帚组词

看了J·K罗琳写的《哈利。波特》之后，我也想骑一把飞天帚和魔法学院的学生一起玩魁地奇。

突然，墙角的一把扫帚说话了：“小胡，你是不是想要一把飞天帚啊，我就是啊！”我扭头一看，吓了一大跳，扫帚居然会说话，还知道别人的心事，真是太神奇了！我半信半疑地对他说：“你骗人吧？如果你真是飞天帚，就带我到魔法学院和哈利波特玩一场魁地奇呀！”“没问题，包在我身上。”扫帚立起来，跳了跳。

这时，我才发现飞天帚的外形很古怪。虽然是木头制作，但坚韧无比。扫帚上端的木棍有些弯曲，像一条向前爬行的大黑蛇。木棍两旁镶嵌有一个弯弯的铁环，这个应该就是飞行时保持稳定和控制方向的手把。扫帚顶端镶嵌着一颗闪闪发光的宝石，这个应该就是飞天导航灯了。

我骑在飞天帚上“呼”的一声，飞起来了。眨眼工夫，我已经站在了魁地奇场地了。

“双方各有7个球员，3个击球员、1个守球员、1个找球员……”鲁伯海格宣读完规则，一场激烈的魁地奇赛就开始了。

两旁的观众不停地欢呼。我是找球员，目标是抓金色飞贼，只要抓住金色飞贼就能赢得比赛。比赛进入到白热化阶

“老师，这个字怎么组词？”“哦，是作啊，组词是作业。”

“老师，这个单词怎么读？”“哦，是dog啊，小狗的意思。”

“老师，1-100等于几啊？”“哦，是1-100啊，等于负99。”

大家看到了吧？这就是我的万能老师，她的知识可渊博了。

“万能”老师戴着眼镜和耳环。哦，对了，“万能”老师还很喜欢穿裙子和高跟鞋，走起路来嗒嗒作响。“万能”老师很喜欢带着她的小茶杯，听说是她的知音朋友送给她的。小茶杯是灰色的，上面有一个白色小熊，右手拿着五颜六色的气球，左手拿着几个礼盒，可爱极了。

“万能”老师的脾气很温柔。我有一次忘带作业了，老师检查时，我低着头涨红着脸心里很紧张，低声地告诉老师原因，很怕挨老师批评和惩罚。“万能”老师并没有生气，而是轻轻摸着我的头对我说：“别害怕，偶尔一次犯错没关系，明天记得带上你的作业哈！”

“万能”老师的知识除了渊博还很全面，班里

丽水乡下这地方，大人手上都有一件惩罚小孩的“刑期”——篱丝帚。这篱丝帚并不叫这名，只是丽水土话译过来罢了。在我们这，没有经历过这玩意儿的小孩的童年可是不完整的，我小时候就被爷爷奶奶用它“伺候”过不少次，但要说最惨烈的，还是那一次。

四年级前，我最讨厌的事就是去上学，可偏偏每天都要被逼着去学校。终于有一天，我忍受不了这样的日子，罢学了。那天，我哭啊、闹啊、抱桌子腿，就是死活不肯去上学。开始的时候，奶奶还会温柔地劝两句，到了后来，就完全露出“本性”了——只站在一旁像爷爷控诉我平时的罪行和恶行。爷爷站在一旁，什么也不说，既不管我，也不瞄一眼告状的奶奶，只是站着不动，像一尊石像，脸上的表情也没什么变化，而这恰恰是最可怕的沉默。我晓得，那应该就是暴风雨前的宁静。果然不出我所料，大概五、六分钟后，他抬脚走了。我心中大呼：“这次玩大了，连退隐江湖多年的篱丝帚又要被爷爷请出来了！”

过了一会儿，爷爷回来了，手上多了一捆细竹子，这就是令人“闻风丧胆”的篱丝帚。此刻，他的怒火全都雕刻在脸上，一来，举起

2000年的某个朝晨，津雾弥漫，秋至已尽，枯黄无疑已满落金黄，那青衣布鞋的僧人，握着长条竹帚，一下一下扫着片片缤纷，那令己落泪无止的音律皱然，回响在竹林洞。丢下长帚，寻觅使他万年悸动的余音，

