开心锤锤一口气看完

俗话说，“树活一张皮，人争一口气”，人活着就是要争气，要证明自己的价值，同时也证明给那些质疑你或者瞧不起你的人看，证明我可以，证明你比他们都强。

小时候，因为是女生，家里亲戚朋友大多觉着女生不需要读太多书，只要安安分分的，长大以后找个好人家嫁了就行，照他们这种逻辑，女孩生下来就只是为了繁衍后代，在光宗耀祖上起不了任何的作用。虽然家里人并没有太过强烈的重男轻女思想，但是他们保守封建的观念却是令我很失望，我不仅要读书，我还要读的比谁都好，就是要争一口气，也证明自己存在的价值。

所以从我有这种想法以来，就一直在努力的读书学习，上课会很认真听讲，课后还会在保质保量的写完作业之后，自己额外去复习，包括读一些课外书，增长知识，扩展视野。虽然我很想要努力读书去证明自己，但是并不代表要把自己培养成一个只知道读书的书呆子，所以我也会懂得劳逸结合，会在学习累了的时候去做一些运动，也会看一些古今中外的名著，去增长课外知识，拓宽视野。

古有花木兰替父从军，巾帼不让须眉，又有武则天登上皇位，荣耀一时。所以说一个人的价值从来不是根据性别去判断的，这个社会对女性有太多的不公平，所以我要努力学习，去证明自己的同时，也想在将来面对选择的时候可以有更多自主的权

夜凉如水，凉得透彻。缕缕清辉，漾在我心。

我就要争一口气。

早上，一场突如其来的考试让我措手不及，再加上这段时间我做事不认真，后果不堪设想。

下午，雷厉风行的老师以迅雷般的速度改好了试卷。当我接到一张“89。5”的试卷时，我的心隐隐作痛，再加上同桌潮水一般的嘲笑，更是伤口上撒盐，生疼生疼的。即使结成了伤疤，也会留有一段刻骨铭心的疼痛。我的心像刚被雨水淋湿的青石板路，阴晦中夹杂着丝丝疼痛。

我像一只在大海中心的一叶小舟，迷失了方向，在中央无助地打着旋儿。

接我回家的爸爸看出了我的伤感，牵着我的手，在我耳边低语：“孩子，我带你去个地方。”

我来到了一棵千年古柏前，仔细打量着它，沧桑遒劲的枝干别具一格，可这又能代表些什么？现在它弱小得还需支架支撑着，枝干中已被掏空。

我不由地苦笑一声，这古柏见过盛唐时节的繁荣的飞檐古道如何，历经千年风雨又如何？不过最终还是像我一样如此，昔日的辉煌已黯淡无空，我在古树面前徘徊。抬眸，那枝头还有一株新绿正与身旁生机勃勃的大树呢喃细语，傲对苍穹。

千年古柏它不相信命运，它就要为自己争一口气。

树如此，人亦如此。我不应迷惘，我应为我争一口气。

我回到家分析错题，再多加练习，将从前模棱两可的公式推

从二年级就开始学习小提琴的我，进步很慢很慢，和我一起学习的小默，已经甩掉了我一大截。

妈妈经常劝我，要学就认真学，不喜欢就别学了。一个想法钻进我的脑子——我要争一口气！从许下诺言那一刻开始，我就严格要求自己。

比如，以前我经常只练半个小时就不练琴了，或者说不想练琴，经常自欺欺人，给自己找借口。而现在呢？我认认真真要求自己，就算是累了，也不让自己停下来。

这是为什么？其实是一个人的一句话，改变了我。那一天，我坐在琴椅上，默默地弹着钢琴。比起小提琴，钢琴更是我的最爱。小默不知从哪里冒出来，高傲的对我说：“切，就只会弹钢琴，谁当初和我说一定会比得过我的？看你现在小提琴，都和我差多少了呢！”像是讽刺，我咬着牙，发誓，我一定会超过她。

就是这一句话，让我想争一口气，明明是同样上课，同样一个老师，花同样的钱，我却比不过她。渐渐地，我扭转自己的态度，变得极其认真，慢慢的，超过她。

既然不喜欢听见别人的讽刺，就因该为自己争一口气！

“于昊51，马浩轩56……”一上课，就见英语老师夹着一堆试卷走进教室，面无表情的报着分数。不知从哪儿学来的，偏偏要从后往前报分数，我的心里像揣了一只小兔子乱跳个不停。

“刘人熙78……”不知不觉间，老师已报了大半。“没考到80分的人都给我站到后面去。”英语老师全身冒火，眼神仿佛能杀死那些没考好的人，我一见略松了一口气，我随即又想到：万一我没考到90分怎么办？老师一定会把我骂得狗血淋头的。

