弟弟总是打人

六月的空气里也充斥着一股离别的气息。高考后，大家都散了。原来的教室还在那里，可是里面坐着的却是另一批陌生的学生。教室外的老树绿了又黄，黄了又绿，见证了一届又一届莘莘学子的奋斗历程。

三年前，大家相聚在一个班级，有一些兴奋，有一些激动。三年了，从陌生到熟悉。三年后，只是一瞬间的事，大家就各奔东西。有些人，也许是很难再见面了。我会想念他们，想念他们青春的笑脸，想念我们一起走过的路，想念我们一起奋斗的三年。

有人说，永远都忘不了曾经为了梦想而奋斗的高中三年生活。我想我也是的。高中三年，是我最深刻最美好的回忆。我永远都忘不了。有开心，有伤心。有真挚的友谊，有尊敬的师长。

然而，离别总是匆匆，我们甚至还没来得及说声再见，就这样散了。一个班级，七十张定格的笑脸，是我最美好的回忆。

这天，阳光明媚，云淡风轻，最近出了一部电影，叫《猩球崛起》，上映后，引起了广泛热议，大猩猩成了明星。每一天只见动物公园里的大猩猩园前，人头攒动。一家三口的、爷孙的、学校组织的队伍等可真热闹。

关小羽看了《猩球崛起》后，也对大猩猩产生了浓厚的兴趣。关小羽问妈妈：“我能去动物园看猩猩吗？”，妈妈说：“可以的。”，关小雨听后就高兴的跳起来。

到了动物园，人山人海，关小羽只能挤着进去。到了最前面，关小羽举起双手握紧拳头说：“大猩猩，我来看你来了。”猩猩看见了关小羽，它眉毛倒八字向关小雨冲过来。关小羽兴奋的说：“太好了，猩猩喜欢上我了。”电闪雷鸣间，意外发生了。关小羽被大猩猩重重揍了一顿，然后关小羽被送去了医院。

关小羽受伤的样子惨不忍睹，妈妈、警察、动物管理员和园长都到了医院看望。王老师和同学们带着水果过来。吴勇带来了手电筒，他紧紧地拿在手里，心想：医院晚上会很黑的，要带手电筒给关小羽晚上应急用。

熊尚田也来看关小羽，手里拿着百科全书。他打开了关于大猩猩那页，看了看说：“关小羽，你去看大猩猩时，有没有对他做什么动作惹恼了它吗？”。熊尚田说：

今天是周末，天高云淡、秋风习习，猩猩园里人头攒动，有的是班级组织来秋游，有的是朋友和朋友来，有的是一家四口来。

有个叫关小羽的人看过《星球崛起》后，很想看大猩猩。他来到猩猩园后踮起脚尖，拨开人群，从缝隙中往前挤，终于站在了人群的最前面。他跳起来，拍拍双手，不断地挥舞着，只见他眉毛弯弯的，眼睛闪烁着光芒，嘴巴合不拢，还不停地大叫：“你好呀！大猩猩，我是你的超级粉丝关小羽！”大猩猩不明白关小羽的话，看见关小羽挥舞着双手，以为是要攻击它，拿起石头就往关小羽的身上扔去，打得关小羽遍体鳞伤。

关小羽马上被送到了医院。在病房里，他盖着厚厚的被子，头上绑着绷带，泪水像小溪一样流淌着，大喊：“痛……好痛呀！”记者来了，他首先采访了关小羽的妈妈：“您对这件事有什么看法吗？”妈妈回答：“我不应该带关小羽去猩猩园。”记者又采访了猩猩园园长：“您对这件事有什么看法？”园长回答：“是我没让管理员把猩猩管理好，所以该赔偿的还是要赔偿。”记者最后采访了医生：“关小羽还能治吗？”医生回

一天，宁珂背着书包上学。

傍晚时分，一轮晚霞挂在高空上。走在校园小道上，依稀还能看到太阳，夕阳无限好。这时候，她决定去后山走一走。

一路上，道路两旁都是树木。走地急促，仿佛那是与我相向而行的汽车。走地缓慢，仿佛那是与我一道而来的同伴。这里能听到朗朗读书声，偶尔还有三五成群学生跑步。独自一人前行，这里的一切深深吸引着我。捧起一小堆土，轻轻地挥一挥，散发出温馨的味道。久久地伫立着，突然被轻轻地一撞，那人连忙说了声对不起，却又匆匆离去。我恍然大悟地看着手表，离上课时间只有五分钟。这里离教室还有一段距离，抬起脚飞快地往教室方向奔。当我刚踏进科教大楼，叮铃铃地响起来。气喘吁吁的我没有半点歇息，继续往上跑。现在课室，喊了一声“报告”，却发现进错班级。连忙撒腿就跑，后面传来一片笑声。当我再一次喊着报告时，老师问“怎么第一天就迟到了”，我连看一眼班主任的勇气都没有，接着老师让我进去找个空位，并问起我叫什么名字，我吞吞吐吐的说：“我叫宁珂”，耷拉着脑袋迅速往后走，害怕同学们的眼神都朝向我，顿时感觉到脸上发烫。

第二天班会课上，老师一进来就说： “今天的班会课让同学们自我介绍&rdqu

“海岸线的弧度有始无终，我的梦四季如冬，都失踪。”

