平仄格式所有

小时候，我并不懂诗。

你要我背诗，先背的是“白毛浮绿水”，后背的是“疑是地上霜”。我不知道这两者之间有什么联系，却只是懵懵懂懂地在平仄间游走。那一晚，你下班回来，搬了张小凳子，陪我在阳台上，边看日落，边背诗，“夕阳西下，断肠人在天涯”。

我也曾，远离诗歌。

“背诗？你记得住吗？”“背诗？都什么年代啦！”“背诗？很费时间……”外界的质疑声，嘲笑声，叹息声，声声入耳，击碎了我那颗热爱平仄的心。我渴望着像一匹不羁的野马，脱开诗的疆绳，跑向更广阔的原野。那时的你选择了沉默，悄悄地收起了《千家诗》，锁在了书架的最高层。“盈盈一水间，脉脉不得语”。那些平仄，渐行渐远。

直到后来，诗花满地。

你依旧每日背诗，依旧背那些你叫我背过的诗。偶然间被问起，你只是说自己老了，需要经常温习。有时你也会突然对我说，你好像找不到我了，见我木然，只得调转身去。

那天下午，你陪着我写作业，突然，我被一道题卡住了，于是忙叫你帮我看看。你读过题后耐心地指导我应如何解答，我茅塞顿开，不经意间蹦出一句&

“云儿愿为一只鸟，鸟儿愿为一朵云。”这是一首现代诗里面的句子。但如今，有人把这句话恶搞成了“老师愿做学生，学生愿做老师。”初次见到时是有些幽默，但转念一想，也并非全无道理。

“如果我是老师，我就……”这是学生经常说的一句话。由于被老师“欺负”太久，所以就觉得老师是“伟大”而有“前途”的职业，于是乎做起了“白日梦”。但他们并不知道，老师也有老师的烦恼。不仅要为学生们费尽心思，还要与上级“纠缠”：应付检查了，开会了，挨批了等等情况，都屡见不鲜，甚至还要为某些同学收拾“残局”…。老师也不容易！

正当同学们“白日梦”做得正酣时，他们并不知道，有人已眼红他们好久了。这些就是留守在大山里的贫困儿童！他们的学校很少，即使有几所，也有着相对于他们来说高的不俗的学费。这些学费对于这些连饭都吃不饱的人们来说，实在是“天价”。因此，当他们看着别人高高兴兴去上学时，他们

撑起雨伞，在细雨中漫步，看雨滴点点，水花莹莹，我忽然觉得，初三的生活正好似这斜风细雨一般，清爽丰盈，让人感动。

俗话说“高处不胜寒”，升入初三，这种紧张而迷茫的情绪的确持续了一段时间，但让我走这个阴影的是他们——我的父母。那段日子里，我总是觉得生活索然无味，除了两点一线的生活，我找不到其它的旋律，以至于我不时地向父母发牢骚，甚至和他们吵架，但他们总是耐心地听着，亦或是一声不响地离开，不给予任何回击，每天早上，仍有所不同的是，每天早晚，妈妈总是在我的书桌上放一杯茶水，每天早晚，爸爸总是把我的房间内的窗户拉开，哪怕是刮风下雨，即使屋里不热，仍是这样做。

由于我终日忙忙碌碌，根本没有心思去深究这些事，那杯茶，我想起来就喝，想不起来也不去理会，至于窗户，更是顺其自然，有到有一天——

那一天，学校休息，我得以睡个早觉，一夜好梦，早上起来，阳光已洒入屋内，我洗漱完毕，坐在书桌前，凝望书桌上的小饰物，真漂亮！好久没有和你们打招呼了！不经意间，拿起茶杯，喝了一口茶，霎时觉得浑身清爽舒适，芳香迷人，空气中似乎仍弥漫着带着香气的茶香。“这是什么茶呀？”我抬起头来，望着倚在门

