带四和八的四字词语

八礼四仪是我国的优良传统，它伴随着我们的成长。

八礼，其中仪表之礼包括面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方；餐饮之礼包括讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅；言谈之礼包括用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善；待人之礼包括尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人；行走之礼包括遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座；观赏之礼包括遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩；游览之礼包括善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德；仪式之礼包括按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。四仪，其中入学仪式是让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范；成长仪式是让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享，理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩；青春仪式要让初中学生学会交往沟通，控制情绪、包容他人，迈好青春第一步；成人仪式是让年满18周岁的学生懂得成人之责，做守法公民，担社会责任，不断完善自我，立志成才报国。这些礼仪时刻提醒着我们的言行举止，让我们成为了守法公民。

虽然大家基本做到了这些礼仪，可还是有部分人仍是没有做到。在吃饭时，有些人以吃饱了、太辣了为理由，偷偷溜出去倒饭。虽然中国是一个农业大国，可是，世界上还有许多人食不果腹，甚至活活饿死在

“融四岁 能让梨 弟于长 宜先知……”随着年龄的增长，慢慢懂得了这些意思。但是，许许多多的未成年人们，听到了“八礼四仪”这个词都觉着很陌生。下面就听我来简单介绍一下吧。

所谓的“八礼”就是仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、行走之礼、待人之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼、“四礼”主要是在学生7岁、10岁、14岁、18岁时，学校要为其组织入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式，以此教育引导未成年人强化文明礼仪素质。如果我们在生活中不去注意这些小细节的话就会造成一些不必要的麻烦，下面我就为大家举几个事例。

徐州某一中学的学生，因不懂得言谈之礼，再加上他爸爸工作压力太大，有一次，他的爸爸喝多了酒，回家来说了他几句，那个学生就对他的爸爸破口大骂，在后面的几天里，他的爸爸天天在外喝闷酒，最后导致突发心脏病，当场死亡。

北京某一面馆里，因有一个不懂得餐饮之礼，在对面有人的情况下，随便吐痰，不小心把口水溅到了另一个人的碗里，再加上另一个人不懂得言行之礼，两个人开始了殴打，最后，有一个人当场死亡，另一个人被法院判刑有期徒刑10年。

通过了这两个事例

礼仪这个词对我们来说并不陌生。“礼仪之邦”的雅誉正是对中华民族最高的赞赏！回首中华上下五千年的辉煌历史，礼仪处处可见。

为了提高我们自身的素质，为了创建文明美丽的海中校园，我们要做到八礼四仪。

八礼包括餐饮之礼、游览之礼、观赏之礼、仪表之礼、行走之礼、言谈之礼、待人之礼、仪式之礼。

四仪是7岁入学仪式重点让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范。10岁成长仪式重点让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享，理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。14岁青春仪式重点让初中学生学会交往沟通，控制情绪、包容他人，迈好青春第一步。18岁成人仪式重点让年满18周岁的学生懂得成人之责，做守法公民，担社会责任，不断完善自我，立志成才报国。

礼仪是一首优美的乐曲，礼仪是一杯甘冽的清茶，礼仪是一位益友。学会文明，学会礼仪，学会美德，让礼仪之邦的美誉永远流传。

古人说“不学礼，无以立。”我们中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统。作为新一代的青少年，我们更应该讲文明，懂礼仪，做践行“八礼四仪”的小先锋。

我们从小接受文明礼仪教育，很多同学谈起来文明礼仪都滔滔不绝。但调查显示：有60%的小学生并不真正掌握该年龄段应该掌握的文明礼仪要求，不少孩子在校表现好，在家里和社会上表现却不好。

餐饮、游览、观赏、仪表、行走、言谈、待人、仪式这八礼当中，我认为践行游览之礼已经到了刻不容缓的程度。在一些旅游景点，游客大声喧哗、践踏草坪、攀爬文物、乱涂乱画、乱丢垃圾等现象还屡见不鲜。那个在埃及神庙三千年前的浮雕上留字的学生更是把中国人的脸丢到了国门之外，真令人无地自容。“中国式不文明”难道要一直成为中国人心中一个永远的痛吗？

