廖的组词

阿廖沙，我在高尔基的童年里认识了你。你的童年，是不堪回首的：

“在我的记忆中，那段生活，仿佛是由一个善良而且极度诚实的天才讲出来的一个悲惨的童话，并且讲得非常美妙。”

你的童年是黑暗的，舅舅们闹分家，外祖父暴躁易怒，许多生命的凋零，母亲的不辞而别，使你成了一个孤儿。一个个朋友从你身边离去，“小茨冈”、格里高、“好事情”……和你失去的童年一起失去了。阿廖沙，我想对你说，你一定要变得坚强。

你的童年是充满恶意的：舅舅们时常捉弄格里高，最后他只能露宿街头；舅舅们反目成仇，相互谋害；舅舅们合力使小茨冈走上了盗窃这条不归路，又把他害死，悄悄地埋掉了；孩子们对这世间的恶毒早已麻木，甚至为了自己的利益出卖他人……阿廖沙，我想对你说，你一定要保持孩子的童真，直到永远。

你的童年是痛苦的：被外祖父打时，无人敢劝架；因为无父无母，成为了街上孩子欺负的对象；有时你甚至是米哈伊尔舅舅的“沙袋”。然而折磨你的更多的是心灵上的痛苦，父亲早逝，母亲远走高飞，继父是个不折不扣的暴君、赌徒。一切的一切，都使你的童年变得痛苦不堪。阿廖沙

这是一个略带羡美而酸涩的故事，是一个希望与决心的故事。

一个得了严重瘫痪的女孩为了让“妈妈”履行她的承诺（如果她能从轮椅上站起来摸到那盆阳台上的仙人球，妈妈才会送她去上学）。从此，那盆给她带来希望的仙人球就种入了她幼小的心底，尽管那小家伙儿有刺，可她是多么地想摸到它呀！一直以来她的希望就是有一天能够站起来并能到学校和同学们一起读书，做游戏，现在妈妈给了她承诺，仙人球给了她希望，所以，她下定决心，一定要努力实现这个梦想。可命运丝毫没有对她手下留情——她连唯一能动的双手也骨折了。但妈妈仍然对她说着冰冷彻骨的话（当她向妈妈要爸爸时，妈妈就狠狠地说“你爸死了！”她一度绝望过也放弃过），但当她一想到站起来的一天就能上学时，她的心底就再次长出了一个绿绿的仙人球，她的希望像火一样瞬间越烧越大，她拼命咬着牙，经过了很多次的失败，终于“站”了起来，“砰”花盆也发出了快活的声响，她摸到了脸上盛开着两朵微笑的小花。

廖立胡用朴实，真挚感人的文字刻画了一位勇敢，不愿向命运低头的倔犟女孩，严格的妈妈虽然知道她摸到那盆仙人球希望渺茫，但她仍然一次次地用冷漠

“老师，这个字怎么组词？”“哦，是作啊，组词是作业。”

“老师，这个单词怎么读？”“哦，是dog啊，小狗的意思。”

“老师，1-100等于几啊？”“哦，是1-100啊，等于负99。”

大家看到了吧？这就是我的万能老师，她的知识可渊博了。

“万能”老师戴着眼镜和耳环。哦，对了，“万能”老师还很喜欢穿裙子和高跟鞋，走起路来嗒嗒作响。“万能”老师很喜欢带着她的小茶杯，听说是她的知音朋友送给她的。小茶杯是灰色的，上面有一个白色小熊，右手拿着五颜六色的气球，左手拿着几个礼盒，可爱极了。

“万能”老师的脾气很温柔。我有一次忘带作业了，老师检查时，我低着头涨红着脸心里很紧张，低声地告诉老师原因，很怕挨老师批评和惩罚。“万能”老师并没有生气，而是轻轻摸着我的头对我说：“别害怕，偶尔一次犯错没关系，明天记得带上你的作业哈！”

“万能”老师的知识除了渊博还很全面，班里

“啊！”一声尖叫从耳边滑过，我回头一看，哎哟！那老廖和老郑又热闹起来了。老郑正追着老廖呢！他嘟起嘴，假装要亲老廖，嘴里还念着：“亲亲，亲亲…”吓得老廖拔腿就跑，如脚底抹了一层油一般。可跑到厕所时，老廖突然一转身，这动作快得连上帝都看不清楚，可赛龙卷风，给了老郑一个响亮的耳光，还回了一句：“送你的——大——礼！”接着他如日本鬼子一般打起了他自己发明的“廖拳”，逗得我哈哈大笑，背都笑成了月牙状。结果———你猜猜老郑发现了我，大叫一声：“odis！”放下老廖不管，直接向我扑了过来。

