幸福在指尖绽放作文800,写我用相机记录美好瞬间

那是一个蔷薇花开的季节，一次偶然的机会，余音渺渺的古筝在我心中烙下了印。我开始经常流连在琴房，听学筝的姐姐们弹琴。一曲悠扬的《渔舟唱晚》，一段激昂的《打虎上山》，勾起着我对古筝的无限憧憬。

“妈妈，我想去学古筝！”

“行，你可要坚持哦。”

蔷薇花开了又落，在作业的增加中，我对古筝的热爱随着时光的流逝慢慢消磨。曲子的难度加深，学习的负担加重，我的心里只有逃避，一心想放弃指间毫不成调的几个音符，去闲适地读一本心仪已久的书。

“你再练习几次嘛，时间还早呢！”妈妈在一旁数落我。我抱起我的书，瞥了她一眼。妈妈的音调忽然升高：“快练！”我忽然十分烦燥：“我就不练！我以后再也不练了！”我狠狠地退去义甲，合上了《打虎上山》的曲谱。

我是个倔强的孩子，此后几天，我真的再也没有摸一下古筝。这几天里，我写完作业便随意看电视，读小说，强迫自己不看古筝，也不想那些曲子，我想，我再也不要为弹不对曲调而烦恼了。

“今天回家写一篇作文，《幸福》。”

案前的我在沉思，何为幸福？

我走出家门，呵，又是一个蔷薇花开的季节，微风徐来，花瓣轻拂耳畔，柔柔的，

这个世界变化得太快，一眨眼，就什么都没了……

人生就像一台放映机，由很多片断连接而成，一闪一闪地。我努力回想过去，怕记忆会慢慢消逝……

脱去了蹒跚学步时的天真烂漫，迎来了即将成年的迷惘梦幻。回到孩童时代，爸爸紧紧地攥着我的手，左右张望，再拉着我过马路。那时候，手心上的温度传进心里，暧暧的……可是现在，长大的我不再拉爸爸的手，我不知道那双曾经抱着我不放的手现在变成什么样了，粗糙或细腻，仿佛都与我无关，只是少了份温暖。这种片断似乎只可能出现在我的童年时代，只是那一刻；一闪而过，成为记忆。

随着时间的坐标轴缓慢地滑行，我在悄悄成长。当了姐姐之后，我感觉到我原以为还十分稚嫩的肩膀上多了一份不一样的责任，一份呵护妹妹的责任。妹妹很可爱，她会用甜的发腻的声音喊我“姐”，那声音就像蜜一样甜到了我的心坎里。转眼到现在，她也长大了，她不会再黏着我，嚷着要跟着睡觉，更不会在我耳边细语她的那些简单的快乐了。现在她只会生疏地叫我“姐姐”，因为她有了贴心的朋友，有了新的倾诉对象。变了，都变了。从“姐”到“姐姐

有人说：不同的人会拍出不同的照片，内心灰白的人会拍出灰白的照片，内心充满阳光的人会拍出明丽的照片，为何？不同的人对世界的认知不同，看待问题就会有不同的主观臆断。拍出灰白照片的人认为世界是单调的，是无色的，是沉寂的，但当他擦去心中相机镜头上的灰尘时，他就会发现世界是美好的，是多姿多彩的。因此，我们应该擦拭我们每个人心中的镜头，用它去记录下这世间的每一分感动……

用相机拍摄缤纷的世界，用心感受世间的美好，擦去心头的污渍，让理性、客观的阳光照亮我们的心房。

曾经有一则哲学故事：有人总是抱怨住在自己对面的邻居洗衣服时总是洗不干净，但当她擦亮自己家的窗户时，才发现是她错了--对面的邻居洗衣服是一如既往的干净。这则故事令我们扪心自问：自己是否做到了归正自己。生活中，我们可能会对形形色色的人充满了不同的猜忌，不满与偏见，甚至认为有些人一无是处，但是我们所坚持的想法是否一定正确？要知道人们经常会找出别人的缺点，而找出自己的缺点并加以改正有如上青天之难，甚至置若罔闻，不予理睬。这样，就永远生活在对别人的无限猜忌、不满与抱怨之中。试问问自己，自己心中的镜头擦拭干净了吗？

现代人如此，古人亦如此。《史记·廉颇蔺相如列传》中记载：

不引用乏味的数据，不列举宏大的事例，我们只需抬头看一看宁静的天空，驻足望一望繁闹的街市，闭目想一想走过的路途。一种幸福感便在心底油然而生，这是一个幸福的时代，亦是中国的幸福。

百年前，我们的目标是赶走那些外来侵略者；后来，我们的奋斗是为了建立一个自由、独立的新中国；再后来，我们的努力是为了实现有中国特色的社会主义；而如今，我们的希望则是在人民共同的努力下，叩响幸福中国的大门，让世人见证幸福中国的面貌。你听见了吗？那朵朵“鲜花”悄然绽放的声音；你看见了吗？那朵朵“鲜花”汇聚成的幸福的“花海”。

