应用比喻和拟人的修辞手法写句子

鹅卵石爷爷的故事

文：锦程

夏日炎炎，一颗又破又旧的老鹅卵石，孤零零地躺在水草下面。

直到有一天，草下来了一大堆新的鹅卵石。它们个个闪闪发亮，温润澄净，看到了老鹅卵石的样子，便洋洋得意道：“你这个死老头，老成这样个样子。也配与我们这种上好的大名牌石头住在一起。告诉你，趁早滚到垃圾桶里面去和虫子作伴吧！哈哈……”老鹅卵石心想：“反正我也快没什么用了，随它们骂吧。”

过了几天，这群小石头看到了它，又嘲讽了，“呀！你这个没有用的老头子怎么还在这儿呀，干嘛还不滚呀，你长成这个样子，还有脸在这儿混吃混喝的，劝你赶快自己走吧，免得到时候被主人扔了出去，那下场可就比现在更惨了。”它们甚至会欺负它，把它当马骑、把它踢来踢去玩弄它，还会不让它回家……

再过了一段时间，老鹅卵石爷爷终于忍不住了，冲他们大吼：“你们这群孩子太不懂事了，只有经历风雨的石头，才是好石头。”小石头们哄堂大笑，纷纷囔道：“没想到这个老鹅卵石还是吹牛大王”，老石头默默不语。

一天，一名小朋友来这里挑石里。小石头他们纷纷秀出自己的白

篇一：《春》仿写句子

柳树，杨树，早已变了颜色，只有松树还保持着它独有的色彩。

——王子宜

篇二：《春》仿写句子

一切都慢慢睡着了，大自然都静了下来。山不再有着那生机的绿，水不再哗啦哗啦地流，树似乎也没有从前那样挺拔了。雪轻轻悄悄地下起来了，跟冬风搭配，你别说，还真有别一番风味

——高皓儿

篇三：《春》仿写句子

盼望着，盼望着，作业做完了，终于可以睡觉了。一大步从椅子上窜起来，径直向卧室走去，软床准备好了，暖被铺上了，枕头也放好了。——尹超群

篇四：《春》仿写句子

一切都停下了生长的脚步，闭上眼歇息。风凉下来，河水缓下来了，夏虫的鸣叫静下来了。——王靖源

篇五：《春》仿写句子

寒冷的冬天过去了，温暖的春风吹遍了每一个角落，带着满袋子的音乐种子来到人间。

——李树萱

篇六：《春》仿写句子

雪花偷偷的从天上落下来，轻轻的，白白的，凉凉的。——张思奇

篇七：《春》仿写句子

一切都静止了……向前看去，白茫茫的一片，湖睡了，树眠了。唯有坚挺的松树为这白茫茫的冬天增添了些许色彩。

——曲延峰

篇八

仿：如果用滨河公园里的声响来对应四季，我想春天应该是垂丝海棠悉悉窣窣的笑声，夏天是雨点落在地下的哗啦声，以及竹子沙沙的对雨声的赞赏，秋天是游人“哒啦哒啦”沉重的脚步声，冬天是寒风戏弄槭树，红梅的哈哈声。

以园中的景物对应四季，春天是一定时而苍白，时而黑润的小路，时而明朗时而阴晦的天上摇荡的串串杨花，夏天是一条条耀眼而灼人的石凳，或阴凉而爬满了青苔的石阶，阶下有果皮，阶上有半张被坐皱的报纸，秋天是一座青铜的大钟，在院子的西北角上曾丢弃着一座很大的铜钟，铜钟与这园子一般年纪，浑身挂满绿锈，文字已不清晰，冬天，是林中空地上几只羽毛蓬松的老麻雀。

——《我与地坛》

仿：在以滨河公园中的景物对应四季，嗯……春天是掉满粉色樱花花瓣的宽敞的小路，伴随着在风中摇曳的垂丝海棠，夏天是一条倒映着蓝天白云和一个咄咄逼人太阳的小河，伴随着树荫下的石桌石凳和坐在上面闲聊的老人，秋天是停在栏杆上的一只白鹭，对着河里的倒影，整理着自己蓬松的羽毛，整理好后继续飞向他所想去的地方，冬天是公园里寂寞无人的沙坑和在沙坑里一个被人遗忘掉了的小铲。

