巴尼时代是谁提出的

多少个夜晚

朦胧的雾

悄悄来临

看不见月亮

看不见星星

看不清自己

我是谁

我不知道

伪装真实

已分不清

摘下面具

才发现

面容已经被摧毁

当今社会，随着时代的改变，“共享”这个新名词已走进我们的生活。那么，共享到底是什么？

拿共享单车为例，去到人潮川流不息之地必定有它的身影，去到偏僻山区，仍能看到村民在阡陌上骑行。想必，共享单车是共享的家族里最广为人知的吧。因为环境在不断恶化，绿色出行是我们所最提倡的，自行车出行不仅可以有效绿化环境，减少尾气，而且还能锻炼身体。相信很多学生、家长、哪怕是去外地打工或是有些步入中年的手机里都会下载这款APP。出门在外，只要手机在手，通过地图找到共享单车，通过二维码“扫一扫”，你就可以开启骑行之旅了。

可是，凡事都有利必有弊。当你享受于骑车的快乐，你可曾想过那些被人随意填涂的二维码，当你遇见一辆少了密码锁的共享单车，你是否会感到气愤。请你来到街道上，马路旁看一看，如今这些情况已层出不穷，甚至这些共享单车缺胳膊少腿的现象已司空见惯。由于这样，很多人被迫去选择下一辆。这样的共享单车给你带来便捷了吗？回答自然是没有。就譬如少了翅膀的鸟，它想飞，没错，它想去翱翔，想去探寻天空的乐趣，可是，现实很骨感。少了翅膀，它，做不到。可以说，共享单车也是一样，确切地说，所有“共享”都一样。它们的初心是

一首白居易的《长恨歌》将我拉入了深思，一段动人心魄的情缘，一个宛转动人的故事带给我不是“惩尤物”式的道德教训，而对刻骨铭心的爱情的深深感动。

一个德高望重的君主唐玄宗，一个绝色佳丽的倾城美女，他们之间演绎着一段爱情故事，照理说君主与倾城美女是绝配中的绝配，可他们却演出了一段出人意料的悲剧。

故事开端“日高起”“不早朝”“夜走夜”“看不足”等等，看似乐致了极点，像是一幕浪漫的喜剧，然而极度的乐，正引出后边无穷无尽的悲，喜剧的铸造者最后成为悲剧的主人公，他们之间的故事，既特殊又曲折，之后直接进入绵绵长恨之中。

在蜀地，面对青山绿水，还是朝夕不能忘情，在寂寞悲哀的唐玄宗的眼中，那山的青，水的碧，也能惹人伤心，行宫中的月色雨夜里的铃声更把人带进伤心断肠的境界，还都路上，旧地重过玉颜不见，不由人不伤心，此刻又增添了一份痛苦的回忆，回长安后，景物依旧，人却不在了禁不住伤心流泪。

唐玄宗那种不忍割爱但欲救不得的那种内心矛盾的痛苦，我不愿去同情，不知怎的，我憎恶这种连心爱的人都无法挽救的人，他们是懦弱的，无能的……

白居易

苍苍人海，芸芸众生，人恰如烟尘。聪明的，告诉我，我是谁？

我是谁？夏夜，窗外的蛙声给热浪煮得发沸，阵阵声浪挤进教室，和着朗朗书声，构成了最美的乐章。这群高中学子中有我的身影。高考就是千军万马过独木桥，没能耐的就只能被挤下去。高中是拼搏的时代，是决定命运的时代。我从不梦想，我只会努力认清现实。我认为的现实就是高考决定一切，所以我要拼。我不甘心现在的不努力成为将来的不满意。这就是我。一个拼搏的高中学子。

我是谁？我最亲的人是父母，呱呱坠地的那一刻我便有了第一个称号——女儿。这么些年，父母一直走在我这个女儿前面，领着我，保护着我。岁月蹉跎，那个为我遮风挡雨的身躯弯下了，丝丝白发深深扎入我心。他们没能永远年轻，但我正年轻着。我要赶到他们前面去为他们遮风挡雨。父母一生为我，我一生也为他们。我会让他们知道，他们的女儿是个能干的人。这就是我一个怀着赤子之心的女儿。