啊！我拔腿就跑，可刚跑到教室，我的眼珠子差点儿没蹦出来跳迪斯科。

教室里，桌子被撞得横七竖八，像一个迷魂阵，走进去就会迷路似的。尖叫声、大笑声连绵不断。有些女生在追男生，有些男生在追女生，还有些同学围在一起聊着游戏：“**把**击杀了，获得了****之剑，**又把月球占领了。”这就像一场警察追小偷的游戏。一个男生打了个喷嚏，口水从他的嘴

随着时代的变迁，“碎片化的时间”这组词从网络上出现了。它的意思就是多件事中间所空出来的可以自由支配的时间。由于信息科技的发展，社交也变得方便多了，很多事情可以足不出户就完成，于是人们过起了“碎片化的生活”。有个比较普遍的现象，不少人把这些时间用在了打游戏、发微信闲聊上面，而越来越懒于做家务、投入工作。久而久之，玩物丧志，形成恶性循环。

除了使人变得懒散，碎片化的生活还有一个弊端。为了有更多的时间娱乐，人们往往把自已需要的饮食、购置的物品交给电脑。可他们是否知道，外卖的塑料盒完全溶解需要470年？他们是否知道一个塑料盒溶解之后会污染10平方米的土壤？他们是否知道可怕的“白色污染”就是他们手上拿着的塑料盒塑料袋呢？另外，现在流行的“淘宝”将包了硬纸板的物品交到你手上时，也许，你手上举着的是一个光秃秃的树桩。所以，碎片化的生活增加了很多保护环境的压力。

“碎片化”带来的坏处远不止这些。它在不知不觉中使生活变得乏味，“低头族们”沉浸在网络世界里，习惯于自我娱乐打发大量的时间，多了不理不睬与冷漠，少了与周围人的沟通

我们的“仙女”当之无愧就是廖老师了。

仙女廖胖胖的，圆圆的脸蛋上有着一双眯眯眼，笑起来眼睛都要没了，不过她仍然很喜欢笑，这也使她变得更可爱。她总是带着一副金边细框眼镜，这让她的眼镜显得更加有神了！最好看的要属廖老师脸上那两块不大不小的苹果肌了，她每笑一下，我就觉得她是整个世界上最可爱、最美丽的人！美中不足的是她老是穿一身黑衣服，不过这不足以影响我对她的喜爱。

廖老师柔情似水。她跟任何一个人讲话都让人感受不到一点压力，小小的眼睛里总是透露出许多不同情感，对每个人说话都是如此！记得上个学期，我胃疼的老毛病又犯了，仙女廖立马把我叫进办公室，让我在她的座位上坐下，自己却忙着帮我倒温水递给我。从她的眼睛里，我读出了关心，更读出了那慈母般的温柔。我接过水慢慢地喝了下去，廖老师等着我喝完才小声地问道：“好一点儿了吗？”我点了点头，她接着说：“中午先在学校休息，如果睡一觉起来还疼，就回家休息吧！”我谢过廖老师，转身准备离开，仙女廖立马牵住我的手，又嘱咐了一句：“记得多喝点温水啊！”走出办公室，虽然胃依旧有点疼，可我的心却暖暖的。如果温柔体贴的廖老师难道不是仙女吗？

廖老

在我眼里，我的班主任老师，同时兼语文老师的杨老师是一个既关心又体贴我们的好老师。

记得第一次语文竞赛的时候，我们考的非常的不理想，最高分不是九十九分，也不是九十八分，而是九十七分，六七十分的一大片，杨老师大发雷霆，在试卷讲评的时候，杨老师让我们看拼音写词语和组词错了的各抄写五十遍！不巧，我的组词错了一题，要抄五十遍，吓得我胆战心惊，我忍不住的哭了，老师一题又一题的讲评，讲一题骂一题，我一直哭。心想着，下课铃快点响吧。幸好下一节课是英语课，可是，再下一节又是语文课。这节课杨老师告诉我们今天是他生日，这份礼物该让杨老师多伤心啊，我真是对不起杨老师，又默默的哭了。

