引领的作文600字

书是生活中必不可少的一部分，闲下时，打开书本，排遣出多余的空闲时光；疲劳时，打开书本，让疲倦的身体立刻充满能量；烦恼时，打开书本，它如一剂“定心丸”，立刻静得下那份炽热的心情。

书，它无处不在，现如今不只限在图书馆的书架上，手机和电脑上的电子书内容特别丰富，让阅读无处不在。

无论书籍怎样变化，我们对书籍的热爱还是矢志不渝的，书籍对我们的重要性是大家有目共睹的。它是陶冶我们的情操、丰富我们的情感、提高我们情商的重要途径。记得作家赵丽宏在《为你打开一扇门》中说：“一个没不阅读优秀文学作品的人，纵然他有博士、硕士学位，他只能是一个高智商的野蛮人。”这并不是危言耸听，读书对我们的帮助是潜移默化的。它虽不像理科那样，能够立刻立竿见影，但在长时间的积累中，我们的综合素质都在不知不觉中提高了。

台湾著名作家三毛曾经说过：“读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟，不复记忆。其实，他们仍是潜在的，在气质上，在谈吐上，在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字里。”这句话不正是表明了书籍对人的品质的重要影响吗？由此可见一个人的文化修养、道德情操是与阅读书籍所分不开

窗外已是深秋，落叶在寒风中如蝴蝶般飘落，门窗被寒风吹得“哐哐”作响。窗内却一片温暖，橘黄的灯光洒在屋内的每个角落，音乐在小小的舞蹈房中回荡……

大镜子里一大一小的两个身影在认真地排练。下个月我们班的节目《读唐诗》合唱中，我是要跳一段舞蹈做点缀的，但是凌老师却有小宝宝了，所以不能来上班，我们的节目怎么办呢？昨天，妈妈接到凌老师的电话，让我去她家，她亲自教我。

凌老师和我一起坐在地上，只见凌老师慢慢地把手抬起，绕过头顶，向后延伸、拉长。我跟着凌老师的动作，身体慢慢往后倾。当我的动作做得不到位时，凌老师站起来，拉着我的小手，一个动作一个动作地教我。

镜子里，我看到凌老师疲惫的样子，心里真难过：我怎么就这么笨呢？我怎么做起来不美呢？要让凌老师这么辛苦。我随着音乐舞动时，凌老师微皱眉头，手捧着肚子，坐到了墙角的椅子上。我看得出神了，竟忘了后面的动作，凌老师轻轻地说：“专注点，小家伙！”我不好意思地吐了吐舌头，说：“知道了。”凌老师又说：“你们班这些小家伙就是不让我省心，不知道节目准备得怎么样了。”我心想：凌老师真认真啊，人在家里心却在学

午后，静坐，执书浅读，窗纱掩不住阳光的微笑，如水的暖金色透过玻璃窗，悄然起舞翩翩悠然，不着痕迹，一如她所带给我的欢喜。

——题记

她如一朵再美不过的梦之花，而我们如一只只蝴蝶闯入了她的世界，并一发不可收拾地喜欢着她，崇拜着她。也许蝴蝶终究会离开花，独自去拼搏，可蝴蝶永远不会忘记花，因为花给蝴蝶引领了方向。

她讲课绘声绘色，动情时微抿双唇，默默点头；喜悦时，笑意怒放，明眸似雪，使人仿佛身临其境。一日，她正为我们讲解古典诗词的美丽与典雅，讲到兴头上，一首《沁园春·雪》亳不犹豫地背了下来。那时她的眼里闪烁着智慧的光芒。她就像一本厚厚的词典，满载着渊博的知识，引领我博观而约取，厚积而薄发。

又是一日，漆黑的夜幕笼罩着大地，窗外昏黄的路灯下，是墨色一般的柏油马路。偶尔有几辆车驶过，发动机的声音消失在街的那头，寂静的夜又归于寂静。突然一声轰隆声把我们都吓了一跳，接着一道耀眼的闪电撕碎黑色的天幕，又是一声震耳欲聋的雷声，仿佛要将整个教学楼劈断一般，风也不甘示弱，飒飒的风吹得树叶飘零，树枝欲断。窗帘也被强风吹得鼓了起来。正在大家都心惊胆战时，她璨然一笑：“有我呢，别怕！”她的脸上露出两个小小的酒窝，如花一

每个孩子的成长过程中都饱含酸甜苦辣咸，作家刘墉说过：“成长是一种美丽的痛。”要想获得成长，必须经历挫折，从打击中获取的经验教训，才是最刻骨铭心、有价值、永恒的。而她，正是引领我成长的那个人。

那时面临期中考试的我整天待在家里努力学习，为的便是取得好成绩，让家里人高兴，同时证明自己的努力和能力。到了考试那天，我奋笔疾书，每一道题都只需要思考几秒便可以写出答案，但是写完却总感觉底气不足，心里感觉很别扭。