我是谁？每当五星红旗飘扬在空中时，我热血澎湃。这句话在前的我看来还是句套话，常如荷叶上划过的水，没留下任何痕迹，甚至感到不屑。这次军训让我改变了看法，严苛的训练让我感到生无可念。当我看到那庄严的阅兵式时我震惊了。那是军人的样子。他们吃了多少苦我不知道，但我知道，他们是中国人，他

他是谁？他就是从校门口刚走出来的那个人。他戴着鲜艳的红领巾，黄白灰三色的校服。他就是班级里的学习数一数二的人，也是充满爱心却五音不全的人。

他在课堂上爱举手，是“举手大王”。老师提出的问题，他都可以一一解答。考试时，他凭借他那聪明、无时无刻都在高速运转的大脑来答题，所以他做起题来非常迅速且准确。

他路过小食街时，看见一位年迈的老奶奶正费劲地推着沉重的食品推车，等待小朋友来着买吃的。老奶奶等了好长的时间，都没有人去她那买吃的。他实在看不下去，就拿钱买了老奶奶的食品。从此，他每天都到老奶奶那里买吃的。有一天，他像平时那样到老太太这买吃的，但在半路遇到一只小猫。它很虚弱在发抖，他把那只小猫带到了一个废弃的屋子里养着，希望有一日它的主人会来找它。但它却在一场大雪中离开了这个五彩缤纷的世界。他把它葬在了一个充满绿色的环境中，希望小猫再看这里最后一眼，但那已经不可能了。

他在上音乐课时很认真，但唱歌总跑调。他在唱自己最喜欢的歌时，不是速度跟不上，就是拖得太长了，总是唱不好。

他是谁呢？他就是善良的我——卢俊辉。

“屏气是前鼻音还是后鼻音？在什么时候需要屏气？”老师问。我得意地举起了手，但是之前已经有很多人知道了。后来，耳边听见老师喊别人的名字，我放下了手，认真听别人回答。“后鼻音、游泳。”别人回答。“还有，起火的时候有烟，需要屏气。”又一个人答。

这时，老师古灵精怪的说：“谁屏气最久，谁就是屏气大王！”“预备，开始！”老师刚说完，大家立即屏住了呼吸。我的同桌脸红红的，时间一分一秒的过去了，我同桌的脸有些苍白，但是大门牙露出来了。就在这时，我不行了，连忙向老师摇手。心想：老师，快一点结束吧，我不行了！说停就停，老师好像完全看出了我的心思，说：“停！”大家终于松了一口气。结果是最后面的小女孩是屏气大王。在第二轮中，我又不行了，又向老师挥手了，松了一口气之后，就趴在桌子上了。第二局后，谁也不是屏气大王。

我明明会游泳怎么老输呢？下次能不能再来一次呢？

是谁，创造了四季？是谁，创造了人类？是谁，创造了世间万物？

是你，让春天撒下了希望的种子，让万物都重获生机；让冬眠了几个月的动物，睁开了眼；让桃花梨花樱花绽放，美满人间；让小朋友们脱掉厚重的棉袄，在外面尽情玩耍；让寒冬转眼间变成了暖阳，普照大地。你是谁？

是你，让夏天拥有骄阳，照到每个阴暗的角落；让莲花迫不及待地从水里抽出荷叶，铺满池塘；让人类听见蝉鸣的歌声，感受夏的热烈；让天空挂上经历暴风骤雨洗礼的美丽彩虹，来装扮世界；让风雨挥洒自如，转瞬即逝，为烦恼的人解忧解愁，心情变得格外舒畅；让人们都吃到美味清凉，甜甜的瓜果，享受世间的美好。你是谁？

是你，让秋天提醒农民伯伯收割，辛勤的汗水换来一颗颗饱满的谷粒；让动物们及时准备充足的过冬食物；让植物们落下树叶，迎接冬天的到来。你是谁？

是你，让冬天备足白雪，人们可以欢快地堆雪人，打雪仗……让在南极出现极昼，科研人员能正常工作并有巨大的发现；让人们意识到冬天来了，换上棉袄；让飞舞的雪花像一个个漂亮的精灵，慢慢地从天上飘下来。你是谁？

