幼儿国学诵读曲池荷歌词

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诵读国学经典感悟多彩人生作文800字

标签:推荐时间:2026-08-14
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文化乃民族之本,国学乃文化之基。国学可以开启一个人的智慧,培养一个人的性格,给予一个人通往知识殿堂的阶梯。

我近期读的国学是《唐宋八大家》。翻开这本厚厚的书,首先映入眼帘的是韩愈的《马说》。看着这字字珠玑,我面前仿佛出现了一个手拿马鞭,洋洋自得的人。而在他身边被抽打的一匹马,却在不停地哀鸣。这可是一匹千里马啊!可是,它为何看起来却显得瘦弱无比呢?原来是马夫没有给它充足的食料,千里马吃不饱,力气不足,越发被当作了普通的马来对待。“世有伯乐,然后有千里马”,但是千里马何时能等来伯乐?又何时才能盼来脱颖而出的机会呢?假如世上已无伯乐,已无擅于洞察的慧眼,那么世上的千里马也会随之“消失”。

我领悟到了,韩愈所讲的千里马,是暗喻世上的人才。而伯乐,是暗喻发现和挖掘人才的眼睛。名家的古文,并不是高深得让人难以企及,直到今天,也仍然与我们的现实生活息息相关。

再看下面这篇《师说》。“人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣”。看到这句话,我不禁想起了老师们经常嘱咐的:“如果课上有不懂的地方,下课再问老师”。可是在现实中,不是每个人都会这样做。大家都弄明

观《国学小名士经典诵读大赛》有感800字

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在寒假中,我观看了山东省举办的第四届“国学小名士”经典诵读电视大赛,让我学有所获,受益匪浅。

周恩来爷爷曾经说过:“为中华之崛起而读书!”历史悠久、文化丰富、地大物博的华夏民族,有多少仁人志士为了捍卫你而不屈不挠,造就了如今我们拥有至善、至美的中华文化。而古诗词就是我们中华的文化之瑰宝、民族之灵魂,我们要一定要学好、用好。看,一个个“国学小名士”可谓是急中生智,轮到自己却毫不紧张,满怀信心地诵读出来,如同一股清泉,潺潺而涌,令人赏心悦目。在比赛中,来自山东各地的小选手同台比拼,读文补诗、看图对诗、飞花令……他们的一言一语都彰显了丰富的诗词知识和深厚的国学底蕴。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国精神;“情空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的深邃豪情;“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的深刻领悟。古人智慧的结晶,中国璀璨的至宝,难道不值得我们去诵读、去传承吗?

而我与他们相比,却总是今天学了,明天便忘,让人情何以堪。有人说:“一个时代消逝之后,倘若没有了传承的东西,就

国学诵读伴我行作文800字

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中华文化源远流长, 实现中华名族的繁荣昌盛,是全中国人民的共同心愿,一个真正强大的中国,必然具有强大的文化力,社会主义核心价值观是凝聚、壮大这种文化力的精神原点和指南;而源远流长的中华优秀传统文化,则是涵养社会主义核心价值观的重要源泉和精神命脉。传承、弘扬中华优秀传统文化,培育、践行社会主义核心价值观,是每个中国人的共同责任。

“月满则溢,水满则亏。”古人从这些自然现象中推理出一些道理:谦虚谨慎,能让人际关系和谐,让大家更开心,生活更美好,正如欧阳修所说:满招损,谦得益。忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。所以在生活和学习中要学习古人的谦虚谨慎。

中国古人推崇“读万卷书,行万里路”。我们也常常说:一百次心动不如一次行动。这告诉我们与其临渊羡鱼,不如退而结网。只有身体力行,言行一致,学而时习之,才能获得真知识。正如孔子所说:“君子欲讷于言,而敏于行。”

在古文中“节”指气节、节操;“义”指道义、正义。“节义”是中国古代君子怙守的行为准则,在利益面前想到道义,遇到危险愿意挺身而出,经历长久的穷困都不忘平日的

《国学小名士》经典诵读观后感700字

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今天,我看了《国学小名士》经典诵读的总决赛。就像推开了一扇神奇的大门,让我穿越在中华民族几千年来的灿烂文化中。这简直就是一场视觉盛宴,是一场力量的比拼,学霸的比拼,看到了当代中学生在文学上的激烈角逐,看到了中国古代文学的博大精深,古诗词是我们中国文化的精髓,在历史的长河中,它们熠熠生辉。

一个小小的“山”字,选手们能在短短的5秒钟内脱口而出朗朗上口的诗词句,令我叹为观止,狠狠的羡慕他们的从容与有条不紊,当然这与他们平时的知识积累是分不开的,没有平日的日常积累与大量的读书,他们不会有今天的成功。同时我也更加佩服古代的文人墨客有如此之高的文学功底,短短的一句诗,有如此丰富的内涵如此丰富的艺术魅力,就像浩瀚沙漠中一朵艳丽的鲜花一样耀眼。这就是第一环节的根据关键词选手们的精彩车轮战。

