差使读音

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

“咦？老师让我们写的这个读音怎么和《三国演义》上的读音不相同？”刚下课我就坐在座位上思考着这个问题。”

“刘文基，上来订正作业。”“等一下，马上就来。”我随口答道，但我心却依然沉浸在读音里。“刘文基！上来订正作业！”这次任老师真的发火了。“哦”我慌忙答道。我把《补充习题》拿到座位上，随手便在旁边写了一个数，然后拿上去交给任老师。“刘文基，你仔细看看订正的对不对？”这时，我才彻底清醒赶忙回到位置上，拿起笔就把正确答案写上然后交给任老师。

回到座位上，我马上又沉浸在了这道问题中。“干什么呢？刘文基？”我的铁哥们儿陈瑞来了。正好，我拿起语文书问陈瑞：“陈瑞，我有一题想去问一问老师你去吗？”“当然要去，铁哥们应该要有福同享，有难同当，再说校园双结义你忘了，我和你一起去！”“好。”

于是，我拿《三国演义》陈瑞拿语文书我们俩就走上了光荣的道路。

我们一起来到赵老师的办公室前，可她毕竟是我们的班主任，我们再天不怕地不

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

这次考试的成绩发下来了，我120分的卷子，我才考了80多分，主要失分的，还是基础知识。

第一题是选择读音正确的一组，这个，我是能够写对的。

第二题是让我自己用读音来写词语的，这个不用说，我是错了一个，这是一个很简单的词语，我竟然没有记起来，把这个词语给忘了，“适合”的“适”没有写上去，这么好写的字，突然我怎么就忘了呢？唉，错的太可惜了。

第三题，这是一个成语题，有的我应该可以写对的，我也给忘了，只是不知道，我是不是有健忘症啊。“邪教”的“邪”，这么好写的字，我为什么没有写上去呢？这是为什么？还有积累成语的题，我有的还空着，加上这几个冤枉分的话，我还能在上七十分呢。还有一个修改题，我竟然一个错误都没有找出来，太冤枉了，我对基础知识上错的题实在是太无语了。

第二部分的是综合运用，这个就是添格言、谚语和歇后语的题错的比较狠。

错的再狠一点的就是冀教版的积累背诵了，错的空最多的也就是《鸟是树的花朵》了，四个空全错了。这次的阅读题和作文扣的分都不多，比以前好多了，以前一扣就是十来分。

根据我的错误，我就发现了，不管是学没有学过，什么都是要好好的复习，如果不复习的话，一考

篇一：给自己取字号作文400字

林阅晨

我的字是“乐尘”，第一个字有两个字种意思：一是用它的第一种读音“乐”。我希望自己能永远拥有一颗童心，积极乐观，勇敢地面对成长路上的挫折与困难。二是用第二种读音“乐”。孔子曾经说过“移风易俗，莫善于乐”，我喜欢用音乐来放松紧张的学习生活，同是音乐也可以让我变得更有内涵。第二个字“尘”有象征之意，尘埃是是漂泊不定的，我因该努力学习，为社会做出贡献。整体来看，“乐尘”也正是我的名字“阅晨”的读音。

我给自己取的号是“南笙居士”。第一个字表示我所居住的南方。第二个字代表我喜爱的乐器——高音笙，我认为学习一种民乐，不仅是多了一种才艺，更是对中华音乐的传承。我希望自己可以做到心静，认认真真地学习音乐，品味音乐，将笙吹出一番名堂！

我的作文本的名字是“乐学集”。写作是对语文素养的综合体现，其中包括概括总结，修辞运用，语言组织与表达等，我认为写作是练习语文的最好方法，写出一篇好作文跟会让自己

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

薄薄一张纸，四边细牙齿，两地朋友要谈心，必须请他当差使，这个谜语的谜底就是邮票。

有一天，我发现家里的床底下有一个抽屉，打开一看，里面是一本集邮册。集邮册里面的邮票有各种各样的，有十二生肖、植物、自然风光、建筑、历史文物、伟人名人、文学作品……这是我第一次看到邮票，这些邮票都是我爸爸集的。

集邮册里最引人注目的就是十二生肖的老鼠，老鼠的眼睛小小的，胡须很长，老鼠肥嘟嘟的，有着细长的尾巴，因为我属老鼠，所以我喜欢老鼠。

十二生肖有十二种动物，分别是鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。为什么老鼠排第一呢？因为本来是鼠和猫结伴而行，鼠早上起来没有叫醒猫，所以鼠排到了第一。