止步，相视，日光过隙的深林里，心中似归来了什么，千言万语，那道不尽小管上，音调里。

千年前的那天，天空依旧灰净入染，远山的禅寺已满是青云。寻山望去，眉宇间的缕缕忧愁已无法用连连叹息语云。山下，只身的屋舍无抵南宋破败的残陨，挥袖，那已被藏得温热的管只静静地躺在掌间，晨风掠过，衣摆被牵起尘灰的角儿，而那寂而云起的韵音却更加迷人。曲中，林间鸟忽飞远处天际，在阴沉的天空下与山相融，背影斜风又恰千万孤寂。未已，转身踏青归去，何许人士将亡拦下，相视，这清秀少年已满目泪痕，那刻便注定，这管中曲必为世音。

金发碧眼的洋人坐满大殿，这一年一度的“尺八艺术节”，唯有他代表中国深邃的眼眸静望着台下的一切，唇齿欲动，想说些什么，却留下嘴边，停住，索性举起手中，那一尺多的小管，刹间，满场肃静。一声，颤人心弦，继而将那满是悲怆的调儿无限拉长，二声，如墨洒，提笔挥手，在雪白的宣纸上弥留一行墨，三声，似杭州湖畔的雨，细密如针丝，划过镜湖，划过人们心田。

跨越千年，时光绕

回忆起课外班的那堂课，我还忍不住能笑出声来。

老师说：“今天我们要做个游戏，规则很简单：要写四组词语，第一组时间，第二组地点、第三组人物、第四组事件，并用四组词语组成一句话。内容一定要离奇、古怪、最不可能发生的事。”这下，我们的兴趣都来了。

接下来老师给每人发了几张红纸条，不到二分钟我们就写完了，我写的很古怪、很搞笑。

“第一个轮由谁先抽纸条，”老师大声问：同学们都纷纷的高高举起手来，我很幸运第一个被叫到。心想会不会抽到我写的那张纸条啊，于是我小心翼翼的在每一摞抽出一张纸条递给张老师。组成的一句话是，恐龙时代在恐龙的嘴里李亦思在玩电脑。有的同学笑得都合不拢嘴了，还有的同学捂嘴大笑。

一个、两个三个同学都读完了，一阵阵爆笑传入我的耳朵。最搞笑的要数最后一组了，“张博老师在太空中上WC。”“哈！哈！哈！”顿时同学们哄堂大笑，有的捂着嘴大笑，有的笑出了眼泪，而我都坐在地上捧腹大笑。

这个堂课真有趣，真开心呀！

在我眼里，我的班主任老师，同时兼语文老师的杨老师是一个既关心又体贴我们的好老师。

记得第一次语文竞赛的时候，我们考的非常的不理想，最高分不是九十九分，也不是九十八分，而是九十七分，六七十分的一大片，杨老师大发雷霆，在试卷讲评的时候，杨老师让我们看拼音写词语和组词错了的各抄写五十遍！不巧，我的组词错了一题，要抄五十遍，吓得我胆战心惊，我忍不住的哭了，老师一题又一题的讲评，讲一题骂一题，我一直哭。心想着，下课铃快点响吧。幸好下一节课是英语课，可是，再下一节又是语文课。这节课杨老师告诉我们今天是他生日，这份礼物该让杨老师多伤心啊，我真是对不起杨老师，又默默的哭了。

下午，又有一节杨老师的课，杨老师走进教室温柔的对我们说：“把试卷订正好，五十遍不用抄了，五遍总是要抄的吧。”我总算是松了一口气，心想：“杨老师那么信任我们，我也要加油啊，下一次考试一定要考好”。当杨老师批我的订正卷子的时候，还提醒我，让我今后做题时仔细读题，这样就能得一百分了。”

这就是关心体贴我们的杨老师。

“头顶晨星手拿帚，伴着街灯默默扫，没有节日和休工，脸沾尘土身接灰，勤勤恳恳受劳累，夏日闻着臭水味，冬天迎着西北风，她们挥舞手中锹，手推灰车身躹躬，辛辛苦苦无怨声，”这首诗赞颂的就是伟大的“美容师”——清洁工！

那一次，我和同学去昭阳公园玩，半路上，看见了一位四十岁的阿姨身穿一件肮脏的衣服，外面套着环卫工人衣服，蓬勃凌乱的头发，用那双粗糙的双手麻利地扫起垃圾。而我知道，昭阳公园小吃的垃圾堆积如山，品种“应有尽有”，看阿姨那样子，我恶心极了，还散发出一股恶心难闻的臭味，每次来昭阳公园，我都会情不自禁地加快脚步，掩鼻而过，但是，我却发现那个阿姨一点都不嫌脏、嫌累，一干就是好长时间。

