平凡也是一种美丽作文600字记叙文

【篇一：这也是一种幸福】

生活并不是梦幻般的完美，始终与遗憾相依相随。遗憾虽然浸染了痛楚，饱蘸着泪水，却蕴含生命的真谛。体悟生命，遗憾也是一种幸福。

翻开历史的画卷，总有一群美丽的精灵，以他们动听的歌声，变幻的旋律，演绎出种种凄美：陆游将悲剧爱情铸成了“泪痕红悒鲛绡透”的柔肠寸断；李清照将亡国之痛化作“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”的感伤；杜甫将自己面对百姓疾苦的无奈变作“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的呼喊；李白将自己报国无门的苦闷酿成“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒”的哀鸣。悲情的诗人，遗憾的人生，然而正是遗憾磨砺了他们的意志，丰富了他们的情感，造就了文学史册上的辉煌乐章。

合上历史的画卷，再看当今的世界：正处于青春年华的史铁生，突然双腿残疾，人生缺失了光明。但他并没有被击倒，而是从残疾的遗憾中走出来，走上写作之路，最终以《我那遥远的清平湾》唱响了上个世纪80年代的中国文坛。还有著名音乐指挥家舟舟，他是个先天性愚型儿，可正是遗憾造就了他辉煌的人生。“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”，他们都曾是社会中最不起眼的沙砾，却让世

【篇一：平凡也美丽】

一直以来，我都深深记得她。

她是我第一个幼儿园的老师，虽然那时我还在老家，但不论变迁过多少次，我都依然记得她。

现在我还依稀记得那所幼儿园的样子，一个不大的小门，跨进去后，院子里只放着一个滑梯。屋里的陈设也很简单，先是放我们的杂物，紧接着便是一个大厅，里面放着小桌子和小椅子，还有两个中午睡觉的屋子。就是在这样一间小平房里，我度过了我最快乐的时光。老师姓韩，是个还算漂亮的老师。她对我们总是无微不至的照顾，她那里有一个小药箱，谁生病了，就带谁到屋子里，细心地为他量体温，喂他吃药，还嘱咐他让他乖乖躺在床上，等着晚上他的父母来接他。上课时，她还会不时走进屋里查看，像极了我们的母亲。

记得有一次，妈妈把我送到了一所条件更好的幼儿园，只呆了一天，第二天便吵着要回原来的幼儿园，也并不是不适应，或许是因为那些不熟悉的声音和面孔让我害怕吧。在我的记忆中，韩老师从未训过一个人，不论我们多么调皮，她总是笑着面对我们。幼儿园里好像只有她一个老师，所以每年六一儿童节她都是最忙的一个，她总是为我们所有人排节目，从不叫苦叫累。

这么多年，我一直想再回去看看那里，但我每次回去时，幼儿园也恰好放假，我每到那里时，都很希望能从那紧闭的大门中知道老师的近况。她的这一辈

【篇一：有这样一种声音】

飘飘的雨丝淅淅沥沥地落下，潺潺的小泉叮叮咚咚地流过。花儿绽放了笑脸，弹奏的四弦琴的旋律和着芬芳流进我心底，告诉我，有这样一种声音……

有这样一种声音，叫做追求。

她的名字十分普通，却永远被人铭记。她的成长十分坎坷，却成就一段辉煌的人生。她的双耳失聪，却成为了一个著名作家。她就是——海伦·凯特！即使命运关上了她的大门，她仍不懈地追求属于她的那扇窗。她曾经流过多少血和泪，克服过多少常人难以想象的困难。但她，最终还是成功了。《假如给我三天光明》是她对世界的呼唤，更告诉我：“勇于追求一定能成功”。

有这样一种声音，叫做爱国。

“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”文天祥走了，但他的精忠报国留在我们心中，他用最后的声音告诉我，这就是报国；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”范仲淹一心为国，即使宏图难展，在滚滚而去的江亭旁，他用深情的声音告诉我，这是忧国；“无限山河泪，谁言天地宽。”夏完淳被清兵逮捕，诀别故乡。但也打击不了他的拳拳爱意，他用最后的声音告诉我，这是爱国。

有这样一种声音

【篇一：收藏生活的美丽记叙文】

美丽就如盛开的鲜花，如天边的虹桥，如爽朗的笑声。美丽，就如我们多姿多彩的生活，无声无息的存在于每一个瞬间。

当我走在寂静的小路上，仰头看到灿烂的太阳向我招手，把朝气洒在我的身上；当我侧耳听见小鸟们的欢唱，轻松愉快的交响曲使我魂牵梦绕；当我低头闻到花儿们的芬芳，沁人心脾的香味，总使人神清气爽，流连忘返。谢谢你们送我的美丽，我会好好地收藏。

当我翻开一本本的书籍，幻想，惊奇，讶异，每一个情节都令人心驰神往，想要进入到书中去。一本本书，牵着我的手，进入知识的海洋。天哪！如此多的知识我闻所未闻，我在知识的海洋的畅游，无法自拔。谢谢你们送我的美丽，我会好好地收藏。

