开凿的凿的字义

去年暑假期间，我读过一篇成语故事叫《凿壁借光》，至今记忆犹新。因为它转变了我对学习的态度，让我对学习产生了浓厚的兴趣。

《凿壁借光》这个故事主要讲的是古时候，有个叫匡衡的人，他小时候家里非常穷，但是他很喜欢看书，却又买不起书，只好找别人借书来读。他为了读到更多书，经常到有钱人家里免费给别人打工，他不要工钱，只求别人给书他看。那时，他白天给人打工，很少有时间读书，只有晚上才有时间读书，但是晚上天很黑，他家又没有钱买灯，怎么办呢？有一天晚上，匡衡躺在床上背白天抽空读过的书，突然从墙缝里射出一束光来，匡衡走到墙边一看，原来是从邻居家透过来的光。于是，他想了一个办法，他用小刀把墙缝扩大，挖成了一个洞，让光线从洞里射进来。就这样，他每晚都通过从邻居家透过来的光看书学习。匡衡就是这样刻苦学习，直到后来成了一个有学问的人。

看了这个故事，我觉得古人在那么艰苦的环境下，都能凿壁借光，努力学习，而我们现在能在环境优美的校园里，坐在整洁明亮的教室里，有和蔼可亲的老师指导我们学习，我们更应该克服困难，好好学习，珍惜今天的美好生活。我以前学习时，遇到困难就退缩，甚至有不想读书的想法，读了这个故事后，通过一段时间的努力，我对学习产生了浓厚的兴趣，上课能认真听讲，独立完成作

“碎”在汉语词典中的字义有零星、不完整、琐细、繁杂等字义。移动互联网的飞速发展让我们的生活“碎片化”，人们对时间的分配、交流的途径、资源和信息的获取方式等都发生了巨大变化，这改变了我们的生活方式和对世界的认知。生活碎片化是把双刃剑，需要客观认识这种变化的积极和负面影响。

毫无疑问，移动互联网让学生们的学习更加高效。例如，电子词典和网络实时翻译，让学生们不需要携带厚重的纸质词典，就可以快速获取仔细所需要的信息；也可以让他们不用去实体书店，就能在网络书店浏览和购买自己所需要的书籍；还可以根据自己的知识需求，有选择地在互联网上进行浏览和交互学习。

移动互联网让家长们可以重新分配自己的时间，他们可以足不出户，就能通过智能手机软件平台“支付宝”等完成家庭各种费用的缴纳，如通讯费用、信用卡、水、电和燃气费用的缴纳。还可以通过互联网，购买衣服、家具、食品等生活用品。

移动互联网也改变了人们的社交方式。微信、腾讯QQ等跨平台通讯工具，便捷地与单人或多人进行文字、图片、视频和音频的交流，为跨地区、跨国界的人们进行沟通，提供了有效途径。

但是，恰恰由于移动互联网的方便和快捷，让人们的生活碎片化了。网

临碑者的过分拘泥刻凿剥蚀外表的形态，会误解作品本来风味，不求表面的形态，一任自然，追求内在的神韵才能有好的作品。

事实上，每个人都是一个临碑者，都在刻凿着自己的人生之路，追求本心，不拘泥于外在，才能使自己的人生之路变得独特，才能完成一个满意的人生答卷。

在成为一个合格的临碑者路上，我迷茫过，无助过，但我坚定自己的信念，努力的为自己的人生之路刻凿着。

我是一名理科生，哦，不，准确的说曾经是一位理科生。

高中是人生的一个重要时期，中间面临着许多抉择，选择多了，目标也会变得模糊。

高一学习是适应的阶段，对许多新事物都充满着期待，高二是学习的方向确定，面临选科，面临着今后人生的选择。

高二的我在面临选科的时候，我坚定的选择了理科，在大家的印象中理科是风光的，理科以后就是机会广，当一名理科生是风光的，我也不例外，在纸上勾选了理科的选项。不久后分到了新的班集体，我发现里面大多数都是男生，只有少数的是女生，我挠了挠头。我心想，理科多好呀，就是机会广，出路多，怎么都没有女生选呢，在之后的学习中我发现了答案。

我坐在教室里听着物理化学老师的讲课，仿佛在听天书一样，连最基础的公式都很难背上。与我学习的内容很不同，当初自信满满的我变得担忧起来，重新思考了自己选择。

当时只是注重别

漫步在苏州园林的白墙黑瓦中，仿佛是行走在水墨画中，诗意盎然。

游廊环水而过，曲折蜿蜒，直通向远方。墙上有小阁，扇形的，圆形的，框出了另一个美轮美奂的世界。若即若离，似近似远，视觉空间由平面延展到了无限。

这怕是古人最无用也最有用的设计了吧！隔墙框景，墙失去了阻隔的作用，凿壁却不设窗，任清风细雨吹过。要墙无用？是“醉翁之意不在酒”，阻而不隔，营造出“庭院深深深几许”的氛围。