“张善程83，徐闻悦85，施新宇82……”老师的脸色略微缓和了一些，可很快又变得恶狠狠地：“没考到95分的也都给我站起来听课。”

我暗自得意，看来这次考得不错嘛，这么想着，脸上也渐渐露出了笑容。

可等了一会儿，我四下张望发现只剩我和丁科全没有试卷了，心不由得提到了嗓子眼上，丁科全不可能考的有我好，但万一我考的和他一样差那就惨了。

“王小文，100分，本次最高分！”听到这儿，我才松了一口气，高兴的去拿了试卷。

回家的路上，我彻底放松下来，抬头发现天

《开心锤锤》是一部搞笑动画片，主人公锤锤善良、正直、乐于助人、尽职尽责。这部动画片就讲了锤锤与他身边人的故事。

整部动画片一共一百五十五集，每集只有两分钟，而且十分有意思。每一集的整体框架就是先把事情的起因交代清楚，然后就是经过，最后是结果。结尾有时候会很感人，或者给你讲一堆大道理。还有的时候，比如有些不讲理的人做错了事儿，结局都会被绳之以法，让人心情极其舒畅。这就是每集的框架。

在这部动画片里，我最喜欢的人物无疑是锤锤了，因为他善良、正直、乐于助人。在学生时代，锤锤一开始是一个好吃懒做、贪玩的家伙，后来经过老师与家长的细心批评与教诲，他终于脱离了游戏与坏习惯，成为了一名三好学生。后来，他经过自己的不懈奋斗，当选了开心集团的董事长，即使这样，他也拿出了董事长该有的样子，对工作还是一如既往的认真负责，对员工还是一如既往的和蔼可亲，对父母还是一如既往的孝顺与尊敬。就算因为动画片的剧情，有几次当上了乞丐，他也是一样的有爱心，也帮助别人抓小偷儿。

在这一百五十五集中，令我印象最深的是第一百一十六集。这一集的主要内容是，锤锤拿着一枚硬币，想去玩儿摇摇车，却被同事把硬币丢进了下水道，于是他一直苦苦寻找，从清洁工口中得知，污水全部被排进大海。终于，他来到大海边上

“铁锤锤蛋锤不破？”咋一看这根本不可能！可是，今天课堂上老师却带着我们做了这项试验。

一上课，老师说：“今天上课，我们来做一个实验，名叫‘铁锤锤蛋锤不破’。”说完，老师拿出一个鸡蛋和一把锤子。老师说完，同学们都七嘴八舌地议论起来，有的说：“铁锤锤蛋怎么会锤不破呢？”有的说：“老师，这一定不可能！”还有的说：“嗯，老师说的也可能是对的。”

一阵七嘴八舌的议论过后，实验开始了，同学们都屏气凝神，期待出现奇迹。老师拿起铁锤，要向鸡蛋砸去，只听“当”的一声，老师把铁锤砸到了桌子上，哎？鸡蛋呢？原来在锤子落下的那一瞬间，老师把鸡蛋拿走了，第二次老师又毫不犹豫地拿起铁锤，正当铁锤快要砸到鸡蛋时，老师又将鸡蛋拿走了，铁锤又一下“咣当”砸到了桌子上。

最后一次，只见老师举起锤子轻轻一砸，鸡蛋便粉身碎骨了。同学们异口同声说：“老师，你骗人，不是说铁锤锤蛋蛋不破吗？”老师说：“对呀，铁锤锤蛋，锤子没破呀！”这时我们才恍然大悟。

这次实

什么？“铁锤锤蛋锤不烂？”铁锤那么坚硬，锤蛋不是轻而易举吗？

闫老师你是在逗我吗？全班同学满脸问号，交头接耳议论着这件事，难道是金蛋吗！怎么可能呢？随后，闫老师把铁锤拿了出来，我摸了摸，还真是如假包换呀！闫老师又拿出了一个蛋，看起来，不像是假的呀！看来又有好戏看了！

锤蛋（一）

只见闫老师，拿起锤子，高举过头，恶狠狠地盯着鸡蛋，全班同学有的躲在闫老师的身后，有的离鸡蛋十万八千里，还有的拿起书，挡在前面，生怕鸡蛋浆溅到自己身上，正当闫老师要把鸡蛋锤烂时，却又收手了。全班同学失望极了！我心想：什么时候是个头啊！