现在的中国，可以说幸福的阳光洒遍大地的每个角落。就拿我所生活的柘皋来说，近几年来我们的生活环境发生了巨大的变化：各式小区如雨后春笋般在我的面前拔地而起——金泰、首信、阳光花园、信义……宽阔的马路在我的脚下不断向前方延伸；老百姓的家中更是有了翻天覆地的变化，各种电器进入寻常百姓的生活，电话家家通，冰箱家家有，宽带家家连，更有不少人家买上了汽车……人们脸上洋溢的是幸福的笑容，心里装得是幸福的甘露。

作为学生的我，我

纤细的手指在黑白琴键上自由飞舞，梦想，正如破茧的蝶展开美丽的翅膀……

——题记

倾听，黑白琴键碰撞的传奇；倾听，高山流水交融的美妙；倾听，内心深处梦想的诉说。

皎洁的月光照耀着门前那棵茂密的树，树上洁白的花努力绽放着，却显得的分外凄凉。零散的星忽闪着，却没有耀眼的光芒。窗边，一个娇小的身影，正吃力地弹奏着钢琴。

偶然的一次，我接触到了钢琴。朴素的黑白琴键，在琴键上灵活跳动的纤纤玉手，那么优雅，那么梦幻。从那时起，我幼小的心灵便萌发了对钢琴的喜爱。直到有一天，一位钢琴教师的称赞——啧啧，这双纤细的手可真是为钢琴而生啊！这一番话让我开始了钢琴之旅，让我更加确定了我要成为新一代的郎朗的梦想！

这是一条曲折而艰辛的路，刚开始认识五线谱和音符时还很容易，悠扬的的旋律就如我的心，轻松自在，甚至有点骄傲。可慢慢地，我变得力不从心。90度的坐姿越来越难保持；自然成弧的手指也变得越来越僵硬，不再像灵动的蝴蝶，翩翩起舞；琴声也不再似淙淙的流水，而像是地狱的交响曲，枯燥无味。泪，滑过脸庞，饱含着辛酸与无奈。

躺在床上，我久久不能入睡。闭上眼，浮现在脑海里的是郎朗在金色音乐大厅那专注的神情，是郎朗获得的

“幸福是什么？”是给你一部手机？还是带你去游乐园？

我觉得，这些并不是什么幸福，只是你的欲望达成而已。幸福是一家人团聚，是老师、同学们一起团聚，那其乐融融的时刻才是真正的幸福

我读三年级的时候，想去烧烤，就把这个建议告诉了爸爸妈妈。可原以为他们都会同意。可没想到他们意见不同，竟然吵架了。

到了晚上，我隐隐约约又听到了这不和谐的声音，想起以前一家温馨的样子时，便低下头哭了。

过了好长时间，那声音并没有消停，反而更加激烈。我忍受不住了，直接跑向爸爸妈妈的房间，打开了门，只见妈妈的脸上出现了泪痕，爸爸是一副气冲冲的样子。

我想起了因为自己说的一句话，引起了爸爸妈妈的冲突，非常自责，他们是因为我而吵架的，所以我直接哭出声来：“爸爸妈妈，请你们不要再吵架了，都是我不好，不应该说那句话。”

他们看到我这般模样，也心疼了起来。

静静的过了两分钟，爸爸开口了：“对不起，是我不好，不应该脾气这么暴躁，跟你吵架。”说着，便过去拍拍妈妈的肩旁。可妈妈的气却还没消，肩膀一挑，把爸爸的手给移开了。

后来，经过了我的一番劝说，妈妈终于同意和爸爸好了。我也不哭了，把爸爸妈妈的手放在一起。

我也把手放在他们上面。这一刻，

“世上只有妈妈好”这首童谣流传至今还没有被“out”掉！是因为人们知道没有母亲就不可能有我们的存在！可是我们曾想过没有父亲也没有我们！

“父爱如山，母爱如水”，因为母亲把对我们的关爱流露出来，父亲不善于表达。只要你细细观察你就会发现，父亲对我们的爱不亚于母亲对我们的爱！

我坐在窗前看天空那皎洁的月亮，就想到了爸爸。今年的中秋，父亲没有回来跟我们团聚，这是我想到了那次“挨打”！

那天，我如往常一样回家。一进家门，父亲就来问：“书都带回来了吗？”我一听，爸爸怎么这样，一回家就问，我立即反答道：“没有带回来！”爸爸一听，脸色一沉。我心里忐忑不安，感觉有什么不好的事要发生，头上冒着冷汗。果然，爸爸生气道：“没带是吧，给我跪下，晚饭之前给我好好反思，为什么把我的话当耳边风！”我一听，立刻道：“不跪。”什么嘛！男儿膝下有黄金，虽然我是女孩！牙齿咬着嘴唇，眼睛大大的望着爸爸，眼泪不自主地流下！最终，我还是妥协，跪下了！当时，恨爸爸恨得吐血！可是，到了半夜。爸妈的房间里传来吵

