带队打仗

阅读，是良好的习惯，爱阅读，你会遇见一个完美的自己。我就是一个爱阅读的女孩。今天我要向大家介绍一本书——《闪闪的红星》。这本书非常有教育意义，希望有机会大家都能去看看。

潘冬子从小在革命中成长，幼年失去了母亲，为了报仇，一心想当红军，却一次又一次的被游击队队长拒绝。他被许多人寄养过，俗话说得好，穷人的孩子早当家。他逐渐从中明白了一个道理，参加红军不是为了私仇，而是为了所有工农的幸福！于是他不顾25000里的路途，一路冒着生命危险奔向延安，寻找八路军，上前线打仗，为民除害。

读了这个故事我深有感触，每一位红军战士们为了老百姓的幸福，宁可牺牲，让后代的人过上好日子。在这里面，潘冬子的父亲在他五岁时领头成立了赤卫队，后来又被调往前线打仗，此时他年仅八岁，没过多久他的母亲入党了。但就在第二天早上又被敌人烧死，虽然她的党龄只有一天，但是她是为了掩护同伴才牺牲的，也是非常值得的。此时的潘冬子无可依靠，只好跟随赤卫队打游击。后来在沈老板那儿当学徒，因为厌恶欺侮百姓的沈老板，而出逃寻找红军。寻找的路上非常艰辛，遇上了许多的敌人，但借着他聪明的大脑，与敌人斗智斗勇最后打败了敌人，找到了解放军，并加入在前线打仗的行列中…&hel

今天是一个不同寻常的日子。因为，晚上我们要“打仗”。

我选了一把大刀，爸爸用了两根铁棍，爷爷选了一根长矛，奶奶用了一把长戟。（注：所有兵器都是用木棍做的）

第一场，我拿起大刀，向奶奶砍去，奶奶连忙用手中的长戟一挡。这时，一旁的爸爸冲过来帮助我将奶奶打败了。爷爷又冲过来救奶奶和爸爸打了起来，我赶紧加入战斗，跟他们混战在一起。最后的结果是我赢了。

第二场：我跟爸爸一组，爷爷奶奶一组。我拿起大刀冲入敌阵，爸爸随后也杀了进来。我们一防一守将爷爷奶奶打的不成样子。但是，爷爷看准时机，一矛打败了爸爸。趁着奶奶欢呼的时候，我又打败了奶奶。就这样，我和爷爷展开了决斗，我用力将大刀砍下去，爷爷连忙用长矛挡住，一脚将我踢倒在地。我身子轻快，迅速跳了起来，飞起一刀砍败了爷爷。

第三场：我自己一组，其余三人一组，我以一敌三。这一场打的非常吃力。不过，我的武器是一把长矛，左打一下，右捅一下，别人都不敢靠近我。我看着爸爸累了，便朝他猛猛地攻击了起来。爸爸很快就被我打败了。爷爷奶奶站在原地喘着粗气，我乘胜开打，爷爷输了，奶奶也投降了。

打仗真是太好玩了。我正想再跟大家出去打一仗时，爸爸却说，时间不早了，得睡觉了。

这天早上，我漫无目的的走着，忽然听到一阵阵“冲啊！杀啊！”

于是，我马上爬这山头一看，许多人在那打仗呢！每人胸前的衣服都有单数或双数的号：红衣有1、3、5、7、9……绿衣有2、4、6、8、10……，我想了想，咦，这不是单双数吗！

我想问问总司令到底是怎么回事，不过我不认识路，急得我像热锅上的蚂蚁——团团转。这时一个黑不溜鳅的小点向我走来，还向我打招呼：“你好！我叫小数点！”我眼前一亮，忙上前向它问路。

小数点带着我左拐右拐，来到了一座防备森严的军营前。我闯进军营，走到1司令面前，直截了当的问：为什么要开战？司令说：“我们的名字太难听了，显得十分孤独，没有创新，所以我要改名！改成‘男人数’这名字多好啊！有雄风，男人味。但是2司令愣是不同意，没办法，开战”

双方猛虎下山似的扑打起来，一会儿2被5咬住，一会儿7把8推倒，10又把6压在了身下……战斗激烈又敌我不分，而我，只能“坐山观虎斗”。

这一大战结束时，双方都快不行了，已经两败俱伤

在我的记忆里，我有很多很多的好伙伴，让我印象最为深刻的就是我的表弟，他是一个“打仗迷”。

我的表弟，他的名字叫邓子健。他的皮肤被太阳晒得黑黑的，但估计也有遗传的因素吧，因为我的姨丈也是黑黑的！不过，我真敢说，如果他在黑点，就成了非洲黑人了！

我和邓子健是同年不同月出生，他比我小两个月，现在我们都读三年级了。我俩的成绩不分上下，要么我高分，要么他高分。我们就这样比来比去。你猜最后怎么着——打平！所以，我们不在成绩上分高低，我有我的好习惯，他有他喜欢的爱好！

