年纪的拼音

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

人生百年，说长不长，说短不短。但为人总要在一定的年纪明白些什么，并做些什么，才不至于像一叶蒲苇在茫茫大海中做无所谓的漂浮，才不至于百年回首时说着追悔莫及的话。

二十岁的我，资历尚浅，不敢高谈阔论什么人生不人生。所幸我悟性不算太低，晓得什么该做，什么不该做。我以为其他人也会跟我一样，可是，世间之人或事哪会尽是相同？

与高中一个很要好的同学时常联系，电话、微信中几乎无话不说，但在最近的谈话中他的变化让我猝不及防。他跟我说：“我现在很迷茫，虽然整天都在忙但真的不知道在忙什么，以前至少还有个目标，为了高考考上好的大学。现在呢，本以为加入几个社团能学到些什么，可除了忙着搞活动什么都没学到，不仅如此，成绩也落下了，真心说话的朋友也找不到。刚来的时候曾斗志昂扬地说要拿奖学金、学些技能、交三五好朋友，为以后出社会做准备。可如今，去他妈的社团，去他妈的好朋友，宿舍六个人五个人在打王者荣耀，很多人熬夜通宵，逃课代课那是家常便饭，学校一点学习的风气都没有，或许这就是专科的本质吧。我现在也快变成了我当初讨厌的那种人，为了社交，我不得不玩王者荣耀，奖学金我就不奢望了，我现在也不知道到底要干什么，我真的看不见未来。认真学习吧，自己一个人真的很孤独，每天早出晚归像

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

清晨，厨房中食材与油激烈地碰撞在一起，发出了“呲啦”的声音，一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中，顺着管道排出厨房，在院中飘了一会儿，不见了。

大姨正在做饭，我也被这声音吵醒了。吃过饭后，大姨来到院子中择菜，我拿了一个小板凳也来到到院中：“大姨，我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边，我学着大姨的样子，有模有样的择了起来。

起初还好好的，可大姨却突然“扑哧”的笑了一声，我满脸疑惑的问“怎么了？”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊？”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起，但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰，有天晚上在你家门口，你昂着小脸看着天上的月亮，然后我对你说：‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō（wān）的’。”说到这儿，大姨笑了，我也笑了。

“还有一次你坐在车上，路旁有一只小狗，你指着它却不知道它叫什么，你妈妈对你说：‘他叫小狗&rs

作为初三的我们，正值青春。本该挥洒着青春的汗水的我们，却在中国式的教育下压力山大。但是，对于中国学生来说，这些能算的了什么。照样能“忙里偷闲”的来一把游戏，看几集电视剧。

我们似乎总是以玩世不恭的姿势表现在人前，让大人看到总是要摇摇头说："这孩子怕是没学好。"但是，真的是那样吗？似乎在这个年纪，我们总是喜欢把事情埋藏在心中，不愿说出来。所以，我们经常能从书本上看到有让学生有心事可以和老师、家长谈。可是在我们的印象中，家长是"不通情达理”的，老师是“要求严格”的。作为学生的我们怎敢与他们谈心。只希望初心不改，依然还在。

我们这个时候总有说不完的大道理，讲不尽的人生观念，谈不完的明星八卦，争不尽的国家事物。还真是“国事家事事事关心。”这个时候的我们总是能时不时的蹦出一些让老师都要深思的“人生哲理。”说来也是可笑，明明什么都没有经历过，却每天摆出一副伤感怀秋的气质，俨然是一副“少年不知愁滋味，为赋新词强说愁。”的态度。只是初心依然，时光还在。

在初三这个神奇的年级，我们有“疯疯癫癫&

我家的狗虽然才五六岁，但是对于一个狗来说，已经算是步入看中老年，以前经常活蹦乱跳一会儿都不清闲，但是现在的它总是喜欢在阳光底下打瞌睡，也不喜欢到处乱跑的，安静的有点让人受不了，它恐怕真的是一只上了年纪的狗了。

这只狗小时候总是喜欢出门迎接主人，在路边的草丛里，一等就是一个下午，期待着主人早点回家，还喜欢陪主人散步，但是每次它都抑制不住内心的小激动，总是风一样的奔跑数千米好再折回头来，迎接主人，就这般反反复复。年轻时候的它可以像人一样站着走路，能走几百米，还会各种撒娇向主人乞讨食物。当时的它耳朵特别好使，能分清自己家人的脚步和陌生人的脚步，从来不会乱喊乱叫。它还喜欢帮忙看孩子，每当孩子一哭闹，它也跟着大喊大叫起来。它总是会招来很多人的喜欢，还喜欢穿上神气的狗狗衣服，总是爱在大街上炫耀它的新衣服。

但是现在，这只狗的听力下降了，有点风吹草动，它就会大喊大叫，而真正来了陌生人的时候它一声也不吭。它慢慢地消瘦起来，不再特别注重自己的外表，出门散步的时候它总是跑得很慢，时不时地要停下休息一会儿。它也慢慢地忘记了站起来怎么走路，也不屑于和主人撒娇了，现在的它最喜欢的事情就是晒太阳，晚上的时候，它的呼噜声特别大。

见过它的人都说它老了，这只狗的确也老了。有人建议

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

“张大嘴巴a-a-a，圆圆嘴巴o-o-o，呵呵爱笑e-e-e，……”依然还记得小学第一堂语文课时，老师教拼音时的儿歌。拼音对我们来说，太熟悉又陌生。熟悉是因为我们能一下子背出来，生活中也缺少不了它的用处；陌生是因为，它的“身世”鲜为人知。

当学完整个汉语拼音后，我就发现它和中国蚊子一样具有魅力，而且与汉字比起来，只增不减。

拼音字母中的大哥“a”，仿佛时时刻刻都在教我们如何发泄心中的苦闷：只要痛快大叫，然后做个深呼吸，所有的烦恼就已随之去。

老二“o”，它总是以自身的形态告诫人们，做事要有始有终，要圆满的结束，不半途而废，不偷工减料。

老三“e”，总是乐呵呵的，鼓励着那些因挫折而沮丧的人。它教会他们：只要笑一笑，没什么过不了。

简简单单的三个拼音字母就包含了3个重要的人生道理，更何况还有这么多的字母没有一一介绍呢。只要我们认真的观察，就会发现它们独特的“气质”。无论是形态，亦或是所含的意义，一切都显得如此美妙。

既然说到拼音，除了字母以外，尤为重要的就是调子了。还记得“一平

【当世界年纪还小的时候】

李轩羽

很久很久以前，当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。

石头开始学变重，它很快就学会了，因为只有一种方式，那就是不断变硬变重，变硬变重，变硬变重……

星星开始学排队，有一些星星先试着排成动物和植物，再决定排成星座。

小鸟开始学飞行，学着怎么唱歌。它也试过做别的事，但是都没有成功。譬如说游泳，它没游几分钟，就差点儿被淹死了。

那时候，生活就是这么简单。每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。

【当世界年纪还小的时候】

张伊笑

很久很久以前，当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。

水滴开始学落到泥土里，它很快就学会了，因为只有一种方式，那就是：一直往低处落，往低处落，往低处落……

小鸟开始学飞翔，它只要不断拍打翅膀，就可以飞起来。它也试过别的事，譬如说游泳，它都差点淹死呢！

苹果树不知道自己学什么，学结果子吗？白天它觉得这主意不错，晚上它又觉得这主意不好。它一直无法决定，只好反反复复，一阵子这样，一阵子那样。所以，结出来的果子，有的大，有的小。它学的是结果子。

那时候，生活就是这么简单。每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。

【当世界年纪还小的时候】

张天逸