上学期，我一个最要好的同学董耀健要转学了，我真不想让他转学，但这也勉为其难。所以我就把我最喜欢的老鼠邮票送给他了，作为纪念。

我最喜欢的鼠邮票，虽然我送给了董耀健，但我并不气馁，因为有了这张邮票，我就会想着他，他也会记着我。

在那个晚上，因为一点作业上的小事，我与妈妈起了争执。争吵过后，妈妈把门一甩，回到了自己的房间。留下一个孤零零的我，在客厅的沙发上抽泣。哭过之后，心里一阵空落落的。我感到一种令我心慌的无聊，似乎是内心差使我干点事来忘却刚才的那阵不快。窗外下着滴滴嗒嗒的小雨，一阵风夹杂在中间吹进屋子，墙边的风铃响起了一阵“叮铃铃”，我循声望去，一本有点旧的相册映入眼帘，好奇的我，翻开了那陌生而熟悉的封面。

在厚实的封面后面，我看到了我出生100天的照片。画面上的自己——那个小宝宝，在毯子上爬行着。撅起的屁股，专注的眼神，仿佛在对什么玩意儿入迷。而脸上，则是那种最无邪，最天真的笑，纯洁地对这个世界宣告自己最简单的快乐。我试着那样笑了一下，却无法笑出那份韵味。照片中的眼眸是那样清澈，而镜中，眼睛下的那双眼却多了点深沉。照片中的笑是开怀的、简单的，而镜子中的那张笑脸却有着那么点拘谨。成长，让我从一个幼稚的孩子变得有了几分青春的气息，却似乎也丢掉了些什么。我明知道成长就是如此的，却还是不禁有了点怅然若失。

又翻了一页。那是我与妈妈手拉手，漫步在田间小路上的情形。稚气十足的我穿着一件在现在看来有些滑稽的衣服，摇摇摆摆地走着，如同

我相信大家都有一份最渴望的礼物。大人渴望事业有成，小孩儿渴望有好多好多的玩具，然而，我最渴望的一份礼物是父母的关怀。

自小我便生活在一个富裕的家庭，衣食无忧，但是父母经常都早出晚归和到外地出差使我感到若有所失。每当我看到同龄孩子有父母牵着他们的小手过马路，有父母亲自送他们到学校，我都会非常羡慕，而且很纳闷儿，为何我只有一位陌生的阿姨——保姆，牵我过马路，带我上学呢？

有一次在学校上美术课时，老师让我们做了个精美的相架让我们放入我们最喜欢的照片。当我完成以后，我满心欢喜地回家想找一张全家福放入相架中，但是我找遍了整本相册，发现里头一张全家福也没有。即便有合影，不是缺妈妈，就是缺爸爸，而且这些照片加起来还不足十张呢。原来，父母鲜有参与我的童年。有时，我们甚至连一句话也说不上。

虽然，我明白父母这样辛劳地工作是为了让我在一个良好的环境中成长，但是，这也使我缺乏了家庭的温暖，使我感到心灵空虚。记得在我十四岁生日那天，父母答应会回来陪我度过生日。我知道后，欣喜若狂。于是我便迈着轻松的脚步，跑上楼去选一件漂亮的衣裳，就在这时候电话铃响起来了，我有一种不祥的预感。果然不出我所料，阿姨跑上楼来说，父母要工作，回不来了。当时，我的心里犹如跌入

薄薄一张纸，四边细牙齿，两地朋友要谈心，必须请它当差使。我想读者们已经知道我要写的是什么了吧，没错，它就是邮票。一说起邮票，大家肯定都没见过。其时，要不是我回老家翻到爷爷的集邮册，我连它是什么都不知道呢。

在我二年级暑假回到老家的时候，我发现，在爷爷的房间里多了一个“大本子”，我把它翻开一看，哇！有好多动物和历史人物的照片，开始我还以为是些坐过火车票，后来我问爷爷：“爷爷，你为什么要收集火车票呢？”爷爷却说：“傻孙子，这是邮票，你认真看一下，上面的图案像火车票吗？”我仔细看了看，的确，上面有小鸟，小狗，十二生肖，还有中国古代四大美女呢。爷爷说让我选一张送给我，我选来选去，最后选了一张胖嘟嘟的大熊猫，爷爷把它送给了我。我非常喜欢这张大熊猫邮票，把它好好地收藏起来了。

开始，我只是喜欢邮票上的动物图案，后来我才明白邮票里的意义。第一，是方便好朋友或者两个人离得远写信时用的；第二，上面的图案不仅是美观，更是让人爱护这些稀有动物的宣传单呀！我们要爱护这些动物，不要让更多动物的家园受到破坏，让我们共同保护地球吧！

小小的邮票，是我们大家的良师益友，也是我们的百科全书，你让我们不仅仅增长了