好在现在中国人的文明素养正在逐渐提高。公交车让座、自觉排队、尊重他人的行为每天都在层出不穷。文明让你举止文雅，文明为你赢得掌声。作为炎黄子孙，我们的血液里流淌着讲文明、懂礼仪的民族基因。在当今实现中国梦的伟大征程上，我们青少年更应该做践行“八礼四仪”的小先锋，并用小手拉大手，使我们的社会越来越

最近一段时间，“八礼四仪”在我们小学生间广为传播。“八礼”是指仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼和仪式之礼，而“四仪”是指入学仪式、成长仪式、青春仪式和成人仪式。

其实，虽然看起来类别繁多，但这“八礼四仪”做起来并不难，比如上学前整理头发，就做到了“仪表之礼”；遇到老师敬个队礼，则属于“待人之礼”……也许，在你平常的一日生活中，就做到了好几项“八礼四仪”里的礼节呢！

也许，你看了会说：“这么简单，为什么要提倡大家再次学习一遍呢？”没错，如果你想讲文明，讲礼仪，这就是小事一桩，可是，恰恰有很多人违反了“八礼四仪”里的基本礼仪！这样的例子很多……

有报道称四十万平方米的天安门广场上，居然有六十万块口香糖；在三千年前的卢索克神庙，留着了七个刺目的中国字——“丁锦昊到此一游”，这显眼的字迹，不知伤了多少人的心

春风吹过，杨柳绿成了发丝；夏雨走过，荷花红成了笑意；秋风走过，稻浪黄成了甜蜜；冬雪走过，天地白成了回忆。感谢是您，带我领略这绚烂四季。

明媚的春

“我说你是人间的四月天，笑响点亮了春风。”我所见到的汪玉慧老师，总是微笑着，那双弯弯的眼睛不经意间便化解了我心中的烦躁与压迫。她仿佛明媚的春天，给我的文字世界带来无限的灵感与生机。每节课前她让一位同学上台即兴演讲，使每个人都有展示自己的机会。她尽其所能拓展我们的知识面，让我们体会到更多课本以外的人文主义。她把语文教活了，让我愿意沉醉其中品味其香！感谢您带我领略这明媚的春。

热情的夏

夏的眼睛烁烁发亮，环视着台下的大地，大地顿时一片火热，他的身影到达那里，那里就是一片酷热。而老潘就是洋溢着热情的夏。自信如老潘：潘礼贵老师，无论何时何地，他走路总是昂首挺胸、阔步向前，用他的话来说——“走路要霸气！”身为班主任的他，工作起来一丝不苟，私下也是关心我们的长者。犹记得一次讲解数列题目时，他手脚并用，假装题目中偷吃桃子的猴子，逗得我们捧腹大笑，一道难懂的数学题竟就这样被我们理解熟记了。而一次放学后，他主动找到我，和我交流，温和的态度和安慰的话语让我

自从上次班队会学八礼四仪以后，同学们都大有变化，每天把不好的缺点改掉，所以同学们的优点越来越多，不信你们跟我到现场看看去！

上课时，同学们积极举手，尊敬老师。到外面体育课时，大家很安静，又很快地出去排队，不从别的班那边经过，旁边那边的小操场上走，积极配合老师工作。八礼上有一条是吃饭时不口含食物说话，以前，我们班总是底下三个班中最吵的班，自从学了“它”（八礼四仪），班里的“害群之马”顺间变成了小绵羊，班里安静了许多。

有一次，班里有一小片纸片落在地上了，旁边的人看到了，并不是不理，而是捡起它，把它扔到垃圾桶里。我们班还把自己的桌肚收拾的干干净净，书包里的物品只要老师说什么，我们肯定会很快拿出来。

有一个同学，他上课时总是东倒西歪的，现在，他不仅不东倒西歪了，还十分精神。还有一个同学，他总是吃饭时追别人，学八礼四仪时，说到这一条，大家把目光聚到他身上，他的脸红了。自从那以后，班里再也没看到他追别人的身影了。