只看见一个肮脏的她，站在那耐心地将乱七八糟的垃圾用扫把扫起，阿姨的动作十分娴熟，毫不马虎，正当阿姨扫完垃圾时，一个二十多岁的大姐姐映入我的眼帘，将一袋鼓鼓的垃圾袋往那一扔，不料，垃圾全洒一地，我想：她应该是太着急了吧！所以才没扔进去，阿姨并没有半句怨言，而是又重新用她那粗糙的双手扫起那臭熏熏的垃圾，时间一秒一秒的过去了，阿姨那脸浃上全是汗水……那一瞬间

暑假里，一个炎热的午后，我在读《红楼梦》，不知不觉中进入了梦乡……

花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？听着这熟悉的旋律，我看到一个瘦削的美女，应该是林黛玉来了，肩上担着花锄，锄上挂着花囊，手内拿着花帚．这是“黛玉葬花”吧！我三步并作两步，上前喊道：“小姐姐，小姐姐，你就是林黛玉吧？”，美女俨然一笑，看了我一眼，“你是谁？”“你别管我是谁，我来自未来，我到这里是想和你聊聊天。”

“你身体不好，要注意保养，多吃饭，增加营养，不吃东西没有抵抗力的！还有啊，你的宝玉哥哥很喜欢你的，你不要患得患失，宝钗姐姐不是你的对手。不过你要防着王熙凤哦，她可不是什么好东西。会撺掇着宝玉和宝钗结婚的。”我一口气说了这么多。黛玉的嘴巴长成o字型。“你，你说的都是真的吗？我会努力保养身体的，为了我的宝哥哥，我也会多吃饭的，谢谢你，小妹妹！”我开心极了，终于穿越的我，干了一件好事。我对黛玉姐姐说：“不客气，只要你们有情人终成眷属，就是对我的最好的回报！”说着说着，我的梦醒了&helli

随着时代的变迁，“碎片化的时间”这组词从网络上出现了。它的意思就是多件事中间所空出来的可以自由支配的时间。由于信息科技的发展，社交也变得方便多了，很多事情可以足不出户就完成，于是人们过起了“碎片化的生活”。有个比较普遍的现象，不少人把这些时间用在了打游戏、发微信闲聊上面，而越来越懒于做家务、投入工作。久而久之，玩物丧志，形成恶性循环。

除了使人变得懒散，碎片化的生活还有一个弊端。为了有更多的时间娱乐，人们往往把自已需要的饮食、购置的物品交给电脑。可他们是否知道，外卖的塑料盒完全溶解需要470年？他们是否知道一个塑料盒溶解之后会污染10平方米的土壤？他们是否知道可怕的“白色污染”就是他们手上拿着的塑料盒塑料袋呢？另外，现在流行的“淘宝”将包了硬纸板的物品交到你手上时，也许，你手上举着的是一个光秃秃的树桩。所以，碎片化的生活增加了很多保护环境的压力。

“碎片化”带来的坏处远不止这些。它在不知不觉中使生活变得乏味，“低头族们”沉浸在网络世界里，习惯于自我娱乐打发大量的时间，多了不理不睬与冷漠，少了与周围人的沟通

书，如石，敲出星星之火；书，如火，点燃希望之灯；书，如灯，照亮前行的路；书，如路，引领精彩人生。

我喜欢读书，愿与她一生相随。

小时候，书就是一本天真幼稚的连环画。那里面有聪明可爱的青蛙王子，有善良美丽的白雪公主，有充满神奇力量的火柴匣子，还有附着奇幻魔法的长长帚，能来去自如的魔毯……这些无不在我幼小而好奇的心灵里刻下深深的印迹，令我深深着迷。以致那时颇爱幻想的我，常痴痴地等在蛙鸣遍布的池塘边，妄想青蛙能够变成王子跟我回家；我常揣着一盒火柴，到处寻找钥匙孔，企图打开便能收缴宝藏；经常在扫地的时侯，骑坐在扫帚上，幻想着它能载我飞翔，为此不知弄断了多少把扫帚，挨了妈妈多少个含着“朽木不可雕，女儿教不好”的无奈的响亮巴掌，但我却依然乐此不疲。也有伤心抹眼泪的时候，那时候看到可爱的美人鱼在海里变成了泡沫，那时候不明白她的牺牲是为了爱。

长大后，书就是一块精神面包。那甜美的香味，令我不忍放弃一丁点儿的面包碎屑。起初，我阅读了《西游记》，也许，只有真正去评读，才能了解它水波不兴下的暗流涌动。唐僧师徒，不畏艰险，克服万难，终于取得真经。取经途中，有努力过，有误解过，有笑，亦有泪，但他们最终完成了取经大任，造福了