带你走近作文800字左右

安静与热烈，两个看似矛盾的词语却是那个校园给我的第一印象，当我真正走进这所校园，走近校园的一隅，去用三年的时光走近时，我又收获了一些感动，一点文明，也衍生出渐行渐远的朦胧中的一身感恩与留恋。

十年磨一剑，可来去匆匆，我还只用了三年不到的时间浅尝了这方土地带来的真正生活——一种活出理想生活——却抛开了那未知目的的狂奔，热情却荒诞，激昂却幼稚。

那时怀着一种未成年的浮躁，可当我看到图书馆冷冷的地板上坐着的那么多专注的人；当我闻到洗墨池畔特有的柳香；当我听到一声声低沉却似乎充满信心的诵读，我放慢了脚步，静下了内心，也终于融入周遭，这些都是不经意间发现的一点感动，也构成了已逝二年的美好回忆，也许高三的匆忙中不会再有机会去瞥一眼剩下的许多美好感动，但至少，我在行动，迈了自己步伐，作为一名学长，我也在吟诵，不是美好造就成功，而是成功成就美好，我知道只有以匍匐般的谦卑，以喷涌般的勤奋去创造成功，才能创造更多的美好，才能无愧于曾从这里剽窃的感动。

也许，一份感动就是一个文明的缩影。这里，文明不再空洞与虚伪，它变得简单。我们或许是这里挥扫秋叶时相互之间没有抱怨的一个微笑，或许是这里火热食堂长队里一份静静地等待，更或许是

我是一个活泼、善良的小姑娘。我喜欢看书、画画，也喜欢弹钢琴。我还有一个巨大的特点，这个特点也是最值得我骄傲的那就是机智。

记得有一次爸爸妈妈都不在家。忽然，我听见有人敲门，我就想起了爸爸妈妈叮嘱我的话：如果有人敲门，千万别吱声，也不要茫然地开门。所以我小心翼翼地拿了一个小板凳放在门前，然后轻轻地站上去。朝猫眼里看了看：一张可怕的面孔和一个大麻袋。看见这些后我并没有感到恐惧，还乐了乐！因为我——我把电视声音调大，然后假装是个男人，把声音放粗说：“孩子，我刚才听见有人敲门！大晚上的谁来敲门？你让你妈给物业打电话说有人扰民。”然后我又把声音装细说：“嗯！我这就打。”然后，我就拨号码儿，假装打电话说：“是物业吗？有人扰民快来抓人呀！快呀！”快呀！说完后我悄悄地去门前，一看猫眼。那位可怕的恶人走了。

爸爸妈妈回来后，我告诉他们这件事情的来龙去脉。妈妈夸我是个机智的孩子啊！

那是懵懂的一年，被小愿望塞满头脑的我还没有远大的理想。整天穿梭在沙堆上、池塘边、草垛里，把我无忧无虑的平凡的日子点缀成了天堂。到了暑假，上大学的表哥从外地回来，给我讲了大学里的种种神奇。当时身为井底之蛙的我听得是神魂颠倒，不能自拔，而后，单纯的心里便种下了朦胧的仰望。

那些日子里，上大学还是大孩子们的谈资。我的世界里最高大、最神圣的还是葫芦娃、孙悟空、小哪吒，所谓大学里的姹紫嫣红，自由潇洒也不过是西游记中的天上世界一样，飘渺中透着诱惑，给我增加了一些幻想的空间罢了。

小孩子总会长大，就像幼雏总会离巢，蝴蝶需要出蛹一样，随着时间的冲刷，心里最初的那团朦朦胧胧渐渐变得清晰明了，一直休眠的“仰望”也重新站立起来，而且发出耀眼的光芒，指引着我前进的方向。就这样，从小学到初中，九年的学校生活，让我从天真烂漫的动画王国中一步步走向现实。我学会了努力，学会了梦想，也学会了去追寻那魂牵梦萦的象牙之塔，她已高高耸立在我的灵魂深处。

越是付出，越是困难，就越是觉得弥足珍贵，也就越渴望。我完成了从高中的蜕变。一片更加坚实的征程铺在我的前方，我没有了以前的稚气。在高中，学习的氛围更加充实，但同时也更加波涛汹涌，激烈的竞争，铺天盖地的学习任务也让我真

十二月，很冷。

每个周末，步行去上兴趣班总要经过那一个公园。这年，它进行了改造，栽上了许多不知名的花草树木。而那些树只是光秃秃地立在那儿，也只是这样立着，没有一丝生机。

几个月后，我再次走上这条路，走在公园的对街，看着对面的树木，每一棵都挺得笔直。枝头已冒出了一些新芽，远看有一种绿的朦胧美，可我禁不住寒风的侵蚀，也无法继续欣赏它的美，快步离开了。