让我来说说邓子健的爱好吧。

那一次，我带着《张秋生小巴掌童话》、邓子健带着他的道具——自制的纸枪和妈妈、大姨一起去看望婆婆。一到婆婆家门口，邓子健就冲进屋里，打开了电视，按到有打仗电视剧的频道，扛起了他的道具——纸枪，一边看电视一边在旁演起了打仗的戏，嘴里还不停地发出“dididi……”

我看着邓子健，觉得好笑又好玩，但我不会跟他玩这个打仗游戏的，就跑到一边看书去了。可当大姨表扬我爱看书的时候，邓子健马上反抗：“妈妈也要表扬我，爱打仗，保卫国家

今天，我读了一个故事，讲的是秦国丞相吕不韦是商人出身，在战国时期商人的地位是最低的，满朝文武都有些看不起他，他为了提高自己的声望，召来了他的门客商量这件事情，有的门客提出出兵打仗，吕不韦认为出兵打仗风险太大所以不同意，另外一个门客说孔子是个大学问家，他整理了《春秋》，孙武很会打仗，他写了《孙子兵法》，那我们也可以写一本书，这样也可以提高自己的声望，吕不韦听了很高兴，立即组织门客写书籍，不久就写出了《吕氏春秋》，可是怎样才能让人众所周知呢？他让人把书抄了下来，贴在城墙上，又贴出布告说：谁能把书中的文字增加或者减少一个，又或者改动一个都奖励一千金。人们为了得到奖励都去读这本《吕氏春秋》，而吕不韦也因为这本书让他的地位得到了提高。

通过这个故事让我明白了遇到问题时要仔细的思考，不能用蛮力去解决问题，而是用智慧去解决问题，如果吕不韦通过打仗来提高自己的地位，也许可以成功，但就算是成功了也不能让人心悦诚服，而他通过写书和让别人通过改写书得到奖励的方法让别人去认识他，了解他，到认可他，这样别人都心甘情愿的认同他的地位了。

读书使人明智，书不仅开阔了我的眼界，还让我更加聪慧。以后我会读更多的书，站在伟人的肩膀上看这个世界。

读书好，读好书，好读书。

看到别人在和弟弟妹妹玩耍时，我的脑中不时会浮现出我和弟弟“打仗”时的情形。

我和弟弟是一对儿每天都在“打仗”的兄弟，有着“塑料兄弟情”。如果强行把我俩合在一起的话，那只能说是牛头马尾了。倘若你现在听到了声音，恭喜你，你获得了“世界打战”的入场券。现在我和弟弟的“打战”开始了。

起因：我吃了他的零食。经过：我拿起床上的“大香肠”衣服，对着他的头就是一棒子，弟弟“晕倒”在地，我趁机对着他一顿“输出”。他趁我举起“香肠”时一个翻滚，滚出了我的攻击范围，我换上“手榴弹”，拉开“拉环”朝他扔去，谁知还没“爆炸”就命中他的头，他像喝醉了酒的酒鬼似的，站立不稳，东倒西歪。

我看他这番模样，就停止了“攻击”。他见我没有再“进攻”，倏地跑向冰箱，拿了一瓶可乐，使劲摇晃着。我立马就看出他的“黑心肠”，想用可乐喷射我

【这天，我回家晚了】

七年级赵佳妮

有些事情随着时间的冲洗会慢慢的忘记，但有些记忆却更加根深蒂固难以忘怀。

那时是六年级……

下课铃一响，我便背上书包来到排球室训练。这周教练带队男排去打比赛，所以由女排队长带队训练。是冬天，本来就不算明亮的天空，随着时间一点一点的推移，更是黑暗了起来。排球室内，灯火通明，很是明亮，外面的世界却是一片黑暗，什么也看不见。就好像被黑夜这个“魔鬼”吞噬了一般，与世隔绝。

身边不少练排球的队友纷纷议论起来“都七点半了，怎么还不下课？”“就是，估计全校再也找不出比咱们回家还晚的人了吧”……我们可怜巴巴地看着队长，可她似乎并没有要让我们离开的意思。

训练还在继续，七点四十五，终于下课了。室外一片漆黑，就连校园里的路灯都不再为我们引路。我们一行四五个人，借助着自行车的车灯走在校内，风儿穿过树叶发出“沙沙”的响声。说不害怕自然是骗人的。抓着衣角的手已经冒出了一层密密的冷汗。但也有胆子大的同学提议讲鬼故事，可那人还没等开口就被捂住了嘴。