第二环节也是考验胆量与智慧的环节。既要选题恰当,又要打败对手。看到选手们的精彩对决,我也不知不觉的替我喜欢的选手捏了一把汗,有时候想冲上去帮他们一把的冲动,但是和他们比起来,我的知识量相当的匮乏,我要以此为动力,提高自己的文学积累,争取在国学经典的领域上升档次。

国学所最讲究的是中华民族的传统美德、礼仪。在这一环节中,选手们是在无意识的状态下进行的,他

诵读国学经典传承中华美德征文1000字

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文化的海洋,烟波浩渺,国学就是那一抹温柔月光下荡漾的波浪,在潮去汐来中明亮。

罗曼·罗兰曾说过:“一个民族的政治生活只是它生命的浮面;为了探索它内在的生命―它的各种行动的源泉――我们必须通过它的文学、哲学和艺术而深入它的灵魂,因为这里反映了它人民的种种思想、热情和理想。”

有一些事件屡现报端,电话诈骗案致三名大学生走投无路,最终青年命逝的事更是在社会上引起巨大的反响。生活中,乱占车道,夜半扰民,口出脏话等不文明现象更是屡见不鲜。这一切都使我们深感忧虑,是否国学传承的美德逐渐淡然?

《千字文》迄今已有1400多年了。书中有关于学习的,如“尺璧非宝,寸阴是竞。”说明古人很早就认识到光阴的可贵,“笃初诚美,慎终宜令。”修身、求学,重视开头固然不错,但始终如一坚持到最后更是难能可贵。做学问不可以半途而废、虎头蛇尾,应该坚持不懈,最终才能到达胜利的彼岸。“守真志满,逐物意移。”说的是人要保持善性,学习要专一,不要转移意志,甚至玩物丧志。“孤陋寡闻,愚蒙等诮。”学问浅薄,见识少,就会被别人耻笑。

我们不能只读死书,还要多增长见识,

国学诵读经典,弘扬美德文化作文1000字

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在电视《国学小名士》的影响下,我望着书架上陈旧的《孔子》《唐诗宋词三百首》,在意识地驱动下拿起书本,轻轻地吹去灰尘,耳边响起轻微而美妙的风声,重温了过去的圣贤经典,感受美妙的传统文化。

我在每个静谧美妙的傍晚总是雷打不动的守候在电视机前,滋滋有味地观看《国学小名士》。

知行合一,学以致用。在这个节目中,最让我铭记难忘的是无人监考的那场节目。在参加考试时,一位身着黑色衣服的“小黑”比参赛选手似乎更惹人注目,在考试进行的时候,监考老师的离开让我诧异不已。原来,监考老师离开也并非巧合,原来是为了测验同学们在这种情况下会怎么做,果然,“小黑”开始“行动”了,他竟然明目张胆的向另一位考生望去,真是“胆大包天”啊。最最另我吃惊地是,几乎全部的选手都把自己的答案毫无保留的提供给了“小黑”。我坐在电视机前陷入了久久的沉思,换做是我,我会怎么做?答案已似乎不再重要了,最重要的是要从中汲取道理,我们不能成为这样的人,也不能成为提供答案的人。鲁迅先生曾经说过:伟大人格的素质重要的是,一个诚字。我们在今后的考场上,不管是否有老师的监督,我们都要把诚信作

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初夏,正是荷花绽放的季节,淡雅的粉红伴着新绿映入人们的眼帘。

浅粉微白的花瓣,青翠欲滴的圆叶,灿然金黄的嫩蕊,娇小碧绿的莲蓬,亭亭玉立,清新脱俗,花香四溢,沁人心脾。

一阵微风拂过,荷轻摇,荡起一丝丝涟漪,美轮美奂。荷花就像一个个迎风含笑的少女,在荷塘里翩翩起舞。

忽然,天空中下起了淅淅沥沥的小雨,荷微摆,激起一圈圈波澜,绝美朦胧。雨珠儿滴落在花瓣上,如晶莹剔透的水晶一般衬得荷花更显娇美;滴落在荷叶上,如精灵跳舞般的调皮可爱;滴落在荷塘里,滴答滴答地发出银铃般的脆响,溅起一朵朵小水花。

雨中的荷如出水芙蓉一般纯洁恬静,风韵越发显得秀彻、清爽,不染人间一丝纤尘。雨停了,此时的荷塘充满了诗情画意,美得像一幅画。

荷,你是神圣净洁之花,是洁身自好的君子。你的“清水出芙蓉,天然去雕饰。”让我倾慕;你的“身出污泥未染泥,白茎埋地没人知。”使我钦佩;你的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”令我折腰。

我们应该学习荷花那样的高贵品质,向荷花一样身处污浊的环境,也不沾染半分污浊,依旧保持着高洁傲岸的节操和正直的品德。

戏说夏雨荷

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当紫薇躺在皇上怀里,说了一句,你可还记得大明湖畔的夏雨荷时,说不清这个名字在乾隆爷的脑海中搜索了多久?终于想起来了,那个恨了他一辈子,念了他一辈子,怨了他一辈子的夏雨荷!

