布鞋拼音

从小到大，我穿过不少鞋，有凉鞋、雨鞋、皮鞋、运动鞋，但是，奶奶为我做的那一双双朴素而又充满爱的棉布鞋，至今我都穿着。

一根普普通通的缝衣针，一块块普普通通的棉布，在奶奶手里这一针那一针的来回穿梭，一双合适的棉布鞋就诞生了。每年立秋的时候，奶奶都会送我一双崭新的、暖和的棉布鞋，让我过一个既舒服有温暖的冬天。

每当我看着奶奶不顾劳累为我做的棉布鞋时，心中顿时涌上一股暖流，无论外面刮多大的风，下多大的雪，只要穿着奶奶做的棉布鞋，我就感觉到温暖。

望着奶奶做的棉布鞋，我不禁想起了那一次。

那是去年的一天，我放学回到家，看见奶奶正在房间里做着棉布鞋，我走到奶奶身旁，好奇地问：“奶奶，冬天还没有到，这么早就做鞋啦？”奶奶见我来了，放下手中的针线活，把我搂住，亲切地说：“是啊！听说今年冬天来得早，我得提前做好，不能让我孙子冻着了。”奶奶笑了，我也笑了，心想：原来奶奶这样关心我疼我。

这时，奶奶又开始纳千层底儿了。只见奶奶戴上老花镜，拿着缝衣针，对准一个地方，用力往下一戳，戳穿了那厚厚的鞋底，接着十分吃力地将针拔了出来，她来回重复着这个吃力的动作。看到这儿，我心想：奶奶为让我过个“暖和’的冬天，不

母爱是柴米油盐间的琐碎细腻，是无数辗转低回的牵挂。

看完《布鞋》，我还是被这份深深的母爱打动了。好像全中国的母亲都是如此，“只要孩子喜欢的，就会记一辈子。”文章中的母亲为了孩子不受冻，夜以继日、呕心沥血地缝制布鞋；为了孩子，走了十多里山路赶到学校；为了孩子，在自己年老眼花时，每年都央求亲戚为“我”做布鞋……她把所有的爱都给了孩子。

现实生活中，我的母亲也是如此。尽管我无数次因为一点琐事与她争吵，可是她依旧会在做饭的时候煮我最喜欢的菜，在我离家时替我收拾好行囊，唠叨着左嘱咐右叮咛，在我不在家的时候将我的房间打扫得一尘不染……

大概所有的母亲都会把孩子的事情当作最重要的事吧！记得某次学校组织了一个剪贴画活动，可我距离完成作品偏偏又差几片桂花叶，打电话给母亲，未果。结果到了我将近放弃的时候，母亲带着几片绿意盎然的桂花叶回来了……看到叶子的一瞬间，我喜出望外，便问道：“你不是说我们家附近没有桂花树吗？这叶子是哪来的？”母亲笑着对我说：“我去找同事打听了一下，她们小区有桂花，我就过去摘了几片，

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

哈喽，大家好！我是一双美丽的布鞋，我的身上有天蓝色的花纹，还有几只鸟儿在快乐的飞翔，有的还在树上唱着悦耳的歌曲。

每天早上，小主人上学的时候就穿着我上学，放学回家的时候呢，就用干布把我擦得干干净净的，小主人很爱干净的呢！穿了我两天，就把我刷一刷。

小主人十分的爱惜我，由于我是布鞋，是用布做的嘛，所以呢，下雨天的时候，小主人就不穿我，生怕把我弄湿了呢！

小主人，谢谢你这么的照顾我！

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

从小到大，我不知有多少双布鞋，数也数不清。但我知道那是妈妈一针一线为我做出来的，每一双都是那么精致，像一件件艺术品一样令我怜爱不舍。

我的布鞋的颜色从来不单调，红色的，绿色的，黄色的，黑色的，还有花布的，五彩斑斓。从来都是我要什么颜色，妈妈就给我做什么颜色的。样式也是一样。

我在家中衣柜的角落里，发现了许多我儿时的布鞋，大小不一，颜色形状各不相同。但相同的是，每双鞋上都绣着精致美丽的花儿。这便勾起了我儿时的回忆……

记得上五年级时，妈妈依然给我做了一双粉色的布鞋，并绣上了一直鲜艳的红梅，美丽极了！我赶紧穿上它来到学校，这时同学们都啧啧称赞到：“你妈真能干！这些字太漂亮了！”我自己也是洋洋得意、喜不自禁。可这时，又有同学说：“但你都这么大了，不适合穿这样可爱的鞋子了……”“对呀，你妈妈太心疼你了，还把你当小孩子呢！”同学们七嘴八舌的议论开了。从那以后，我就再也没穿绣花的布鞋了。但妈妈却经常给我绣几双精致的鞋垫，垫在布鞋里，舒服急了！妈妈的爱总是那么的无微不至，虽是点滴事，但里面却包含着浓浓的情。

现在，我每学期都会有两双新布鞋

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

清晨，厨房中食材与油激烈地碰撞在一起，发出了“呲啦”的声音，一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中，顺着管道排出厨房，在院中飘了一会儿，不见了。

大姨正在做饭，我也被这声音吵醒了。吃过饭后，大姨来到院子中择菜，我拿了一个小板凳也来到到院中：“大姨，我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边，我学着大姨的样子，有模有样的择了起来。

起初还好好的，可大姨却突然“扑哧”的笑了一声，我满脸疑惑的问“怎么了？”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊？”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起，但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰，有天晚上在你家门口，你昂着小脸看着天上的月亮，然后我对你说：‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō（wān）的’。”说到这儿，大姨笑了，我也笑了。

“还有一次你坐在车上，路旁有一只小狗，你指着它却不知道它叫什么，你妈妈对你说：‘他叫小狗&rs

“张大嘴巴a-a-a，圆圆嘴巴o-o-o，呵呵爱笑e-e-e，……”依然还记得小学第一堂语文课时，老师教拼音时的儿歌。拼音对我们来说，太熟悉又陌生。熟悉是因为我们能一下子背出来，生活中也缺少不了它的用处；陌生是因为，它的“身世”鲜为人知。

当学完整个汉语拼音后，我就发现它和中国蚊子一样具有魅力，而且与汉字比起来，只增不减。

拼音字母中的大哥“a”，仿佛时时刻刻都在教我们如何发泄心中的苦闷：只要痛快大叫，然后做个深呼吸，所有的烦恼就已随之去。

老二“o”，它总是以自身的形态告诫人们，做事要有始有终，要圆满的结束，不半途而废，不偷工减料。

老三“e”，总是乐呵呵的，鼓励着那些因挫折而沮丧的人。它教会他们：只要笑一笑，没什么过不了。

简简单单的三个拼音字母就包含了3个重要的人生道理，更何况还有这么多的字母没有一一介绍呢。只要我们认真的观察，就会发现它们独特的“气质”。无论是形态，亦或是所含的意义，一切都显得如此美妙。

既然说到拼音，除了字母以外，尤为重要的就是调子了。还记得“一平