师者什么什么解惑也

尊师重教是中华民族的传统美德，教师自古以来就是一个受人尊重的职业。古人有言：师者，所以传道受业解惑也。

传道，就是身体力行、以身作则，将为人处世的智慧和积极向上的态度潜移默化地传授到学生身上。要成才，先成人，教师在监督学生健康成长的过程中扮演着重要的角色。每当我们遭遇困难踌躇不前时，总有老师耐心鼓励的身影；每当我们得意忘形时，老师总会不断告诫；每当我们茫然无措时，老师都会给我们点亮明灯，指引我们前行。

在学习和生活中，不论是在课堂里还是课堂外，我们的一位位老师总能用一件件小事告诉我们做人的道理，为我们的未来指明方向，保驾护航。

授业，就是焚膏继晷、鞠躬尽瘁，为了学生的未来而默默奉献。有人说，做老师很苦，很多时候需要数十年如一日坚守三尺讲台。但是正因为这份坚守，在无数人心中洒下的不仅是知识的种子，还有对老师的敬畏和尊重。

每个人的心里，都有令他难以忘怀的老师。

为了把枯燥乏味的知识让学生更快地理解，为了让孩子们体会到学习进步的乐趣，为了让孩子们拥有一个更明亮的未来，无数教师不知辛劳地工作，一盏烛台，夜深未吹。正是有了老师们的谆谆教诲、悉心指导，知识和文化的火种才得以越燃越旺，生生不息。

解惑，就是解难答疑、安心开导，帮助解决学生的困难和疑惑。人非生而知之者

我觉得我是一个非常勤快的人。

从幼儿园中班开始学起的古筝，我一直坚持着；依稀记得当初和我一起开始学古筝的同学们，这么多年下来几乎有一半已经放弃。为了能在古筝比赛中取得好成绩，更是每天花一个小时练一首曲子坚持了半年多，最终也在比赛中收获了满意的成绩；而打扫厨房也成为了我每天自觉完成的日常任务；更在坚持着一件我之前想都不敢想的事——整个暑假坚持每天写一篇作文。

但我又是一个非常懒惰的人。

有时在我写作业的时候，表面看起来我好像非常认真，可是却连题目都没完全读完就随手答题了；遇到了错题时，也经常会懒得拿错题本；在弹古筝时，有时候明明知道哪里是自己容易弹错的地方，却连谱子旁边的笔都懒得拿起来去做下标记，甚至在感觉自己节拍不对的时候也懒得拿近在咫尺的节拍器校对；写作文时，有时候写完懒得再读一遍，于是就会留下许多病句，更过分的是遇到不会写的字懒得查字典了就先空着，而这样的后果常常就是给老师留了好多“填空题”……

很多时候，因为我的懒惰浪费了我勤快时候的努力，给看似做事认真的我造成了很大的困扰，或许我是该下定决心，彻底改掉我的懒病了！

曾经我在书中看到：你是选择一直在沙漠途中跋涉，最后仍相信前方有尽头；还是逗留在海市蜃楼中，在喝干最后一滴水前都安心住在你自己的池城？我觉得大部分人都会选择后者，竟然不知努力能否得到应得的收获，为何还要一直努力呢？不如生前好好在美丽的海市蜃楼里待着吧。直到发生了一件事才让我明白未知的努力何尝未果，为未知而努力的精神也是美丽的。

我因一次“意外”对自己下达了一相对于自己来说不可能完成的任务，早上去上学，不借助任何交通工具，只靠一双腿来完成这次任务，且保证不能让自己迟到。这对于跑步从来不能坚持到底的我又何尝不是一种考验呢，早上生物钟也要及时调整，我很担心自己能否坚持下来，可既然已经夸下海口，便也硬着头皮上了。

起床后拉开窗帘，天也刚刚放晴，空气十分清新，一切仿佛都那么美好。可当我整装待发时，我的脚竟定住了，可见它是有多么不想迎接这一天中第一份“幸福”的任务，内心忐忑不安，不禁有点儿后悔。刚开始一切顺利，心中不免有些小骄傲：“很简单呀，从我家跑到学校，分分钟的事儿。”

可当我跑了一小半儿路程之后，就像撒了气的皮球一样无精打采，心中也打了些小串算盘：“这根本就是不可能完成的任

如果说有人问我谁是促进人类文明发展的最大贡献者，我一定会告诉他，那是老师。老师，是社会上人人都尊敬的一个职业。因为无论是谁，都要经过老师的教导才能成为一个社会的精英。

前几天，我上了一节与众不同的历史课。那时正值下课，同学们都在教室里交谈，这时，一个老师搀着拐杖走了进来，她的表情显得她很吃力，这时，我突然想起我们班是在二楼，老师在一个没人搀扶的情况下，独自一人走了上来，可见，这是一个多么负责人的老师啊。