有用无用公道自在人心。看似无用的东西实则也能变成有用。何必让人生的分秒都精细量化，让所制造的东西都变得实用具体？让无用填补些人生的空白，在不经意之间创造成出无限的可能。

先人第一次用动物的骨骸做出乐器，丑陋而无用的弃骨第一次发出明媚而动人的声响，就像是由野蛮走向文明的标志。这清脆的乐音在人们心田中引起激荡，幻化出全新的审美意识。

对于他们来说，这乐音是多么无用。他们游荡逐草的生活里，需要的是宗教般热情的占卜和祈祷，而非这无用的乐音。但无可否认的是，这份清灵的声响里，开创了一个全新的世界：一份不再拘泥实用，不再沉醉于功利的全新境界。

试想，对于功利之外的无用之事都不忍敷衍的人，那该是对生活有多么的热爱和耐心啊！在这个快速前进的社会里，但行耕

你们敬佩的可能是带领大家开凿生命渠的黄大发，可能是坚守梦想的夏伯渝，也可能是用脚弹钢琴的刘伟。虽然我也敬佩他们，但我更敬佩的是那个变废为宝的外婆。

一天，我去楼下的超市买了一些大果冻和一瓶果汁。等我狼吞虎咽之后，正准备将这些吃剩的垃圾扔掉，在一旁的外婆却慌张地跑过来，把垃圾一把拿过，然后到水龙头旁，一一洗干净。严肃地对我说：“这些东西可都是宝贝，可别丢掉。”我奇怪地问：“外婆，这些垃圾怎么可能是宝贝呢？”外婆笑了笑，没回答。只见外婆在一个大的果冻壳下，粘上一个瓶盖，让这些果冻壳立起来，再在上面贴一些防水的卡纸做小装饰，这个死板的白色果冻壳变得更可爱了些，最后在果冻壳里装一些好，在里面放上小植物，这样一个环保小盆栽就完成了。我不禁向外婆投来羡慕的眼光。

外婆的手很灵巧，常把一些不起眼的垃圾变成“宝贝”。

还有一次，家里的保鲜膜用完了，外婆就把里面滴芯子抽出来，在蕊子上对称地打了几个孔，用绳子从中间的那个大洞穿过，在小洞上放了几个衣钩，做成了一个环保的晾衣架，这样妈妈就可以省去买晾衣架的钱啦！

外婆就是一个勤俭节约的人，她把垃圾改成了一样一样可以利用的东西，为我们这个家减少了开支，我

光，时而明亮，时而微弱，但它始终照亮着人们前行的路。回忆古往今来，有多少文人墨客、迁客骚人如同一道光一样，值得我们学习。

微光

当我们坐在教室里时，头顶上的照明灯一直在工作，它为我们提供了一个明亮的环境，微弱的光与它对比起来，毫不显眼，以至于被忽略。微光，是如此的渺小。匡衡的凿壁，仅仅是为了获取那微弱的光吗？不！匡衡获取的是他对知识的执着追求。如此微弱的光，成就了匡衡。而匡衡就正如微光一般，照进了我的心里。他的勤奋、刻苦激励着我！

寒光

银白的雪闪着寒冷的银光，覆满了整个大地，大地变成了银白色的世界。当我们待在温暖的房子里时，是否有想过外面世界的寒冷？孙康就是在如此寒冷的雪天，想起利用雪的反光以供自己读书，或许会更加清晰明亮。也是因为有了读书的这个精神支柱，孙康不惧怕寒冷，就在冰天雪地里看起了书。孙康正如寒光一般，照到了我的心里。他的努力、积极鼓励着我！

荧光

小小的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的荧光，犹如一盏盏天然小灯笼。车胤就是用囊袋抓萤火虫，靠着这盏天然的小灯笼来供自己读书。车胤为了能够更好的读书，想到了利用自然界中的光来读书，小小的荧光见证着车胤的坚持与辛苦，而车胤也正如荧光般照入了我的心里。他的坚持、不怕艰苦勉励着我！

现在的世界灯火通

运河历史悠久，至今已经有2000多年了，是世界上第一条人工开凿的运河。

运河的桥是古老的。拱宸桥是一座石桥横跨河面，桥面很宽，桥上人来人往，车水马龙。桥身两侧各有一个拱形的小桥洞，中间的桥洞最大，它是由石头一块一块堆积而成的，石块凹凸不平，长满了青苔。站在古色古香的拱宸桥上远望去，能看见无数游船从桥下穿过……

运河的船是古老的。沙船在河面上游过时发出“嘟、嘟、嘟”的声音，船尾上，好像被船拉了一条长长的尾巴似的，白浪翻滚，沙船船身上运载着许多货物，驶向远方，好像在诉说着古老的故事。