锤蛋（二）

第二次锤蛋马上开始了，全班同学立即散开，只见闫老师拿起锤子，轻轻锤向鸡蛋咔一声，鸡蛋烂了，虽然鸡蛋浆没溅一地，但还是有一堆烂摊子。

事实

全班同学，向闫老师大叫，“闫老师骗人，”可闫老师还死鸭子嘴硬，对着我们说“铁锤锤蛋，锤子没烂呀！”什么！原来是说锤子不烂呀！

中国的汉字可真是博大精深呀！

【铁锤锤蛋锤不破】

王依涵

“叮铃铃”上课了，我一步步走进教室，刚走进我的新教室，就看见很多不认识的同学。

“我们今天讲的是铁锤锤蛋锤不破”，老师讲道。我们心里暗想着，默默的发现这句话有两个意思，第一个意思是，铁锤锤蛋，蛋不破，第二个意思是，铁锤锤蛋，锤子不破。我带着这个疑问继续听讲下面的内容。

老师先给我们讲的康力特教授尝尿的故事，听完这个故事后，我明白了，要做一个眼观六路，耳听八方的人。

接下来，老师让一位同学到讲台上，老师让他上来做这个实验，做实验前，老师提了两个要求，第一个要求，这位同学要听老师的指挥，第二个要求，要认真看这位同学的神态和动作。我们很认真的观察他，他开始是带着兴奋上来的，后来他就有点紧张了。

他要开始锤蛋了，我心里有点兴奋，他先锤了一下蛋，蛋居然没破，他又锤了第二下，蛋壳上出现了一条裂缝，蛋清从壳内慢慢流了出来，我和同桌都很开心呢！

做完这个实验后，老师就让这位同学下去了，后来老师又问我们知道了什么道理，我们都说不出来，最后还是老师说出了这个道理，老师说，我们要做个观察者，倾听者，参与者。

【铁锤锤蛋锤不破】

林思妤

“叮铃铃”上课了，老师走进了教室，老师先做自我介绍

一向神秘兮兮的王老师今天照例保持她的一贯风格走进教室。只见她左手拿着一支又大又重的铁锤，右手握着一个又小又脆的鸡蛋，径直走向讲台。把两件完全不沾边的事物放到讲台后，大声宣布：“今天的游戏跟这两件物品有关！”哦，天呐，她葫芦里又在卖什么药？

“今天游戏的名字叫：铁锤锤蛋锤不碎。”老师话音刚落，大家便哄堂大笑：有的同学大喊：“王老师，您在说梦话吗？鸡蛋不可能不会碎，这是三岁小孩都知道的事实。”有的同学却紧皱眉头，狐疑到：“难道今天的游戏有什么玄机？”还要的同学已经迫不及待地跑到老师跟前，想要去研究下道具是否真实。

“请大家睁大眼睛，我准备第一锤啊，你们看好！”只见老师把那铁锤举高，由于铁锤太重，弱不禁风的王老师也拿他吃力，纤细的胳膊微微颤抖着。接着，她左手扶稳鸡蛋，身体前倾，眼睛瞪大，深呼吸一口气。“嗖”的一条黑影从我们眼前闪过，落在鸡蛋上方，居然悬空不动了。老师的脸上浮现一道奸笑：“哈哈，不锤了，你们没有认真看。”什么？老师在考验我们耐心吗？要知道我们都在期待奇迹诞生的一刻。我们纷纷

一个脆弱的鸡蛋站在我们教室的书桌上摇头晃脑，一个刚正不阿的铁锤望着鸡蛋目露凶光，就这样它们在教室里偶然相遇了。

老师对大家说：“铁锤锤蛋锤不破”同学们个个摇头，有的说："不可能，铁锤锤核桃也轻而易举，一个小小的鸡蛋哪里是它的对手？"有的说：“难道这个鸡蛋是化了妆的石头？”

“那我们就来一场蛋锤PK赛吧"老师的话音刚落，全场顿时沸腾起来了。

老师抡起锤子，举过头顶，大吼一声，怒发冲冠，恨不得把鸡蛋砸得粉身碎骨。胆小的女生吓得捂着双眼直往后躲，胆大的男生目不转眼地盯着，生怕漏掉每个细节。老师举着的锤子在半空中戛然停下，在大家的千呼万唤之下，锤子终于砸了下来，鸡蛋公主吓得花容失色，幸亏一个巧妙的转身救了自己一命。唉！老师还是太心软了。

这时班里的“胆子王”大摇大摆地走过来，从老师手里接过锤子，“还是交给我吧”，只见他深吸一口气，双手举起锤子，咬紧牙关朝鸡蛋砸去，只听“咔嚓”一声，鸡蛋四分五裂，蛋花四溅，这气势丝毫不逊关公。同学们纷纷围观，一边哈哈大笑，一边嚷嚷着质问：“老师，您不是说，