我家那位对这位痴情女子着实赏识,甚至把这个故事用在了当今社会的新教育上。暂且不说夏雨荷的这一生是不是过得精彩,单是说的等,恨,怨,就够让人心生怜悯的。

也许男人都希望女人对自己痴情,执着,这样才能看到自己的魅力有多大,才会有一种很强的成就感。只是,不得不说,这样认为的男人都是自私的。

给一句承诺,便消失了18载,如果不是人家紫薇她妈死乞白赖的让自己的女儿千里寻父,也许这乾隆老爷子早忘了大明湖畔还有个等了一辈子,恨了一辈子,怨了一辈子的夏雨荷。

别说乾隆老爷子有什么苦衷,或者说他的皇阿玛如何如何,更别说皇恩无法恩泽到大明湖畔。你是皇上啊,就算你当时不是皇上,只是一个太子,你也该知道你这尊贵的身份不可能娶一个大明湖畔的女艺人吧?退一万步讲,就算你不是这尊贵的身份,你不能娶人家,干吗还去招惹她?你的风流倜傥,你的学识才情,只能让人家雨荷挂一辈子,念一辈子,怨一辈子,恨一辈子啊!

别信人家雨荷说的,如果没有了这挂,念,怨,恨,生命会如一口枯井,了无生趣。那是雨荷善良,安慰乾隆老爷子的。你说,

荷味作文

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“江南可采莲,莲叶何田田。中有双鲤鱼,鱼戏碧波间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶北。莲叶深处谁家女,隔水笑抛一枝莲。若取溪旁采莲水,笑隔荷花共人语。”碧水蓝天,荷花姣好的面容半隠在荷叶之中,十里凉亭,一眼望去,满池弥漫着荷的鲜妍。那是夏天的味道,亦是荷的味道……

老家虽然不是江南水乡,却也是鱼米之乡,有鱼,就有水;有水,自然就有荷;有荷,更有荷的味道与爱荷之人。荷仿佛是漫天繁星,错落有致地点缀在湖北有水的地方,半含半露不张扬,美得恰到好处。记忆中,好像从记事起就有荷的味道了。我出生在六月,春末夏至,荷花还打着苞,但是荷叶已是青翠欲滴,驻足在塘边,等待夏至。每到夏至,外婆总会将塘里的荷叶洗净,插在房间门口,一夜安眠。醒来后的早点就是外婆做的荷叶粥,清润的带有泥土的芳香,涩涩的粥浇上一小勺红糖再咽下去,会有一种润润的清凉和甘甜,稠稠的红糖为荷叶粥增添些许烟火味儿,让那份清雅不至于因过分清高而拒人千里,再配上外婆自制的腌菜,那真是炎热夏天的一抹清甜。

湖北炎热,茶消暑,故老人都喜欢喝茶,一般都选择荷叶茶,既是物美价廉,又是旧时记忆,尤其是邻家的阿婆,一年四季除了冬季几乎茶不离手。有时阿婆制茶,我会去看,婆婆先将

诵读比赛作文400字

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盼望已久的诵读,终于到来。

经过了几天的训练,我们已经信心满满,胸有成竹了。

第二节课下课,我们班迅速地排好整齐的队伍,走到主席台上,红色的班服是那么的耀眼,好像一面面红旗。同学们充满自信地站立在主席台上。“稍息、立正、稍息、立正,下面开始诵读。”广播室里的黄老师话音刚落,何晨萱就拿着麦克风大声朗读起来:“祖国,我的母亲,这样的字眼……”她洪亮的朗读声响起,其他63名同学心里也跟着何晨萱的声音一起默默朗读着:“祖国,我爱您!母亲,我爱您!”耳边一阵阵地朗读声深深地感染着我,想到祖国,想到母亲,心里无比地激动,读到一半,我的眼泪都要掉下来了,我被全体同学给震撼到了。多么感人,多么激情澎湃呀!最后,我们的朗读得到了全校的掌声,“哗哗哗”一片片掌声让我们暗自欢喜。“成功了,成功了!”大家心里一定都兴奋极了!

这次诵读真是令我难忘,回想那幅场景,仿佛一阵阵朗读声再次在我的耳边回荡。小荷班,我相信你是最棒的!