上课后，老师的讲课并没有因为她的伤势而有所变差，反而更加慷慨激昂，即使老师不好站着，但她还是坚持在黑板上写下重点内容，这让许多学生都不禁心疼起来，但她还是坚持着，这样的老师实在可敬。

也许我这篇想来歌颂老师的文章并没有写得多好，也许还会有人写得比我更好，但我实在是很想表达对老师的尊敬，虽然今年的教师节已然过去，但，每个人对老师的尊敬却还是长存心中，老师永远是这个世界上最值得敬佩的人，老师，祝您一生平安。

师者，一生。

在一节语文课上，我偶尔抬起头，看到一道阳光将教室一劈为二，光柱下有点点碎尘，肆意舞荡。老师就站在这碎尘之中，不紧不慢、娓娓而言。每一粒碎尘都炫目飞扬，每一句话语都扣人心弦，构成了初中生活最平凡的图景。

她，就是我们的语文老师，兼班主任。

“螓首蛾眉，齿如编贝”这八个字，恰恰可以形容她。她留着一头干净利索的短发，正如她的性格一样，直爽开朗，雷厉风行，有着神出鬼没的踪影。我们班的同学都极为喜爱她。

她具有非凡的教书魅力。当课文上到当代作家刘绍棠的《蒲柳人家》时，她侃侃而谈，我们如痴如醉，徜徉在京东北运河边朴实的农家世界里，一众鲜活的人物形象赫然出现在眼前，作者浓厚的乡土情怀扑面而来。课后，她鼓励我们自主学习，通读原文并了解相关背景……在她的谆谆教诲下，我们班的语文素养水涨船高。

她更具有的是独特的人格魅力。凛冽的冬天，我们在操场上晨跑，寒风如同刀子般直刮脸上，让人直打哆嗦。她义无反顾地站了出来，抵御着寒冷，为我们呐喊助威，督促我们再快一秒；酷热的夏天，我们在教室里做作业，空调调到再低也驱赶不了内心的燥热。忽然，她拿来了大把的饮料和水果，调剂烦闷的气氛。我们大快朵颐，消遣着凉爽，却忘记了老师的辛苦与付出。

我，是一个中学生，一个成绩平平，不太张扬的中学生，一个在老师面前说话都会脸红的中学生。因此我经常会“面壁思过”，我问自己：“为什么我总是这么平平无奇？莫非我的一生就将如此无趣？”于是，一件事情也就在这样的言语之间展开……

我喜欢上数学课，也很崇拜数学家华罗庚，我希望自己也会跟他一样，有自己独特的思维方式，但我认为，这是不可能的，为什么呢？因为我胆怯、因为我马虎、因为我缺乏自信……导致每次数学课上，我的表现总是不尽如人意。

这节数学课上，我意外的地没有“开小差”，认认真真地把老师说的每一句话都记在心里，当老师问出一个问题时，整个教室鸦雀无声，一片寂静，但偏偏这道题我会做，此时，我想高高的举起手来，骄傲的说出我的答案，这个机会就像是专门为我准备的，我想：如果我说错的话，大家会不会笑话我呢？我犹豫不决，我的脑袋里像有两个小天使在吵架，一个是鼓励我的白天使，一个是嘲讽我，挖苦我的黑天使，我心想：这可真乱呀，我该怎么办？这时白天时使说话了：“快举手吧！要不然机会就白白流失了。”黑天使又说：“你别

他，穿着一身朴素的工作服，却在内心中蕴含着不平凡和伟大；他对我们还是很严厉，但是却在心中对我们充满了渴盼和爱。他那整齐的小平头，虽然不潮流，但是却非常的整洁朴素。他，就是我们可亲可敬的语文王老师。

王老师对我们个人品德修养的要求，可谓是极为严格，也可以说他已经到了有些苛刻的程度了。记得有一次在上语文课的时候，有一位同学因为别人的一不小心，把他的笔袋碰到了地下，他连忙俯下身去，将他的笔袋捡起，但是王老师这时候却说：“其实你这样是得不偿失的，你看你前妻的掉在地上的笔袋，但是缺乏学习的时间做笔记听课的时间都浪费掉了，你捡起了比赛却捡不起那失掉的笔记。”那位同学重重地点了点头，眼中流露的对王老师的敬佩之情。

