幽幽拼音

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

走进幽幽山林，远离凡尘的喧嚣，沉淀浮躁的内心，悟得人生真谛。

隐居山林，并不孤单，有山水为伴，有鸟兽为友。每天面对幽幽山林，不觉中会为之感动，心胸也会随之宽广起来。山叠着山，连绵起伏，没有尽头。只有与山为伴，才能听到它那饱经风霜的故事。

面对这清澈的水，我的内心如湖面般平静。在这，能看清自己内心的污垢，洗去凡尘痛苦。绵绵的水，拂过溪涧圆润的卵石。人生就要像这卵石，面对水的宽容，磨平自己的尖角，不再拥有能刺伤人的武器，不经意间，幸福就会来到你身边。

在这幽幽的山林，面对无穷的绿色，感受无垠的勃勃生机，感受自然的神奇伟大，感动上天能有如此的想象。风轻拂，山连绵，水柔美，山林幽幽，风雨过后才盛开的花，绽放出尘世间最让人为之动容的美。

这山林拥有世间独一无二的静谧与安宁，品味人生的甘醇，如同一杯酒、一杯清茶。只有尝过苦和涩之后，才能品尝到酒的甘醇、茶的清香。人生也如此，只有经历风雨，才能见到绚烂的彩虹。在这幽幽的山林里，悟出来的人生哲理是最质朴、最深邃的。

在这幽幽的山林中，感受岁月的沧桑，是树木的年轮；天上繁星，悟生命之教、人生之禅。啊，这幽幽山林！

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

千叶成木，百木成林，挺立几峰上，山峰各高低，独揽众山小。这是我的极乐净土，这是我的幽幽山林。

放眼望去皆是一片葱绿，既无喧嚣，且免世故。耳畔唯有划过的风声印照着我还在此尘世上的证明，怎奈这人间仙境早已将我的心带离这凡尘世俗？

林幽。步入这茂密林园，肆意吸收着这难得的新鲜空气，我的四周仿佛溢满了美好。这儿是光照耀不到的地方，这里不曾有过岁月斑驳留下的足迹，这里是光影弥散之宝地，这里是时间停留之圣土。这里是我的世界。树木随风沙沙作响，树林丛中歌声飘荡。这里是绿色的海洋，我将经历过的所有伤痛都带给这清幽，让它随风消散，被遗忘。

山幽。坐在高低起伏的山丘上，我看得见蓝天白云、绿树成荫，鸟儿从我的肩膀飞过，清澈的小溪就流淌在我脚下。没有烦恼也没有失败。

人幽。不管我身在何方，不管我情归何处，当我静下心来时，总会想到这深远的山林，心也跟着它一同幽静下来。拾起一片落叶，我会想象它原来的家乡是什么样子；当我又见到小溪、鸟儿，我仿佛又回到了那山林……

所有不平和的事物，所有不快乐的遭遇，睡吧，遗忘吧，在这幽幽山林……

幽幽琴声，漫漫筝涯，我爱古筝，爱它那曼妙的声音，爱它那悠长的历史，爱它那绝伦的乐色，爱它那……于是，在我一年级时久违的报了古筝班。

自从那一刻开始。我似乎更忙了，放学就要急匆匆地赶去上古筝课，要到8点才能写好作业。我也有点不耐烦了，可一听起古筝演奏家那舒畅的琴声，烦闷却一扫而尽，终于，在五年级，我过了九级，心中的喜悦可想而知，这时身为六年级的我，已经达到了十级的水平，《红星闪闪》，《战台风》《山丹丹开花红艳艳》这些曲子已烂熟于心。而我最喜欢《红星闪闪》了，每当弹起它时，我心中不仅困倦烟消云散，而且有一股正义油然而升，那激荡的正义凛然在乐谱上回响。而弹起《将军令》时，我仿佛在那紧张的战场上，不顾一切的拼杀，又听从将军的指挥，打了胜仗，而高兴，那紧张和高兴的心情在琴声中跌宕起伏。在《丰收锣鼓》中，那欢快喜悦的调子，那丰收的开心，那对一年里的辛苦终于得到结果的兴奋，在琴声中表现得淋漓尽致。当弹起《小白菜》时，我又被当时腐朽的政府感到气愤，为小白菜的悲惨而流泪，那悲伤的声音在琴弦上慢慢回荡……一首首曲目，一个个故事，一翩翩情感。它使我在古筝的奥妙中遨游。