五月，很暖。

我穿上衬衫和外套，背上双肩包，还是走上那条熟悉的街。前几个月，因为天气的寒冷总是坐车上学，而今天踏上这条街，莫名感到安全与踏实。远处，我抬头放眼望去，那公园里已经开满了花，我忍不住走近。

第一步，我再次看到了那熟悉的朦胧美，新芽慢慢长成嫩叶，越来越多。嫩绿色在阳光的照耀下显得格外美丽，它清新淡雅，令人心情愉快。

第二步，我隐约看到了那一朵粉色的小花，隐藏在绿色的海洋里，粉色与绿色，并不违和，反倒让人更加迷恋。绿叶衬托着鲜花，蓝天衬托着大地，一切都是美好的，所有的景物都存在于一张画中，无法再替代。

第三步，我忍不住再走近了，她们吸引着我。甚至第四步，第五步，第六步……我抚上树的枝干，生怕她掉落，我一惊，竟是樱花。我抬头轻嗅她的清香，虽没有什么特别的味道，但一直留在我的心底。

【漫画老师作文450字左右】

朱易涵

她，长得矮矮瘦瘦的，只比我高一个头左右；她目光温柔，又不失凌厉；她老大不小，却充满童趣。有一次还拿了新买的玩具车，向我们炫耀，她，就是我们的语文王老师。

体锻课上，我们玩老鹰捉小鸡，玩得可开心了，在一旁晒太阳的王老师有点按捺不住了：“我来跟你们一起玩吧！”

“好呀！”一阵欢声雷动。

“看招！”王老师成了“老鹰”，来势凶猛地向庞大的“鸡群”扑来，我们赶紧向右躲避，谁知，王老师猛地一转身，像风火轮似的向右包抄过来，那速度惊人，简直堪比光速，5、6只小鸡瞬间脱离了队伍，失去了母鸡的保护。

母鸡小吴这才见识了老鹰的厉害，再也不敢掉以轻心。

王老师一个假动作，貌似冲向了鸡群中部，其实是顺势拎走了2只落在鸡群后部的小鸡仔，我们气喘吁吁，剩下没几只小鸡了，但老鹰仍然虎视眈眈，好像恨不得把我们全都塞进肚子里。

不一会儿，我们就在王老师旺盛的体力面前败下阵来，个个大汗淋漓，气喘吁吁，躺在草地上半天缓不过劲来。

下课铃响了，王老师大手一挥：“小鸡仔们，回去煮汤喝喽！”

这，就是我们的王老师，玩的时候，像

【漫画老师400字左右】

俞赵阳

每个老师都有自己的特点，我们的班主任也不例外。

她戴着一副金边眼镜，头发染成黄色，发尾有点卷，给人一种威严的感觉。平时她对我们要求很严格，不过，下课后便会变得有些淘气，甚至像个孩子一样会记仇。

周一时，王老师正在报语文默写，这时，英语老师就来收作业了，此时王老师让我们写出《珍珠鸟》这篇文章的作者。英语老师说：“这篇文章我很熟，作者是冯骥才吧？”她把声音压得很低，可是音量又控制在我们都能听见的程度。全班同学一阵窃笑，有的忙写下答案，暗自感谢英语老师的雪中送炭。王老师急了：“大小姐，你不要添乱了，我在默写好吗？你这和报答案有什么区别？”英语老师微微一笑，一副小人得志的样子，扭着腰走了。

午自修时，英语老师默写单词——猎人。恰逢王老师还没离开教室，立刻洋洋得意地脱口而出：“是hunter吧？”此言一出引发教室里一片骚动，连连向王老师投来赞赏的目光。英语老师无奈极了：“求求你放过我，这可是我今天重点测试的单词。”“这叫一报还一报。”王老师“哼”了一声也扭着腰走了

我的母亲是一个很普通的中年妇女。个子不高，圆脸，短发，不够漂亮，也谈不上有气质。她没读过多少书，初中毕业就因家里生活的拮据而辍学。从我有记忆起，她便一直陪伴在我身边。

我上小学三年级的时候，母亲每天早上会按时叫我起床，看着我背诵《三字经》；四年级，和我一起学习音标；五、六年级，每天晚上和我一起学习小学奥数，弄清上面的每一道题。毕竟没读过多少书，初中起，母亲便不能再陪我一起学习了，之前学过的有些已经忘了，学得也很慢，可她还是每天陪着我；初三的最后一个学期，每天晚上她都会坐在我的桌边，静静地看着我写作业，我不睡，她便也不睡，只是每天都会把一杯牛奶放到我的桌子上，杯子接触桌子“砰”的一声，也许是她发出的唯一的声响。她就像一个守望者，只是在那儿静静地看着，尽管她已不懂我究竟在做什么。