考试完后，我期待着试卷的发放，在等待的那几天里，我一直忐忑不安，终日心情浮躁。待到试卷终于下发时，我的心顿时碎了一地，果然，我那不安的心，被卷子上的红色叉叉一而再地印证了。这是我的世界早已黑暗，一想到放学回家会被妈妈一顿骂，我更是胆战心惊。

回到家里，妈妈还是像往常一搬，开始询问我的考试情况。我结结巴巴地说：“不……不理想。”妈妈听完，立即眉头紧锁，两只眼睛直直地盯着我，两手叉着腰——这是妈妈平时准备教训我时的准备动作。我害怕地像受到惊吓的小猫，眼睛都不敢睁开，全身哆嗦着。这时妈妈的声音却一改往常地变得无比温柔，我试着睁开眼睛，只见妈妈的神情立刻变得更严

一个浪迹天涯的梦想，一句春暖花开的承诺，一身瘦马断剑的行袍，一场千里之外的邂逅。扬起理想的风帆，怀揣梦想上路。

小时我是一条小溪，原本搁浅在山林低处，梦想引领我入海洋，如今踏着轻快的步伐，应和着大海的呼唤，朝着那蔚蓝的世界前进。是的，我的梦想就是流向大海。为了自己的梦想，那无法超越的石块，多么坚硬啊，我何曾畏惧过？即使我没有强大的身躯，即使我没有强大的力量，但绽放着的水花跃起的水柱无不为我喝彩。我一次次的失败着，却也一点点地成长着。在乐此不疲的冲击中，我似乎听到了风的絮语，她在诉说着，蓝色的大海净化了她的灵魂。我渴望，我心动，我跃起。每当石块发现我被装散了，却又奇迹般地继续奔行。终于，回头望了望那越来越小的石块，我欢呼雀跃，望着没有尽头的路，望着离自己越来越近的梦。我感慨，是自己心中的那梦想，引领自己到了这般美好的地方，那我魂牵梦萦的海洋。

梦想引领我走向未来。

小溪已如今变成了大河。

在初中校园里生活了将近第三年，昨天仿佛还是稚嫩的少年，明天就要离开母亲的怀抱一样。我的生命已经到了哪一站，离实现梦想的那一站又隔了多远。这一切的一切还是个未知数，虽然在人海中的我如此渺小，虽然现实的竞争已让我畏惧，虽然我的天空笼罩着乌云，可为了梦想，那又算什么，我从不

那闪烁的灯光，朦胧的童年。似流水般一去不返，啊！似水年华，让我们一起去感悟生活的一点一滴。

十几年一晃眼便过去了，感谢我的始业老师。当我还在牙牙学语时，是您引领我走入了知识的殿堂；是您让我理解世界的万千变化，让我领悟自然的纯朴与神圣！

岁月抹去我的真实记忆，只留下点点残余。我还依稀记得，那个秀丽乡村，人们的互敬互爱，一派和谐景象，但在那间教室，您引领我们蒸蒸日上，让我明白了事理。当时光无情地流去，您的白发开始增长，在教导我们的同时，您却在衰老！长大后，我才明白，那个讲台放飞的是我们的梦想。

而我们唯一留下的，是您的欣慰，我们用成绩回报了您，长大后，我一定再回来建设这里，建设我们的美好家乡！

在即将步入三年级时，爸爸却把我们调到了江阴。在我们离去的那一天，我清楚地看到您的眼眶中流出了泪。当时的我，百感交集，想到您为我们做的奉献，想到您讲台上的身影，我理解了老师这个职业，也明白“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪使干”的蕴意了！

三年后，我再回来看您，通过窗户看到了您神圣的身影正在讲学，当粉笔再次划过您的头顶，我想到了您的满头白发；当粉笔灰余绕在老师您的脸庞上，我也热泪盈眶。前途是迷茫而又寂寥的，看您工作，我情不自禁地笑了—不管

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯！”而我却觉得书籍是伴我成长的伙伴，是引领我走向改变的向导！

小的时候我很调皮，总爱和家长顶嘴，上课爱说话，上课爱吃东西，不听老师的话等等，只要是调皮鬼爱做的事我基本都做过，现在想来我还真有点不好意思。那时的我一直是家长和老师眼中的调皮鬼，直到有一天校长要求小学每个班都办一个图书角，而我们班缺一个图书角管理员，一直关注班主任的班主任程老师，将我的体育委员换成这个图书管理员，可能是想借此让我远离令如痴如醉的篮球吧，开始我还不想当，但是班主任程老师却说你当了图书角管理员，我买让你打篮球打得更好的书，给你看，否则他就不买。我“无奈”之下只好“将就”着当了。当上管理员以后，他又说让我把图书角的书每天都整理好了，还要我弄清楚每一本书讲的大体内容，说是不弄清楚我就没资格看关于篮球的书，当时我别提多“恨”他了。可是到后来我才渐渐明白，程老师是为了我好。