在学古筝时，我也付出了许多，除了每天回家练习

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

坐向山水，浅品香茗。望大千世界，看世人之梦。相望幽幽，相忘幽幽。

行走于深林，细嗅草香，流连于小溪，轻捧清凉。累了，便躺下，任那小草伸出柔嫩的枝桠轻抚我脸颊，仿佛与这桃源融为一体……

雨，一滴滴落下，细耳倾听，听那天籁之音。我用三分编钟的清脆，三分大提琴的委婉，四分古筝的曼妙，凑足十分的惬意，来细细听。

雨，你这顽皮的小精灵。

我伸手接住雨滴，清凉，干净。走进雨里，任它浸湿我的回忆。雨渐渐大了，眼前变得模糊。一片叶子飘落，在大雨中显得那样单薄，飘摇不定。我用手接住它，告诉自己，要学会坚强，任凭风吹雨打，也不能放弃，一定，一定要再见阳光！

终于，雨停了，我踏入深林，细密的枝叶掩去了所有的烦恼。抬头，阳光从叶缝中射下，那金黄的颜色，如同希望一般，那样美好。

倾听自然浅浅呓语，我听见了花开的声音。我埋下一株青涩的梦，等待它的成熟。我看见一只小鸟欢叫，却并不打扰……就这样，深林幽幽，我心幽幽。

低头，金黄的树叶铺满一地，踏上去，发出“沙沙”的声音，我听着，听着，心就渐渐沉下去，再也不想名与利。

山林幽幽，包含了我最初的回忆。我心幽幽，扼杀了所有贪欲。

倾听自然浅浅呓语，我仿佛看见了梦想的模

小时候，外婆家在一条幽深宁静的小巷中。

那里的树木总是四季常青，那里的花总是姹紫嫣红的散发着芬芳，那里的小池塘长满了清新脱俗的荷花，那里的爬山虎碧绿了整个小巷。

外婆总喜欢坐院落里大大藤椅上，摇着扇子，打发着小巷里的时光。

那时，我还是个扎着冲天辫的小女孩，每天在小巷里疯跑。所有的事儿都是快乐的、无忧无虑的，银铃般的笑声传出小院，在小巷里叮叮当当的响，惹得树上的小鸟也叽叽啾啾的陪着笑。

雨后的小巷湿漉漉的，檐角珠帘般的雨珠滴落下来，汪成小水潭。我会悄悄脱了鞋，在水潭里踏水，踩出四溅的水花，最后一身泥泞，满头大汗，散乱着头发跑进小院。外婆总会扶正我的头，替我梳头编发，一边梳一边说：“丫头啊，你还是个女孩啊？小女孩子别太泼皮，要文静。”我回头，看见的是一张慈祥和蔼的脸，笑容绽放成一朵菊。

也有安静的时候。和外婆静静坐在小院里，远门敞开着，对着寂静的小巷，听外婆轻轻絮语：“丫头啊，别天天只顾着疯玩，小丫头总要有女孩子家的样子。”“丫头啊，一定要听妈妈的话，别惹你妈妈生气，她身体不好啊！”“丫头啊，没事的话常来看看外婆，我也不知道还能看你多久……&r

我的家乡在一个偏僻的小山村。屋后有一片山林，那是我童年最爱去的地方。雨后的新竹，坚挺的柏树，满地的松果，都是我年幼时最喜爱的玩具。那片陪伴我成长的山林，让我领悟了太多太多。

流水潺潺，青草幽幽，是我对家乡的山林最深刻的记忆。每次趴在草地上和昆虫对话，每一次蹲在溪边和小蝌蚪一起玩耍，每一次靠在柏树下和直插云天的树木一起静默……家乡的山林给了我童年最珍贵的回忆。

从小草身上，我懂得了“春风吹又生”的顽强；从柏树身上，我领悟到了坚韧不拔的品质；从小溪身上，我鼓起了直视自己的勇气；从幽幽山林中，我学会了包容与给予。家乡的山林，让我懂得了许多做人的道理，给予我前行的力量。

后来，我随父母来到深圳。深圳有无数闪烁的霓虹，有繁华都市行色匆匆的行人，却没有山林中那一抹最初的清澈，周身散发的光芒让它成为闪耀的明星。我却更加想念家乡的山林，她像出淤泥而不染的佳人，散发出迷人的幽香。尽管我慢慢适应了在熙熙攘攘的街道中穿梭，适应了夜晚偶尔的落寞，但我对家乡幽幽山林总是怀有一丝隐隐的思念。

再一次回到家乡，看到那片青翠欲滴的山林，我扑进她的怀中，去拥抱草地、拥抱小溪、拥抱树木，拥抱所有的美丽。时间仿佛回到从前，我似乎看到一个

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读