我很喜欢说，尤其喜欢跟母亲说自己对某些问题的看法。政治、历史方面的问题尤其多。我经常对着母亲滔滔不绝地讲，她便静静地听，眼里闪烁着光芒，似乎很是兴奋。当然，对于某些足够简单的问题或是与人生有关的话题，她也会偶尔说出自己的观点，但大多数时候她并不懂我讲的，我却知道，她一直听着。我也知道，在那些个无月多云或星稠云淡的夜晚，母亲并不关心也并不了解我所说的项

篇一：观察植物的作文400字左右

凤仙花的观察日记

顾雨菲

4月28日 星期一 天气晴

四月播下种，长出嫩芽来，开出美丽花，种子炸出来。你知道这是什么植物吗？哈哈！她就是我今天要种的凤仙花。

在种凤仙花时，先要准备材料：杯子、泥土、水和凤仙花的种子。然后开始种，要先用泥土填满杯子，在泥土上挖几个小洞，然后放入种子，盖上少量的土，最后浇一点水就行了，不过最好在杯子底部剪几个小洞，这样多余的水就可以排出来了。我一边种着，一边盼望着凤仙花快点长大。

5月4日 星期六 天气晴

过了几天我去看我种的凤仙花，虽然还没有出土，但土有点翻动的痕迹了呢！我心想，看来我种的凤仙花对我的服务很满意呢！是不是想出来看看我呢？

5月10日 星期五 天气晴

好多天不见，这次我又去给凤仙花浇水，你猜它怎么了吗？一棵棵凤仙花苗都探出了头张望着这美丽的世界呢！

5月27日 星期一 天气阴

哈哈！是不是很期待我的凤仙花成果呢？让我来告诉你们吧，他们都长得很快快的，已经有4―5厘米了，小的也只有3厘米。每棵凤仙花大多有3―4对叶子了，但有个别的还是2、3对叶子。

6月1日 星期六 天气多云

我的凤仙花已经有花苞了，快开花了，如果你想让凤仙花快点开花，那你个人就要仔细观察了。

篇二：观察植物的作文400字左右

篇一：中秋节作文800字左右

月到中秋

田青禾

我没想过，我会这样度过中秋，和身边年龄相仿，朝夕相处，也同样心有猛虎、意气风发的少年。我们兴奋得红着脸，用明亮的眼睛望着天。此刻，未来想去的地方，想成为的模样，都一一在脑海里浮现。

下楼，我们围成一圈席地而坐，中间留给歌手，此刻，没有顾虑，开开心心地笑。而我，还留恋着半小时前班里的聚会。虽不至说“玉盘珍羞直万钱”，但桌上也是琳琅满目，屏幕上一祯祯闪过的画面，都饱足了眼福，河南电视台精美的文化输出，忍不住令人拍案叫绝；千百年来，中华民族诗词经典长盛不衰，亦被现代人吟来抒情言志；中国航天的蓬勃发展，带领人类走出地球……一切都热热闹闹，令人回味。

回到眼前，只听有人说：“不知道爸爸妈妈此刻在干嘛嘞？”我猜是思念，定会是稍稍有些不惯，自己羽翼下的鸟儿飞往林子里同伙伴过节去了。

要说学校的仪式感，除了这佳宴，另一个则是月饼了。我爱吃甜的，拿了一个枣泥的，红沙沙，软糯糯的馅儿里，我尝出了爱意。吃了月饼，这节才算圆满。听爸爸妈妈讲他们那辈，每逢八月十五，家家准备好面粉，麻油，芝麻和糖，挨家挨户排着队去村里打月饼，舍不得吃，还要留上几块。现在新兴口

篇一：我的老师作文800字左右

项莱

刚踏进三中校园，一切都是那么的陌生而又新鲜，绿色黄色的树叶交杂，我们焦灼地等待着新老师的到来。第一眼是她——我们的语文老师陈。

课上，听见一口流利标准而又熟悉的普通话，恍然：这不就是网课上夸奖我名字的老师嘛！心中窃喜！许是因为太开心了，老师让我对一篇名著加以点评时，我居然叫错了她的名字。一声“黄老师”，让全班同学哄堂大笑。我满是歉意地看着她。“啊，我是叫陈老师的！”她的斜卷刘海下，文雅的镜框中有一双含着笑意的眼。

课后，偶然见不远处几个衣裙飘飘的女老师——仔细一看，呀！这其中不就有我们陈老师嘛，真像个仙女！我不禁感慨道。

时光飞逝，很快一个学期即将结束，期末考也如期将至。我们大家压力都很大，深怕自己考不好，负了老师的一番苦心教导。陈老师似乎知道了我们的心思，她采用一单元一单元的概括复习法，让我们在短短几节课之中便记住重要课文的作者、内容、人物以及文章表达的情感。她又把所有的生词全面地、反复地听写，让我们加以强化记忆。老师还特地整理出了文言文、古诗词的常考题，让我们反复的练习、识记。在陈老师的辅导下，我们班级的期末语文成绩