【篇一：生命只有一次】

星期五下午，我怀着激动的心情上了去拘留所的巴士。一路上，迷人的风景在我眼前一晃而过，但我却还认为车开的很慢。

终于到站了。我一进拘留所就似乎感觉到里面的空气与外面的截然不同，威武雄壮的建筑，安静严肃的氛围，是我进入拘留所最初的感觉。

我首先步入了报告厅，一位警长为我们介绍了青少年法制教育的重要性以及许多青少年因犯罪而失去了宝贵的青春。我听了，不禁叹了口气。就为了一时的利益或痛快，用自己宝贵的青春与生命来作赌注，这值得吗？生命只有一次，青春不能重来。随后，我们听了一位因敲诈、勒索他人财物而被判有期徒刑三年的犯罪人员的检讨，我能从他的话语中感受到他对自己当初行为的悔恨，但这又有是用呢？难道就只因为他那一句悔恨的话，他所失去的阳光青春能补回来吗？难道就只因为他那一句悔恨的话，时光可以倒流，他可以重新开始吗？难道就只因为他那一句悔恨的话，能弥补他对社会、对他人造成的伤害吗？三年，虽然仅仅只有三年，时光飞逝、日月如梭，三年的时光如轻烟，被微风吹散，但你知道所失去的光阴有多么珍贵吗？那只能是一段遗。

听完报告后，我们又参观了关于毒品的展板，当看到一个个鲜活的生命被毒品这个恶魔所掠夺，我不禁为他们惋惜，生命是可贵的，当你误入歧途后，再想返回

篇一：日记格式怎么写

9月24日 星期五 晴

唐习梦

早自习，老师组织大家一起默写《赠刘景文》和《夜书所见》。

哈哈，我昨天就默写过了。今天在教室里默写，一定能默写得又快又好。

老师就把纸发下来，我拿起笔写好名字后，就开始默写两首古诗。我写啊！写啊！前面默写得很顺利。

但是，我自己检查时发现，《赠刘景文》这首诗中的“橘”字我写错了，却忘记怎么写了。我开始绞尽脑汁想。想啊！想啊！可还是想不起来“橘”字是怎么写的了。时间过得真快啊！又要开始收默写了。老师大声宣布：“开始收默写了，都停下笔来。”霎时间，我突然想到了“橘”字到底怎么写了，于是赶在老师收默写本时，把“橘”字写好了。

这次差点就没有默写完成。虽然最后我想起了“橘”字怎么写，并完成了默写，而且拿到了100分，但是这很侥幸。所以我还需要继续努力，希望下次不会出现这样的情况。

篇二：日记格式怎么写

9月30日 星期四 晴

拼小汽车

高佳慧

妈妈给我和弟弟买了一个小汽车积木，要我和弟弟一起拼。

回到家，我们迫不及待把包装拆开，按照图纸上的要求把相应的积木找了出来，然后一个一个拼。

世界万物之间都有一条链，在发力，在延伸，在牵引，在跳动，不再像车链那样冰冷，有的是温暖，却不见踪影，难以捉摸……

——题记

在自然上，我们学过食物链，明白了不同生物之间所具有的联系，明白了联系的紧凑，物与物之间都是分不开的，一方面受到影响，另一方面就会受到牵连。这是自然规律，是不可改变的。可在每个人的浅意识中，它总是那么的遥远，如神话般只在书本中出现，但事实却并不是如此。

不只是食物链，世间上存在着各种各样的链。先从实质上说起，天天推车上学放学时，都会低头看到那在普通不过的车链。一条车链就负责牵引齿轮转动，让车轮行走，车链的好坏关系着一辆车子能否行走，能否使用，一辆车子如果缺了链子，那它还能靠什么来走，靠什么来实现自己的价值？链子的作用是巨大的，如果缺少了链子就等于失去了一切。生物亦是如此，没有了一条永恒的链子来牵引，那将该怎样生存？也许生物圈也将会灭绝。

如今现代社会，我们数以亿计的中华儿女同样被一条链子所牵引，而这条链子就是我们中华民族伟大而又坚强的民族精神，在时刻鼓动着我们，激励着我们，也同样使我们永远不忘民族精神，永远将这条链子缠绕在身旁。它会不断推动我们，向前行走，链子的作用就是帮助行走，

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，人失明了，有再重见光明的时候吗？

马克·吐温曾说过：“世界上有两个奇人，一个是拿破仑，另一个是海伦·凯勒。”

她，不是富贵者，而是一生中在黑暗中度过的一名弱女子，聋哑人。在书中，海伦·凯勒说道：“要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好呀，那就更能显示出生命的价值，然而人利用时间和享受时间却是有限的。”现在，她再也不像以前那样，她已经摆脱了孤独和暴躁，已经走出了困境，已经成功了人生的一半。

正是因为海伦凭着这颗不屈不挠的心，她才接受了生命的挑战，以坚强的毅力面对困境。她以千万种方式将自我的僵局变成美好的局面，使他能安详地度过失去听力和失去视觉的阴影之中。