下午，又有一节杨老师的课，杨老师走进教室温柔的对我们说：“把试卷订正好，五十遍不用抄了，五遍总是要抄的吧。”我总算是松了一口气，心想：“杨老师那么信任我们，我也要加油啊，下一次考试一定要考好”。当杨老师批我的订正卷子的时候，还提醒我，让我今后做题时仔细读题，这样就能得一百分了。”

这就是关心体贴我们的杨老师。

我的副班主任叫廖老师。

她有着黑黑的头发常常自然地披着她那美丽的头发。眉毛淡淡的。有一种淡雅的美，一种淡雅清新的美。她常常微笑着，只要我们做得对，做得好，她就笑着夸奖我们。我们没有做好，做错了事情，就会给我们批评，公平公正。

廖老师是我们的信息课老师。这位廖老师真的有妈妈的感觉，要用莫丽娜的话来说就是有一种母性的光辉，很慈祥，和蔼可亲。我们这些孩子遇到什么困难，廖妈妈就耐心地给我们帮助和讲解。

有一次，廖老师给我们布置了一个信息任务，要求在课上完成，自己看着书本做。我看着书本一步一步慢慢来。哦，原来是这样。我几乎是认真到看一个字做一个字啊！特别想完成任务。就是我这股认真的劲头，以至于后来的一段时间，走的不是特别辛苦，可以这么说，算是比较顺利吧。

结果，到了最后一个紧要关头，不是常说，谁笑到最后谁最美吗。但是我的前面笑开心了，可后面的我可是真的笑不起来了，我严格按照书上做，结果，实践起来，就是做不了。我都怀疑是不是电脑出了问题呢，卡机了？真实的，都做了这么多了，还差一点就成功了。

廖老师好像看到了我那愁眉苦脸的摸样，便迈着轻快的步子走了过来。廖老师先不动声色的站在我的旁边，我太认真了，都没有注意到，我用鼠标点来点去，点的都快烦了，急的抓耳挠腮，这到底怎么

我是一个非常没有主见的人，就是一些小事，我也常常犹豫不决。

前几天，我和爸爸妈妈到新华书店去买下学期的书。进了书店的大门，找到下学期要买的书，好多的种类。我们议论起来，爸爸说：“就买原版本的书吧。”妈妈翻了翻说：“要不买这本，你看上面又有组词和意思，还有书本上的原文，我感觉这个好一些。”我很犹豫，想两个一起买了，可又觉得太浪费。怎么办呢？这时天使和恶魔开始斗嘴了，恶魔说：“买爸爸说的那本书吧，多么便宜。”“便宜没好货，再说了，开学了会发新书。”天使反驳。斗了一会儿，天使斗不过恶魔，就败在了他手中，我便买回来原版本的书。那个拿回来用了，发现有一些地方的意思不懂，很后悔，早知道就买那本教材解读了。唉！算了，买都买回来了，叹什么气呢？下次学会选择就好了。哎呀，好几次的事情，妈妈让我选择，我都会遇到选择困难。

主见可真是人必不可少的一部分啊！席慕容曾说过：“人的一生应该为自己而活，不要太在意别人怎么看？”让我们做一个有主见的人吧！想让自己是一个有主见的人，会持之以恒的在自己选择的路上走下去，我也会努力成为一个有主见的人！

一提到廖睿诚，我第一个想到他的特点绝对是“低调”，他干的哪些事能让我对他的“低调”有那么印象深刻呢？

“低调”的拳击手。廖睿诚十分瘦弱，如果与高大的杨耀伟并排站，绝对是个文弱书生，而且白净的瘦削脸上总挂着那么一副眼镜。他还比较爱唱歌，感觉就更弱不禁风了，可万万没想到的是，他居然是一名“拳击手”！就连我最怕的某某人，他也能三两下把他打倒。有一次，班上最爱欺负人的某某又开始发“飙”，无缘无故地惹怒别的同学，于是廖睿诚把外套一脱，跑到某某面前，五秒之内，三拳两脚就把某某给打倒了，简直人人称快，廖睿诚脸上也早已洋溢着得意的笑容。

“低调”的炫富。廖睿诚用的文具盒呀、钢笔呀、书包呀、衣服呀……跟我的价钱都差不多，可他却永远能从衣服里拿出我拿不出来的东西—一张百元大钞！我没想到他那么低调的一个人，竟能拿出让我惊叹得下巴着地的100元！这100元是他家长给的一个月的零花钱。你猜他是怎样向别人炫富自己的100元的呢？学校对面有很多小卖部，这就是炫富舞台。有一次，路过小卖部，他对正在