以梦呢，以梦对应四季呢，春天是树尖上的呼喊，夏天是呼喊中的细雨，秋天

篇一：场景歌仿写句子

核酸检测场景歌

二6林逸晨

一片场地，一列队伍；

一米距离，一排医生；

一支棉签，一根试管。

一场病毒，一群医生；

一列队伍，一个口罩。

一双手套，一件防护服。

一根棉签，一管试剂；

一瓶酒精，一场战斗。

一片欢呼，一场胜利。

——蔡锦文

篇二：场景歌仿写句子

海边场景歌

二6陈子琦

一片天空，一轮红日。

一棵椰树，一片沙滩。

一群孩子，一片欢笑。

篇三：场景歌仿写句子

中秋博饼场景歌

二6林歆愉

一轮明月。一只玉兔。

一个圆桌，一场博弈。

一群孩童，一堆战利品。

篇四：场景歌仿写句子

肖梓骍

一片蓝天，一枚火箭。

一片掌声，一片欢笑。

篇五：场景歌仿写句子

战役场景歌

二6刘心墨

一组白衣天使，

一列有序的队伍。

一群忙碌的红背心，

一场必胜的战役。

一种病毒，一座城市。

一条小河，一片草地。

一列队伍，一顶帐篷。

一台电脑，一个条形码。

一把测温枪，一瓶消毒液。

一根棉签，一支试管。

一群红背心，一排白衣天使。

一场必胜的战役！

——张宸晴

篇六：场景歌仿写句子

生活场景

二6林宇辰

一张桌子，一把椅子。

一杯咖啡，一片面包。

篇一：场景歌仿照课文写句子

公园场景

一个蓝天，三朵白云。

四座高山，一片树林。

一条小溪，一堆石头。

两朵小花，一丛小草。

一个山坡，一幅图画。

小作者：谢美伶

篇二：场景歌仿照课文写句子

农村场景

一个蓝天，一朵白云。

一个太阳，四座大山。

一道小溪，一棵大树。

一个秋千，一片草地。

一个女孩，一张笑脸。

小作者：何佳怡

篇三：场景歌仿照课文写句子

花园场景

一个蓝天，一个太阳。

四朵白云，五只小鸟。

一架飞机，两只蜜蜂。

三只蝴蝶，一位大人。

一个小孩，两朵小花。

两栋房子，两棵大树。

小作者：孔碧琪

篇四：场景歌仿照课文写句子

钓鱼场景

一个草地，五朵小花。

一棵大树，一堆苹果。

一个水桶，一个小孩。

一顶帽子，一根鱼杆。

一条小溪，一群小鱼。

小作者：何书安

篇五：场景歌仿照课文写句子

玩耍场景

一个太阳，一棵大树。

七个苹果，一只蜗牛。

一个男生，两个女生。

一座游乐场，一片欢笑。

篇六：场景歌仿照课文写句子

划船场景

一个蓝天，两朵白云。

两只蝴蝶，一条小鱼。

三朵荷花，两片荷叶。

四条柳枝，一条小船。

两个学生，一片欢笑。

小作者：黄妤晨

篇七：场景歌仿照课文写句子

国庆场景

一片蓝天，一个太阳。

一架飞机，两只小鸟。

一朵白云，一棵大树。

一面国旗，一座房子。

一辆坦克，一辆汽车。

一次国庆，一片热闹。

小作者：陈宇轩

我是比喻句，住在修辞法王国里，我是那里最淘气的句子。

我的特殊标志是像、好像、似的。我是一个爱打扮的句子，每天，我都会根据当天的衣服跟心情挑出一个装饰品戴着。今天呢，我很开心，所以我就挑选了一条领带。别人看到我，就会说出一个句子：“弯弯的香蕉就像一条小船。”

第二天，我要去参加一个生日聚会，就挑选了一个领结，去了朋友那里。大家看到我，就造出了一个句子：“梧桐树叶像小孩子的手掌一样。”

第三天，天气很冷，我就戴了一条围巾。朋友们见到我就造了一个句子：“弯弯的月亮好像一条小船似的。”

我有两个邻居，一个是反问句，一个是陈述句。反问句是用疑问的语气来表达肯定的观点。它总是皱着眉头，严肃地批评别人，所以没人愿意跟它做朋友。陈述句是用陈述的语气来说一件事情。它平易近人，大家都喜欢跟它一起玩。