仿佛世人只有失去听力才会珍惜失而复得的听觉，只有失去视力才会珍视重建天日的幸福。为什么我们从没有认为自己拥有听力和视力而感到幸福呢？其实，我们很幸运。能看到朝夕的日晖；能看到电影剧中的优美动作和优雅姿态；能看到现代建筑中的瑰宝；能听见悦耳动听的音乐……

三天对于海伦·凯勒来说是一种奢望，而我们

在几年前或是几十年前的今天，你或许还没有出生，但那时候的人们，是否想象到了如今被“格式化”的世界？

数字的格式化，图像的格式化，视频的格式化……伴随着这些“格式化”，我们的生活无时不在紧凑地进行着。

而今天的人们是否想象过，在人工智能如此风靡的一个时代，人们的思维会像计算机的“格式化”一般，变的固化，变得麻木，带来一系列严重的后果。

有人会说，那么计算机取代人类会怎样，计算机拥有了人类的思维呢？这才是最恐怖的吧？

在我看来，这个答案是否定的。即便是计算机拥有了人类的思考能力，而人类此刻还继续拥有着曾经的探究、钻研、思考能力的话，是不必产生如此巨大的恐惧心理的。而当人类的思维如同计算机那般木纳时，令人恐惧的世界便到来了。

因此，这个问题的关键在于人，在于人的思想、思考状态。于是，我们便可以回归到一个最基本的问题——人与动物有何区别？

十分明显，人有思考的能力，而动物没有。

当几头羊在争抢一片新鲜的青草地时，人类学会了耕种与丰收；当几只老虎在为一块斑马肉而撕咬斗殴时，人类学会了圈养。我们可以打一个不贴切的比方，若是将人类二字代入动物的空位

2017.5.11 周四 晴

终于不用再补课，也不用来回到处跑，折腾了好几天总算可以休息一会儿。可是真的躺在床上无所事事的时候，却突然睡不着了，大概是心里想得太多，顾虑太杂。想起了以前一个老师说过的，“真正的自由，不是说你想做什么就做什么，而是你不想做什么的时候，可以不做什么。”

当时模模糊糊，其实还不太懂这句话真正的含义，可是后来经历多了，也就慢慢懂了。所以在这个即将要毕业离别的空当，怎么可能那么心安理得的把时间耗费在睡觉刷剧这些琐事上。

上午还在上实训的时候，一边还在跟同学聊着端午假期的打算，突然间看到群里通知说四月份的考试已经出成绩了，然后发了查询步骤，我心里是极度忐忑的，想起快考试那段时间，我几乎天天泡在图书馆里，到后来，几乎是与面包为伴了，可是即便这样，我还是看到很多锦鲤之类的会去转发，以前从来不信的，在这种极度紧张的关头也还是希望自己也可以回来还愿。

事实证明，我做这些，不过是为了感动自己而已，别人不知道比我努力多少，怎么可能就这样。可是想是这样想，可当我真的去查成绩以后，心里还是极度不甘心的，凭什么是这样，我明明已经很努力，有一瞬间，是有些怀疑人生的。

大概还是我努力的不够，以后要做的还有更多。

世间万物，皆须珍惜。

珍惜青春吧。维吾尔民歌有这么两段歌词：“太阳下山明早依旧爬上来，花儿谢了明年还是一样开。我的青春一去无影踪，我的青春像小鸟一样不回来。”无非就是告诉我们要珍惜自己的青春。青春的分分秒秒如粒粒金子，我们不去珍惜，实在愚蠢。艾青说过：“年年都有一个春天，春天去了不回还。人生只有一度青春，青春去了不复返。”所以我们切不可浪费一生中最美好的时光——青春，应该珍惜这大好年华，让青春照亮我们的人生。

珍惜今天吧。记得德国杰出的诗人席勤曾经描述过：“时间的步伐有三种——未来姗姗来迟，现在箭一般飞逝，而过去永远静立”。这句话把“今天”极易失去的特性概括得多么形象啊！正因为“今天”最容易丧，所以“今天”才特别宝贵。人的生命不就是由一点一滴的“今”构成的吗？我们青年要爱惜自己的生命，就是珍惜易失的今天，只有把握今天，才能创造幸福的明天。

珍惜时间吧，“一寸光阴一寸金”，既然时间一天天地流逝，我们也一天天地长大，