看向前方，在校门外有不少家长的身影。是妈妈，我看见她了

今天的作文课，老师组织我们去大步市场卖报纸。在去大步市场的路上，我在想我能卖出去几份报纸呢？能卖完手中的8份报纸吗？

到了大步市场，我们卖报纸的三个小组就在带队老师和小组长的带领下分开进行卖报纸。组长和带队老师领我们走向的蔬菜区，说在这里卖报纸，这里人多。我们小组的队员不约而同的相视一笑，然后开始向路人推销起了报纸。

我和一位同学各卖出去了两份报纸，同时也帮着小组里的同学卖报纸。卖报纸的过程中还和另一组队员狭路相逢了，问了才知道，居然我们两个小组卖出去的报纸一样多！于是抱着不想屈居第二的想法，我们便抓紧时间尽全力地向路人推销报纸：“您好，请问您想买一份童声作文报吗？报纸上有学生的优秀作文、老师的精彩评析和完整的写作示范呢。现在打折优惠，一份报纸只要两元钱，请问您想买一份吗？”

一个小时的卖报纸时间很快就结束了，我们三个小组也陆续的回到了教室。一番清点后，我们小组卖报纸还是位列第二名；不过老师接下来发了甜甜的水果给我们吃，也还好啦。

在这次活动中既锻炼了我与陌生人沟通、交往的勇气，也锻炼了我和小组团队合作的能力，还有甜甜的水果作为活动奖励，感觉非常的棒。我很喜欢这次活动，以后还想多参加几次这样的活动。

野营对我来说是一件刺激又好玩的事。

刚好中秋节时妈妈给我报了一个野营班，我激动坏了，前一天晚上我整夜都没睡着，5：30就从床上爬起，背上旅行用的背包，上了大巴车。

不过痛苦的事马上就发生了，我们遇到的带队老师非常严格。如果说体育老师像一只大猩猩一样暴躁，那么我们的这位带队老师就像一只暴龙一样凶暴。他吼一声，就犹如平地惊雷，就算隔着他有十万八千里，估计都能清楚听见他那暴龙般的吼叫。我觉得他干的最残忍的一件事就是在午饭时。桌上摆满了香气袭人的饭菜，可是他却让我们背什么餐前训，背不好还得重来，简直就是传说中的雷公转世。

当天晚上，老师就要求我们搭帐篷，我并没有什么搭帐篷的经验，只好跟着老师一点一点地学习如何搭帐篷。我跃跃欲试地拿着帐篷的支架和帐篷布，胡乱的把帐篷布往地上一摆，一只手捧着帐篷，一只手拿着支架使劲往卡扣里穿。我使劲掰弯帐篷支架，一用力，差点没把支架折断。最终在老师的一步步指导下，我总算在半个小时后搭好了帐篷。

然而我觉得最好玩的还是第2天，我们进行了抓鸭子比赛和橄榄球比赛。首先我们进行抓鸭子比赛，箩筐一掀开，一群鸭子呆呆的坐在那里，似乎还没察觉到危险，我猛扑上去，就像一只狮子看见一只兔子似的，毫不留情。那几只傻鸭子终于意识到了危险，连忙逃跑；可

失败是什么？

失败是你做某件事没有做好货因此受到了处罚。

古人云：“胜败乃兵家常事。”确实，打仗一定会有胜负，而我们生活、学校，不和打仗一样吗？有时候我们会成功，有时候我们也会失败。

例如：我们中学生的学习，如果你想得到更高的分数或者分数保持不变，你就只有埋头苦干，因为别人都对这个位置虎视眈眈。只要你一松懈，别人就立马追上来，甚至超过了你。这没有硝烟的战场不见得不比真正的战场残酷。

那么如果我们失败了，我们应如何面对失败呢？

众所周知的美国伟大科学家爱因斯坦，小时候手工非常不好。到手工课快要结束时，老师来检查，他取出他的板凳给老师看。老师看见这个难看的小板凳，竟然拿起来问同学们：“你们有谁看见过比这个板凳还要丑陋的板凳？我想，这世上不会有比这更糟糕的小板凳了。”大家都哄笑起来。

“有的。”小爱因斯坦从书桌下拿出两个更粗糙的小板凳，说：“这是我第二次做的，它比我第一次做的要好。我给老师检查的是我第三次做的，虽然它不能令人满意，但比我前两次做的都要强。”

一次失败，两次失败，就意味着永远失败吗？小爱因斯坦没有被失败打倒，反而越挫越勇，是不是值得我们学习呢？

事实证明，