是你，创造了四季；是你，创造了植物；是你，创造了人类；是你创造了世间万物！

你就是——大自然。

谢谢你，大自然。

我是谁，我就像是大海里的一个水分子，像空气中的一粒灰尘。我是茫茫人海中一个平凡的不能再平凡的一个男孩。

在这个弱者败强者胜的时代里我只能随波逐流。

闲暇时我常不断地问自己是谁为谁而活着，我心里在默默作答：是为了我自己！是为了我自己！可是我的行动证明了我是为比别人强而活着。

慢慢的我迷失了方向，不知道“我是谁”了，为谁而活着。自己的目标，慢慢的也被黑暗给吞噬掉了。

在班级里，各个方面都有比我强很多的人。在运动场上、教室里，看着比我强的同伴，心里有点悲伤，甚至憎恨造物主不能给予我一点天赋，一系列的增恨使我更加平凡，使我又一次陷入了黑暗里，同时也让我认清了自己：我活着的意义是比别人强，我要时时刻刻要比别人强的人。

如果不是的话那我是谁？我为谁而活着呢？

记得在一次篮球比赛中，因为我们队太弱了，很快对方就比我们队超出了六分，我一心只想要把分给追回来，开始用手去拉，挠，拽直到对手把球放下，但是这些行为都无济于事。后来我退出了比赛，坐在傍边看着他们打比赛。看似看比赛，实际上心已飞到九霄云外：我下定决心，一定要先把投篮学好，要让他们看看我的技术，让他们瞧瞧我有多厉害。

刚开始练习投篮时怎么也进不了球，原因在于我不是真正在练习投球，我太功利化、太急

在进步飞速的时代背景下，人们的生活离不开科技二字，随着人工智能的诞生，人们更加体会到这个能够进行自主学习的计算机的优势与便捷。于是，我们深陷于此，在还未曾解答那个终极问题“我是谁？“前，就已经迷失了自我。

为什么人类可以创造计算机，人工智能等一系列比人类的运算能力强上百倍的科技产品？因为人类会思考，会创新，有自己的主见与想法，而计算机再强大，也必须由人类先对其编程、下达指令。可是现在，情况好像不太对劲。学生们利用网络搜题，快速找到了难题的解答。但他们丧失了自己探索正确答案的过程，自主思考的能力得不到锻炼。久而久之，学生们变成了只会抄写的麻木的工具，就如同计算机一般，只会执行命令，甚至比不上人工智能的自主学习能力。类似这样没有自主思考过程的人推动着社会上盲从现象愈演愈烈。人们习惯于不经大脑思考和自主求证过程，就随意转载、评论、听信、传播一些道听途说的骇人传闻，早些年超市购盐的狂潮就是很典型的一个例子。我们好像一台冰冷的机器，凡题目只知道用一条思路去解，凡事只知道沿前人脚印去做。

于是，思维僵化停滞的我们开始变得淡漠，变得冰冷，失去了人性中温暖的面貌。我们只关注于自己眼前的事物和利益，对于旁人的安危视若无睹。曾经有网友用视频记

我是谁？

我无疑经受过了一次重创，被现实推到了迷雾中，我沉重地呼吸，思考……

我是谁？

有很多人说我是一朵鲜花，曾经，我也这样认为，认为我迎着朝阳绽放，前方一片光明。

但是，现实残酷地让我认识到，我的处境很窘迫，我不是鲜花，也不是小草，我处于它们之间。我是谁？我思考着，有了一个结果：

我是沧海中的一粒粟。

我很平凡、很普通，在这个世界上，有千千万万个和我一样的粟，我们都在努力着，努力着成为人类餐桌上一道平淡无奇却意义非凡的食物――米饭。

有些粟因为肥沃的土地而成功；有些粟因为农人的悉心呵护而成功，有些粟成功了，却又失败了；有些粟失败了，却又成功了。当我被埋进土里时，我就明白了，这儿没有肥沃的土地，也没有勤劳的农人，我是被随机丢进土里的，而我要做的，就是努力。

每一天，我认真触摸和煦的阳光，努力感受甘甜的水。我吸收自己所需要的一切，用尽自己全部力气向上冒，根也越扎越深。终于，我成功了。

我成功了，却又面临着失败。我享受成功后的安逸，享受这世间的一切，我不再向上冒，也不再向下扎，安于现状。渐渐地，时光偷走了我的一切，我一步一步走向死亡。

我明确的知道，我需要努力，需要脚踏实地的干，需要积累一点一点的进步。因为，我是沧海中的一粒粟。