运河的水是古老的。水面浑浊，土黄色的阳光照在水面上，波光粼粼，向远处望去，水和天好像连在一起似的，一望无际，静时风平浪静，水波不兴，四周非常宁静；动时波涛汹涌，河水撞在岸边的石头上，发出“哗哗”的声音，就像一首交响曲。

运河的房子是古老的。两旁白墙黑瓦的房子上挂满红灯笼，夜晚灯火通明，房子里有人在喝茶、打牌、聊天，坐在躺椅上听收音机，显得非常悠闲。两旁树木绿树成荫，一簇堆在另一簇上，显得生机勃勃。

运河真是一条古老的河啊！整条运河象征着古代劳动人民的精神，充满古老的气息。

我家附近有一条城河，它像一条长长的，一眼望不到边的彩带，穿过萧山文化路和人民路之间。

城河是萧绍运河的一段，绵延近20公里，又名西兴河，官河，早在西晋就已开凿，已有1700多年的历史，远远超过了京杭大过河。

清晨，我向城河走去，远远望去太阳好似挂在城河边的柳枝上，河面上腾起淡淡的水气。城河像刚刚苏醒的姑娘，轻轻地揭开面纱。一阵晨风吹来，使人感到心旷神怡。河岸边的柳树树干粗壮，树皮粗糙发黑，我伸出双手环抱柳树，竟然只够到树干的一半，我想它也有上百年的历史了吧？城河的护栏是用石头砌成的，上面布满了黑里透绿的青苔。

太阳渐渐升高，河面犹如清澈透明的镜子，柳树的倒影清晰可见。阳光洒在河面上，波光粼粼，河水随着微风荡起阵阵涟漪。

早在2500年前，人们“以船为车，以楫为马”，运河上有摇不完的船只，听不完的橹声，我轻轻闭上眼睛，仿佛看到古时城河上船来船往的热闹景象。

家乡的城河历史悠久，我爱家乡的城河！

阴冷潮湿的树洞中，一双闪亮的眸子张开，是你！

你一步步走出树洞，望着这一棵树，你不知母亲在何方，只是这生你养你的地方有一种家一般的温馨，你立下誓言你终将会回来。

顺着树根，凭借着树的养分，你一点一点开凿这新家。

你静静趴在树上，嘴轻轻吮吸着，“刺溜，刺溜！”。原本白白的躯壳已被沙土染得看不出颜色，原本臃肿的身躯早已把外壳撑得鼓鼓的，而在此刻，你外壳的裂痕越来越多，越来越长，越来越宽。

你毫不在意，只是卖动着奇特的步伐，蹒跚的向洞里的最深处走去，不不不，你是蠕动着过去的，有时甚至是滚着过去的，你小心翼翼的把口中的液体抹在前爪上，抹在坚硬的土块上。土块软了，土屑也变成了粉，浸在这种液体中变成了泥浆。你用前爪捧着它们糊在最上、端离地面最近的土层上。

如此反复，吃着同样的伙食，坐着同样的苦活，忍者同样的痛楚，活在同样的土中。

直到一天，不知是什么时刻，你听到了不知什么东西发出了声音。然后一条蚯蚓来了，它问你，你这样做的意义。它说你们的歌声会使一种叫“人”的两脚兽厌烦，他们想方设法想让你们消失，而大多数更是忍受不了蜕壳的痛处。

是啊，有什么意义？你第一次对此有了怀疑。

过了三年多，你似乎终于明白来到这个世界的目的就是在告

自古以来，书籍就是人类的好朋友。早至孔夫子，以书为伴，满腹经纶，流芳百世；再至孙中山，博览群书，雄才伟略，振兴中华……读书，似乎是一件苦事，不然，为什么有人头悬梁，锥刺股；读书，似乎又是一件快乐的事，否则，为什么会有人凿壁借光。我对书，似乎有一份特殊的感情，觉得它是我最亲密的朋友。

五岁，我与书结缘……

入夜，天空中洒满了快活地眨着眼睛的星星，在繁星的照耀下月亮脱颖而出。

月光从窗中射进来，照在母亲恬静的脸上。我安逸地躺在床上，聆听着母亲讲着美人鱼的善良，渔妇的贪心……在其中分辨了善恶美丑。

九岁，我与书为伴……

识字的我，开始沉浸于书房之中，开始在美妙文章的字里行间游走，陶醉于经典作品之中，享受获取知识的的喜悦之中。

《老人与海》教会我“一个人并不是生来要给打败的，你尽可消灭它，却不能打败他。”《玉米人》告诉我：凡事都要勇敢镇定，这样才能熬过黑暗，迎来光明。

十三岁，书与我同行……

俗话说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。我爱读书，并不是为了“黄金屋”也不渴望&ldquo