王老师不仅是一个严谨认真的老师，还是一个充满爱心的老师。他的关爱和爱心，充斥在生活的每个角落里，让人们仿佛感受到春天般的温暖。

还记得初一时候两次募捐活动吗？我们学生每个人都要捐一块钱，以示对贫困学生的爱，但是王老师这次却非常的大方，他顺手就从口袋里掏出了一张五十元的钞票，拿去吧！他豪爽的一句。同学们纷纷睁大了眼睛：“王老师以前在学校里，可是个小气的老师啊！他有时候连笔记本都不舍得，有时候连签名都不舍得，原来，省下的

原来，我也很不可理喻

蜗牛想像小鸟一样在天空中自由地飞翔，摆脱负担，无拘无束；而小鸟却想有一处安身之处。每个人都渴望更好，追求完美，以至于不可理喻，我也不例外。

从出生，因为各种因素我们每个人都各有所长、各有所短，羡慕、嫉妒无处不在。随着自身的不断发展，我们会遇到许许多多要比我们好得多的人，自然而然地比较、羡慕，甚至为追求完美而不可理喻。

“比上不足，比下有余”“人与人之间没有可比性”这些道理我都懂，但这种心态似乎像饿狼看见了肉，是无法阻挡的。谁让我们有了一双眼睛和一张嘴，也许这就是人的天性。

记得小学六年级下学期体检，当体检单在我眼前大摇大摆地将视力不良刻在我心上，像一根细针扎在我心上，久久不能释怀，也只是与同学诉说了一会，毕竟从5。2下降到4。9对任何人都是一次重大的打击。

下午放学回到家后一看到妈妈就哭了起来，什么也不说。哭了好一阵，妈妈便向往常一样安慰我并问道：“怎么啦，又哪里受委屈了？”我缓过神来，抽噎着答道：“我近视了！”妈妈似乎没听清，我又带着哭腔说了一遍。顿时，就像高山上的瀑布，哇哇地哭了起来。妈妈拿来热毛巾，把我带到沙发旁，一次一次，一点一

【海钓，其实也简单】

李月琪（初一）

在很多人眼里，海钓是徒劳无功的代名词，有人认为它靠运气，有人认为它靠技巧，但我却认为，海钓其实也简单，在将要放弃的时候，再坚持一下，也许成功并不遥远。

在马尔代夫度假，出海钓鱼是一种极好的休闲方式。我们跳上船，在碧海蓝天中，向大海深处驶去。不知不觉，船渐渐停了下来。我拿起线轴，挂上鱼饵，用力一抛，铅坠欢快地一跃，瞬间沉入了海底。五分钟……十分钟……我焦躁地等待着，不时拎起鱼线查看。忽然，线猛的向下一沉，仿佛有只大手正用力地拉扯着，“咬钩了！”我心中暗喜，“手到鱼来，海钓真是小菜一碟！”在船员的帮助下，“鱼”被了提上来，我定睛一看，不禁愕然：竟然是一块巨大的珊瑚。游客们哄堂大笑，我不由得心灰意懒。“静下心来，海钓其实并不难。”父亲的鼓励，让我的信心之火重新燃起。

等得望眼欲穿之际，线突然被用力下一拽，接着不停地晃动起来。我再次被胜利的喜悦冲昏了头脑，一边大喊：“上钩了！”一边全力收线。父亲在对面也突然叫起来：“我这儿也有鱼了！&r

成功是白天的太阳，那么失败就是黑夜中的星辰，没有星辰的降落也就不会有太阳的升起，耀眼的太阳也有被乌云遮掉的时候。当你揭开失败的乌云，你会发现，原来，我也很成功。

习惯了考试的紧张，也经历了失利与挫折败。也许我不会再自卑，会坦然面对一切。可当事实真正来到我面前，我才知道其实自己只是在欺骗内心。

学校组织了艺术特长生的考试，当老师告诉了我们这个消息时，自认为技术优秀的我立即报名参赛。虽说吉他只学习了两年左右，可我自认为毫无压力，觉得艺考只是唱功为主。几天的晚上都用来练习弹唱，听着缓缓奏响的吉他声。仿佛已经看到了“艺术特长生”的五个大字悬浮在头上。可真正到了考试那一天，我胆怯了。

当老师说明要求后，才明白真正考的是弹琴的技术。也许成功就在你面前，可此时它和你开了一个天大的玩笑。那一刻，我退宿了。自己已经是一个失败者，成功不再是我的代言词了。但，我不想放弃。怀着五味杂陈的心情，我开始加紧练习另一个谱子，时间却不允许我将功补过。也许，我不应该畏惧。失败的身后不总是成功的光辉吗？于是，在评委老师面前，我深鞠一躬，尽力做到了最好。

也许就是这样，我恍然间大悟：失败，是把有价值的东西毁给人看；成功，是把有价值的东西包装给人看。成功与失败循环往