我最大的优点是用人们熟悉的东西来说明不容易说清楚的东西。你们了解我了吗？快来和我交朋友吧！

篇一：花牛在草地里什么仿写句子

花牛在草地里玩，树丫上有鸟在眠。（陈牧瑶）

篇二：花牛在草地里什么仿写句子

花牛在草地里叫，与小鸟愉快地聊。（张昱辰）

篇三：花牛在草地里什么仿写句子

花牛早草地里跑，牧牛人在悠闲地睡大觉。（郭圣依）

篇四：花牛在草地里什么仿写句子

花牛在草地里做梦，梦到自己变成了飞牛。（颜彤昕）

篇五：花牛在草地里什么仿写句子

花牛在草地里做梦，梦到和母牛跳舞。（巴梓恒）

篇六：花牛在草地里什么仿写句子

花牛在草地里玩，开心地打起滚儿。（路画童）

篇七：花牛在草地里什么仿写句子

花牛在草地里哞哞叫，太阳乐得哈哈笑。（胡颢曦）

篇八：花牛在草地里什么仿写句子

花牛在草地里唱歌，哞哞的歌声化作秋天的伴奏。（张尚睿）

篇九：花牛在草地里什么仿写句子

花牛在草地里跑，开心地哞哞叫。（靳子仪）

篇十：花牛在草地里什么仿写句子

花牛在草地里做梦，梦到自己在天上奔放。（肖枝辰）

篇十一：花牛在草地里什么仿写句子

花牛在草地里跑，太阳看着它哈哈笑。（卢芃宇）

篇十二：花牛在草地里什么仿写句子

花牛在草地里跑，小孩子们把球往远处抛（于欣源）

篇十三：花牛在草地里什么仿写句子

花牛在草地里坐，惊动了睡觉的土地爷。（乔宇熙）

篇十四：花牛在草地里什么仿写句子

花牛在草地里跑，月亮露出尖尖角。（吕泽辰

拟人与似人就像一对双胞胎，长得十分相似，让我经常搞错谁是哥哥，谁是弟弟。最后，还是大帮手爸爸帮我改正了这个错误。

“呀！这个是用什么修辞方法的啊？”爸爸看着我的练习题，抓着头皮为难地说：“五年级的练习可真是难啊！”我看着爸爸愁眉苦脸的样子，一边大笑着一边瞄了一眼作文本：“拟人呗！”爸爸见我这么快就想出了答案很不服气，大声说道：“那你会写这两个字吗？”嘿嘿，我老早就等着爸爸的这个问题了。“没问题，这只不过是小菜一碟，世上有什么题目能难得倒我呢！”

我得意地拿过爸爸手中的练习纸，快速地在上面写下了这两个字，一把又塞给了爸爸。爸爸拿起练习纸，清了清嗓子，郑重其事读了三遍：“拟人，拟人，拟人！”正打算收起来时，爸爸又突然拿了出来，“咦，似人，似人，似？”我不好意思地一把夺过爸爸手中的练习纸，拿出蓝笔端端正正的在上面写了三了“拟人。”单人旁和提手旁真是一旁之差相差千里啊！爸爸的临时抽查真是太及时了。从此以后，我把这个词牢牢地记在了心中，再也没有写错过。

是啊，错别字并不

周六，我去培训奥数。休息时间里，我们玩了一个游戏——“接句子”。

老师先说明了游戏规则：每个人轮流说一个词，再由一个人把那些词串起来，变成一个句子。如：一个人说“干活”，又有一个人说“妈妈”，再有一个人说：“厨房”，串起来就是“妈妈在厨房里干活。”

我开始说词，我说：“附体。”又有人说：“给。”接着又出现了：学校、地球上、学生、喻子轩（奥数班同学的名字），更搞笑的是，还出现了“猪”这个词。

哎，这么多词，怎样才能变成句子呢？对了，我突然灵光一闪，不禁脱口而出：“地球上有个学校的学生喻子轩被猪给附体了。”同学们听了后，不禁哈哈大笑，夸我这回脑洞大开。

新一轮开始，这次，可比上次难多了，词分别是：《笑猫日记》、麻花辫、花盆、文竹，而且又出现了上回的词：猪。再加上“光彩夺目”，一共是6个词。

这一题真正地把我们给难倒了，这些词怎么会联系到一起去呢？特别是“文竹”这个词，都不懂

篇一：荷叶圆圆仿写句子一年级

朱可奕

荷叶圆圆的，绿绿的。

小燕子说：“荷叶是我的滑梯。“小燕子坐在荷叶上快乐的滑来滑去。

小蚂蚁说：”荷叶是我的跑道。“小蚂蚁站在荷叶里，快活的跑来跑去。

小鸭子说：”荷叶是我的澡盆。“小鸭子坐在荷叶上，把身上的羽毛洗的干干净净。

小乌龟说：”荷叶是我的小船。“小乌龟趴在荷叶上，在水池里漂来漂去，摘下一个个美味的莲子。

篇二：荷叶圆圆仿写句子一年级

季忆乐

荷叶圆圆的，绿绿的。

小蝴蝶说：“荷叶是我的舞台”。小蝴蝶飞到荷叶上，展开美丽的翅膀，翩翩起舞。

小蚂蚁说：“荷叶是我得的小船”。小蚂蚁坐在荷叶上，高高兴兴地划来划去。

小蜗牛说：“荷叶是我的大床”。小蜗牛躺在荷叶上，懒洋洋地晒太阳。

小雨点说：“荷叶是我的乐园”。小雨点落在荷叶上，顽皮地滚来滚去。

篇三：荷叶圆圆仿写句子一年级

林轩亦

荷叶圆圆的，绿绿的。

小鸟说：“荷叶是我的游乐场。”小鸟趴在荷叶上，开心地玩滑滑梯呢。

小蝴蝶说：“荷叶是我的舞台。”小