当我坐在星空下的草地上，看见月亮散发出它全部的光芒，去照亮着大地。皎洁的月光是月亮给我们的恩赐，小星星们尽管微弱，但像小眼睛似的眨来眨去，他们在这黑色的画纸上，交相辉映出一幅活灵活现的写意画，如银河般广袤无垠。

草地上的花儿已经凋零，属于他们的美丽已在日落时结束，但当它们绽放属于自己的美丽时，却总是令世人为之震。

当我回到家中，已经是夜深人静，仰望天空，月亮被云遮盖了，星星也一颗颗消逝，等到天明时，他们的美丽就结束了。不，没有结束，因为，他们的美丽，我早已收藏于心中，铭刻

篇一：有一种甜作文800字记叙文

王嘉怡

我行吗？

初三的学业和考试压得我喘不过气来，先是12月的体测，跑到自己脚底无法发力，四月的生物实验，五月的美术比赛，六月的会考，七月的期末考，那时我总望着远方，不知道自己会如何面对这些考试，可能是期待，也可能是恐惧，甚至不敢面对。

初三的英语老师是一个做事极其认真的人，对待不认真学习的学生她总是耐心地劝说，并给予学习方法指导。但老师越是对我关注，我越感觉压力巨大，也可能是我的学习方法不对吧，每晚的学习任务安排的满满的，我认真地记下每天的任务和小测……可总是不尽人意。看着老师每天对我满怀期待，一遍一遍地给我机会；看看父母，每天日夜相伴，苦口婆心地劝我，可成绩与期待总是成反比。老师无奈地摇头，父母无声地叹气，我内心也无比地无助和内疚。

那天，我茫然地回到家，轻轻地关上房门，放下书包，看着桌上的书，还有前几天满是红叉的小测卷，我跪坐在地上，眼泪克制不住地往下掉。那一刻，我有了厌学的情绪，老师要求背诵的我背不下来，眼前的会考若考不过我以后怎么办？我内心深知考上高中的重要意义，我深知每一场考试的重要性，我也知道我以后想要什么样的生活。我不能这样！

别人都能学好的东西我为什么学不好？不就几个单词、

我曾有过一段灰色的时光。那时的我面对学业上的压力，以及老师和家长的严格要求，逐渐丧失了自信。我开始变得消极颓废，上课开始不专注，甚至作业也草草了事。直到我遇见她，遇见冬日里那一抹暖暖的橙色。

那是一个寒冷的冬日，我正漫无目的地走在大街上，突然一股浓浓的香味飘进了我的鼻子。我顺着香味望去，一位阿姨正在不远处卖烤红薯。天气很冷，但她只穿了一件单薄的外套。她不断地搓着自己的手，望着来来往往的人群，脸上充满了期待。她的嘴唇动了动，似乎想叫住过路的人来买自己的烤红薯，可他们只是瞟了她一眼，并没有停下脚步。她的烤红薯是暖橙色的，冒着热气，在这个冬日里显得格外温暖。

正好我也有点饿了，于是我走到她面前，对她说：“阿姨，我要一个烤红薯。”她略带忧愁的面容顿时容光焕发，笑眯眯地说：“好嘞小姑娘。”她熟练地从烤炉里挑出一个又大又饱满的红薯，用纸包好，小心地递给我。接过红薯的一刹那，我仔细地注视着她。她对我笑着，眼睛眯成了一条缝，眼角处还有些鱼尾纹。接过她递来红薯的一瞬间，我看见了她那双有些伤痕的手，想必是烤红薯时被烫到的吧。“小心烫！”她大声地嘱咐着我。

我掰开红薯，看到它暖橙色的身子。这种暖橙色

“一条江水去悠悠，一朵莲花水面游。门口大田四四方，半边罗豆半边秧。”爷爷坐在大门口，望着远处的一座座山，一块块田，哼着歌。

田间漫步，四周是广阔的土地。清风携着棕褐色的气息卷来，记忆在支离破碎后，又重组重现……

朦胧的童年时光，我最喜欢蒙蒙细雨，喜欢雨中的树木，雨中的作物。雨稍稍停息，爷爷便领我到田中找蚯蚓，去浅浅的小溪里打水仗、摸鱼虾。我卷起裤腿，赤脚踩在小溪中，却觉得水中的泥土是那样的柔软、平滑。我不由地捞出松散的一把，再猛得放入水中一搅，只见那土分散开来，那棕褐色溶入了水中，也似乎融入了我似水的童年。

待到那番颜色沉淀下去时，我已俨然是个少年了。日光明媚，我帮助爷爷栽树。长久从事笔墨的我，拿着铲子不知所措，只学着爷爷的样子奋力去铲个坑来。可爷爷看似顺手的动作在我这却显得笨手笨脚。突然，一个失手让我痛得蹲下，却见血缓缓渗出鲜红的伤口。