舒婷在《双桅船》中写道，不怕天涯海角，岂在朝朝夕夕，你在我的航程上，我在你的视线里，世间的美好有两种，一种是外在的，如愿望、追求、梦想等；还有一种是内在的，如我们的勤奋、执着、信念等；而且能用后者交换前者，也就是说用美好交换美好。这样的交换，一生可以进行一次或多次，而对于那种急于求成，投机取巧的人来说，一次这样的交换也不会有，因为他们缺乏“内在的美好”。

也许正如那唱词中唱道：纵姹紫嫣红终天遍，似这般都付与断井残坦。岁月是位匠人，它能将骨肉丰盈的人削减得无比瘦弱，亦能将饱经沧桑的旅人那疲惫的心送远。于岁月的磨砺中，或化为齑粉，或成就锋利之剑，或许钱锺书和杨绛夫妇已经给出了我们答案。

钱锺书和杨绛夫妇的一生可谓坎坷，数历浩劫，几经流离。然而他们的心中依旧满怀着对于人生的求索，不去理会“赛跑的速度”，用漫长的时间，雕琢出了《围城》、《管锥篇》等旷世巨作，用皓着穷经的付出，让人生的风景变得壮丽辉煌。静思两位老人的人生赛跑，他们对人生的丰富之境的追寻可谓一大智慧。再看看那些“秒读图书”的写手及读者，他们渴望扶摇直上然根基不稳终会使他们摔得粉身碎骨。钱杨式的人生赛跑，是付出，是耕耘，更

幸福似一朵花儿，悄悄绽放，散发出屡屡幽香；幸福似一缕清风，吹去心头的阴霾；幸福又似一汪清泉，浇灌干枯的心田……幸福有很多种，但唯一不变的是：它使你感到愉悦。我常常感到快乐，因为我生活在一个幸福的家庭，成长的路上，一直有父母的陪伴和指引。

记得小学五年级时，父母就送我进了课外班。可我前脚刚踏进门槛，心中就充满了不乐意。我本是与数学之间有一种陌生和恐惧的隔膜，但日子一天天过去，这片薄膜就渐渐的淡化了。随着上课的地点变了，授课的老师也换了，同学的新面孔也多了，可是后排的家长座中总是有那么一个不变的身影，手中的笔杆从没有停过……没错，她就是妈妈。上完课，走出大门，举目望见璀璨的星空，圆满的月亮淡淡的。我走在小街上，脚下偶尔踩到松软落叶，身边依然有那个憔悴不堪的身影---妈妈。她从不说累，还在路上饶有趣味的讲题，回想起那时我是多么幸福啊。回到家中，我继续在课外班的作业中奋战，遇到难题，拿去问妈妈。只见她弯眉紧锁，上下唇轻抿，过了一会儿，还是“柳暗花明无一村”。我正想向作业帮求助时，她却不服气地阻止了我，继续埋头思考。终于她的解法让我豁然开朗，也让坚持的种子在我的心田上生根发芽

天，似乎有一盆墨水倾倒在上面，阴沉沉的。突如其来的大雨漫过了街道，漫过了马路，漫过了学校。不断增长的积水，浸湿了我的鞋子和裤管。鞋中的水似乎发酵了，黏乎乎的，怪难受的。鞋子湿成这样了，真讨厌。一想到我等会儿还要看到那个苛刻的她，阴霾的脸立刻变成欲雨的天。不管那么多了，我跟着大家一起早读。

我注意到，这时，她进了教室。平常干净利索的她，今天头发粘在两颊旁，身上衣服的颜色一块深一块浅，手臂上也溅满了大大小小透明的水滴。她肯定也被淋湿了吧。可我对她没有丝毫的同情。

她头发也没捋一下，就走到同学的座位旁，时不时弯下腰，低下头。我以为她是在捡地上的废纸，赶紧检查了一下我的四周，确信没有后我才继续读书。

她，踩着高跟鞋，慢慢向我走来了。

她俯下身，轻声温柔地问我：“鞋子、裤子湿了吗？”我愣了愣。平常时不时就要挑我错的她，怎么变这么温柔了？我慢慢地点点头，又摇摇头。她蹲下身，摸了摸我的裤子：“呀！怎么这么湿！你先去我办公室吧，我帮你想想办法。”触及她的手，冰冷。心中似有一丝温暖，微微漾开。

说罢，我随她一起出了教室。

来到办公室刚坐下，她就急匆匆地跑进来，像头小鹿似的。她的手里拿着一只小电吹风。也许刚刚跑过，她的头发更加