后来我渐渐把那些书籍全看完了，也在书中知道了自己的不好，也知道了程老师是为了我好，我也渐渐爱上了读书。我从小羊跪乳的故事中明白了感恩。我从孔融让梨的故事知道了谦让，我从乌鸦喝水中

从“床前明月光，疑是地上霜”，到“白头吊古风霜里，老木沧波无限悲”，字里行间是“思念家乡”，是“感叹时光易逝”，我们在成长，循着书香越走越远。在诗文的天堂里，我们读懂世间的沧桑，怀才不遇的凄凉。在生活中，我们把一切献给了现在，不断努力着，只是为了更好的明天。

我是一个在农村长大的孩子，在这里我看见了农民伯伯的辛苦与不容易，种田收获的喜悦和乡下人的朴实与善良。可是，到了城市——一切都不一样了，只剩下污浊的湖水，随处可见的垃圾，粗鲁的脏话连篇。虽然这里有更好的条件，但是，在这里的物质上的满足与田野间心灵上的满足是不同的。

记得在城里读书的日子，老师与同学对于我来说是陌生的，课本上是美丽的图案，我腼腆地坐在座位上，听着讲台上老师所说的每一句话，“江雪”，是这一天要学的内容，老师缓慢地讲道“这首诗表达了诗人怀才不遇的孤独”孤独吗？我有些不解，心里有些质疑，可是这份质疑很快被内心的害怕压了下去，又看了看一脸赞同的其他人，我打消了这个念头。

进入初中，我已经渐渐适应了城市里的生活，褪去了那一年的

一直有一股力量在引领着我成长，现在回想，那就是父亲的教诲。

——题记

现在回想起来，那次因为贪玩受到的父亲的教诲令我受益终生。

那天，是一个炎热的下午，我悄悄地走进客厅，趁爸爸睡觉，放下作业，打开电视。为了不被发现，我开了静音模式。

我沉迷在电视中看得津津有味，浑然不知爸爸已轻轻地走到了我的身后。看着有趣的电影，我不禁笑出了声。当我不经意间回头时，猛然看见了站在身后的爸爸。空气瞬间凝固了，爸爸的目光中充满了严厉。为了缓解尴尬，我憋了半天终于憋出一句：“爸，醒……醒啦！”出乎意料的是，爸爸并没有大声地斥责我，只是点了点头，说道：“当初，我像你这么大的时候也很爱玩，差点放弃了学业。”爸爸说得很平淡，好像这不是他经历过的事，但我从他的眼神中读出了他的懊悔、自责。

爸爸顿了顿，继续说道：“真是可惜了那段时光呀，我走了另外一条路，如果当初我能再努力一下，或许生活会更好！”说完，他重重地叹了一口气，这是父亲对我的教诲，这是他用自己的一生总结给我的教诲。

我默默地关上了电视，开始做作业。

在此之后，每当我贪玩时，都会想起父亲的教诲，想起父亲那令我无

一册册汗青以悠远名扬的口吻在我们的耳边倾吐中国的千年沧桑。掩耳息心，千军万马气势恢弘地奔涌而来。朝盛朝衰似轮盘般不住旋转。烟波浩淼的滚滚历史长河中，有哪一瓢能够沁润心脾呢？

王侯将相，天子为上的宫宇熠熠生辉，好不气派，但象征荣誉的金砖玉瓦中，以腥臭的暗红色浓血来筑造高不可攀的权力之柱。锦衣华服下的灵魂，用无知觉的冰若寒霜的心制造看似金光夺目的财富，但高贵的心灵无法容忍这不堪的一切，于是毅然跨出欲望的围巢，两袖清风，健步而去。

寻一处依山傍水之所，搭两间简朴平淡之屋，围三亩自耕自食之地，栽四棵稚小挺立之苗……在“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的劳作中感受汗水的欣喜。闲时啜饮自得，淡淡的酒香温润顺喉，不禁惬意抿嘴而笑。低矮的小茅屋怎堪比高楼阔府，日出而作，日落而息的农耕生活何能与饭来张口，衣来伸手的富贵荣华相提并论，清粥小菜的朴素如何与玉盘珍馐相媲美。

陶渊明因拥有“结庐在人境，而无车马喧”的心境而蕴为千古传诵的田园诗人，而我们如能获取如此淡定自若的旷达，想必学习和生活中的种种不如意都演化为各色各味的调味品，曲折跌宕的道路将化身成最触动人心的交响曲。一份“采菊东篱下，悠然