爷爷又是责备又是心疼地看着我，随机从身畔握起一把土，重重拍在了伤口上。“你别看这土寻寻常常，关键时候止血有奇效啊。”回到家，我半信半疑地拂去那压紧的土，却见那创伤已经结痂。自此，那抹棕褐色以它独有的方式，悄然融入我的血液…&h

大自然是一位好老师，以天空为黑板，以大地为讲台，用最真实的语言为我们上了一堂最生动的课。

风

风，以无形姿态流动于世间，吹醒了春天的生命，吹动了夏日的雨点，吹落了秋天的落叶，吹开了冬日的飞雪……

窗内的我看过了四季轮回，却看不到那无形的风。风虽无形，却以鲜活的节拍，带来了这世间的芸芸众生，万事万物，让我们真实地感受到生命在跳跃。

风教会我：生命就该鲜活。

雨

雨，自天空而来，滴落于大地，生于天，亡于地，这便是雨的一生。

这一生很长，长到天与地的距离，这一生很短，短到转瞬即逝。

雨后，垂头的小草绿出了光彩，干涸的土地变得重新富有了生气，慵倦的溪流被注入新的活力……

雨用这短暂而漫长的一生，唤醒了世间的活力与生机。我打开关闭已久的窗，一阵雨后泥土的清香扑面而来，拂过燥热的脸颊，流入了庸俗的大脑，令人神清气爽。

雨教会我：生命就该奉献。

雷电

窗外，天空被一层浓云所覆盖，遮蔽了阳光，不见天日。在死气沉沉的乌云下，万物也沉默了，退却了，往日的鲜活不再。

忽然，一声来自九天之上的巨响，打破这片阴翳，在这黑色的极静的世界里是突兀的，是雄伟的。雷，打破了死气，不甘于沉寂，对天，对地，对乌云发出了怒吼，发起了战争的号角。

雷说：生

小时候，我最喜欢充满阳光的下午，每每吃完白糖发糕，就可以听着童年世界中最温柔悦耳的声音睡上安逸甜美的一觉。

我小时候睡眠很不好，经常途中醒来，尽管这样我会很困，可我还是很感激我经常醒来，因为这是结束我噩梦的唯一方式。

也许我那时并不知道它叫“噩梦”，但我却刻骨铭心的记住了它给我的感觉：分不清现实与梦境，徘徊在惊恐和梦中死亡的边缘，仿佛死了很多遍一样，无休无止。

有一天，从日本归来的亲戚带给我一串风铃。一个瓷器小猫挂在上面，圆滚滚肥胖胖的，橘色与灰色的花纹在雪白的背上均匀列开，两颊有着奇特的火焰色的斑纹，下方有一张月白色的长形纸片，上面写着几个日本文字。

轻轻摇晃起来，“丁铃叮当”的，和古老的三角铁乐器声颇为相似，小猫体内铜金色而带点铁锈质感的小铃铛撞击着冰裂纹瓷壁，胖成球似的小猫身体就开始打转，眯起的眼睛充满了古怪的笑意，暖阳的照映下显得蠢萌蠢萌的，治愈系的气息蔓延。

我好奇的把玩着，最终把它挂在了阳台上，成了阳台上一道温暖的风景，只要它一叮铃作响，我在房间里便听得清清楚楚。

次日中午，还没有起风，我轻轻瞥了一眼，风铃安静沉稳的吊挂在那，仿佛和时间融为一体，胖小猫在阳光中笑得十分灿烂。

而我陷入了梦魇之中，梦

【篇一：这也是一种美丽作文】

从家中去市中心有两条路可走，一条向左，一条向右。

其实也并没有什么区别，不过是向左走比向右走花的时间更短些罢了。从前，为了赶时间，我从来都是向左走，今天，却突发奇想地想向右走。

于是搭上公交车，可能因为是终点站的缘故，大大的车厢加上司机也才寥寥四人。显得很冷清，很冷清。我找了一个靠窗的座位坐下。外面下起了雨，雨水细细地打在公交车大大的车窗上，再慢慢地，不经意地滑落下来，留下一串独属它的痕迹。我侧过头，看窗外的风景。

车子沿着门前的一条路直走，过了一站后，来到一个我不认识的地方。这里的风景很好，很新。马路刚刚被雨水洗刷过，灰黑的马路也透了它的原色——墨绿色，格外清爽。两边是不同种类的新树，看得出来，它们还很年轻，嫩青色的叶子本来蒙上了灰尘，被雨水这么一冲洗，不仅洗去了它身上的灰尘，还像给它抹上了淡妆，显得更加青翠欲滴，清新可人。这里还有一个学校，学生们打着伞，背着书包，匆匆地走进去，我忍不住笑，好像那一个个人就是我自己一样。

大约过了两三站之后，车上的人也渐渐多了起来，整个车厢也渐渐热闹了起来，不再那么冷清了。司机叔叔组织着大家有秩序地上车，那么和蔼。

当车子不知开到哪时，前面堵起了车。刚开始五、六分钟