有时候，我的书包会很乱，因为我把东西放进去时就放在悬崖边，懒得去管它。但学了八礼四仪后，我改正了。因为我怕同学们会说：“你看我们的书包多干净！”

虽然我们班现在比较好，但还是有几个

文明是我们每个中华儿女的美德，一所学校的文明程度是学校师生道德风尚，精神面貌的具体反映。

记得一次，广播操的铃声响起，我们班的同学们一个个都迅速的在门口排好了队。可是之后的一件事却让我们发生了争执：刚走到楼梯口，就看见初三同学也从楼梯口下来，怎么办，是让还是走，突然脑子里闪过一个词：谦让。“等一下吧，让他们先过吧。”我伸手拦住了旁边的吴满鑫，看着前面一个个同学穿过我很欣慰自己的做法。“刘灿，先走啊，等会有更多的人，我们先来的，干嘛要让。”后面的同学已经不行等了，催促着我，可是我说的一句话，让他哑口无言：“我们已经是青少年了，而且要知道：宁等一分，不抢一秒。让一下也不会怎么样，如果我们抢着走，他们也这样，那这里岂不是会堵塞。”

如果我们每个人都管好自己，不与别人争抢一秒钟的时间，那我们都会学会谦让。

在学校，更是要体现出八礼四仪。让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校园。

古人说：“不学礼，无以立。”让我们学好礼仪，做一个律己，敬人的好公明吧。

中国，一个拥有近14亿“孩子”的母亲。她向她的“邻居”们说：“我的‘孩子’可是非常讲礼仪的！”可事实是否与此相同？是不是每个“孩子”都能使母亲骄傲？让我们看看以下事例：

一天，小明和小红在放学的路上，发现一个公共垃圾桶旁有一个纸团，小红立即把它捡了起来。就在这时，一个男孩手里拿着一团废纸，以“投篮”的方式把它扔进垃圾桶。“哎呀！没中！”只见他说了一声捡也不捡，扭头就走。小红看了很是气愤！小明也从书包里拿出了笔和纸。他在上面写道“禁止向垃圾桶外扔垃圾！”这一举动被路人看到了，他们赞叹道：“瞧着孩子，就是有教养！”

这是我亲眼所见的一幕。一个周三下午，天气不错，我放学回家，一个老爷爷在路边跌倒了，许多路人看一眼就走。一分钟，两分钟，三分钟……过去了。我坐在公交车里，眼巴巴地看着他，却不能帮他，我感到非常惋惜。那个老人看样子是重病在身，起不来了。过了一会儿，我心中是越来越难受，就在公交车发动机起动时，一个头发凌乱

我正在吃着炸鸡，喝着可乐，心里美滋滋的。忽然，窗外出现一个又大又胖的影子，我睁大眼睛一看，“啊！是猪八戒！”我大叫了起来。猪八戒一直盯着我，嘴巴时不时还流出一些口水，原来他不是盯着我，而是死死盯着我手上的炸鸡！

我打开门，邀请猪八戒进来，大方地给他递过一只炸鸡。他眉开眼笑，一口就让炸鸡咕噜下肚子了！

接着，我和猪八戒一起逛大街。我们买了两杯豆浆，边吃边逛。只见猪八戒用鼻子轻轻一吸豆浆，很快就喝完了。我心里一乐，可真不愧是猪八戒呀！

我们又去了粉店，在那里吃美食。不一会儿，猪八戒就吃了十碗粉，他的胃到底有多大呀？接着，我们去电影院看《西游记》。其实《西游记》我看过不下10遍了，之所以再看，是为了让猪八戒刷刷存在感。我们买的好几桶爆米花，都被猪八戒吃完了。看着电影，他还可劲地夸自己很厉害。我真服了他，真是又胖又傻。

天黑了，我要回家了，猪八戒也飞回天上了。此时，我看看我的钱包，比我的脸还要干净。我发誓，以后再看见猪八戒这个“大吃货”就把零食藏起来吧，不然的话我钱包又要空了！