云堆还在翻滚，眼前已是山峰。飞机上的震鸣声还在持续，身边的人潮却早已开始涌动。

来不及领略风尘仆仆，心就已经开始迟钝，脚步匆匆。满山的绿色仿佛层层相叠的鱼鳞，在并不明媚的阳光下沾了油光似的，不紧不慢地翕动。偶然瞥见一条曲折的山路探出林子来，想细看时它却随车的引擎声倏忽不见。以为一路的风景就是缓和蜿蜒的公路与山峦起伏的乘方，于是甘心沉沉睡去。不知合眼一瞬错过万千明媚。在醒来的一瞬看见一块米色广告牌，张扬地立在公路之间，“鸽子花开”四字引着我的视线。疑惑之间听见导游正说“珙桐的花像飞鸽”，斟酌许久，再回想珙桐洁白轻盈的花朵，觉得任何言辞都敌不过一句“鸽子花开”。可惜这一路，又错过多少恣意的“鸽子花开”。是不是脚步太快，而总觉得来不及。

司马相如和卓文君的爱情故事讲不绝，红军渡河的艰难说不尽，大渡河灰绿的波涛夹带泛白的水汽一浪打来，淋湿了所有思绪。巴蜀大地上孕育了多少才子佳人，将他们送入历史的星河，又搭建了多少奇闻逸事，使他们活在人们心中。然而一切璀璨都不属于来此一遭的我们。不过是感慨

可能人总是这样吧！心，总是向往远方。

因为遥远，曾经熟知的一切变得亲切而美好；因为遥远，陌生的一切变得神秘而充满诱惑；因为熟悉，反而忽略了身边的风景，忽略了身边的亲情和友情。人，有时候需要行走，在行走中，体味一下远方，回来后，会更加珍惜身边的人与环境。

我，总是向往远方。远方总是能带给我无限的遐想，会把那些美好的东西寄望于远方。不得不承认，我是一个爱幻想的人，幻想的过程自由而轻松。把不可能完成的事情寄望于幻想中，远方就是幻想中的最佳背景。

自以为喜欢幻想的人不是喜欢逃避，而是在给自己动力。

我常想着：远方的景象一定是十分美好的，远方就像是一个世外桃源。没有丑恶的东西，这样的完美世界存在于每个想去远方人的心中。

人，生来就喜欢完美的景物，希望身边的一切都完美无瑕。如果你在远方的火车上，睡梦中你会幻想：明日一早醒来看到的完美风景，下车后看到的每一个人都是纯朴而友善的笑脸。记得从前坐火车旅行，我喜欢享受的就是夜晚坐在窗外，望着幽深的窗外边，听着手机里舒缓的歌曲，憧憬着远方的景象，在对远方的期盼中走向远方。

或许这就是人的天性。

我们总觉着远方美好而神秘，远方有我们的精神寄托，又对未来的美好期盼，这些期盼也许比并不会实现，就像陶渊明笔下的世外桃源只存在于你的想象中

我已经忘了这是第几个夜晚，爸爸晚来接我了，我看着天边的太阳渐渐地将自己的身影隐藏在山头后面，内心不禁有些难受。

自从我上学开始，爸爸总是晚来接我，几乎没有一次是准时的，好的时候最多等上1，2分钟就可以了，可是，我记得有一次我在校门口整整等了一个半小时，我看着别的小朋友一个个的在我眼前被自己的爸爸或者妈妈借走，只有我一个人，背着书包坐在校门口前的大理石上，心中既担心又委屈，担心的是爸爸会不会在来接我的路上出了什么意外，所以才没有来接我，委屈的是我都在这里等了这么久，爸爸还不来，他是不是不要我了……

想着想着，眼睛中噙满了泪水，我努力不眨眼，让眼泪不那么快流出来，可是风一吹，眼睛一阵酸痛，泪水禁不住流出来了，然后再也忍不住，小声抽泣起来。

别的小朋友都回家了，为什么你还不来接我？我好想去找个电话亭给爸爸打电话啊，可是电话亭那么远，我也没有带钱。

我在那里等到其他小朋友等吃完饭出来散步，爸爸才匆匆忙忙的赶过来……

我擦了擦早已哭肿的眼睛，对自己笑了笑，然后赶过去什么也没说，坐上了爸爸的车。

这一次又跟以前一样，爸爸又来这么晚，我不知道这一次我还需要等多长时间，我只是希望爸爸可以来早一点，我不介意等他的，可

有一首歌，总是会在心中响起；快乐时洋溢着欢乐，悲伤中流露着激昂。有一句话，总是会在心中回响；颓废时回荡着激奋，挫败时重响着昂扬。这句话，就是老师总是这样对我说过无数遍的，简洁而有力的三个字——你真棒。

在美妙如诗人的十四行诗一般的时光中，最美好的，便是小学的时光。那时，最喜欢的老师恐怕就是语文老师了。在我眼里，语文老师像是一位女神一般不容侵犯。她是多么有魅力的人啊！是她带领茫然无知的我们走入了属于语文的文学殿堂，并让我们对它深深为之着迷癫狂，甘愿为它痛哭流涕，狂笑疯狂。这一切的一切，都要感谢小学时的语文老师，但对我而言，更重要的，是她对我说过无数遍的那句话——你真棒。

这句话来自至今还铭记在心的那些提问。小学课堂上的每一次提问都会使还处在懵懂阶段的我们感到惧怕，哪怕那问题如此简单。但在语文课堂是不同的。对我而言，语文老师的指尖是有奇妙的魔力的，每当那根纤长的手指点到我身上时，“嗤”地一声，一道明光直刺向了我的太阳穴，刹那间火花四溅，思绪灵动，激情飞扬。在如此美妙的状态中，原本看似困难的问题会变成一幅放大的思维图像，每一个词语都排列的极其优美。我因此喜欢语文老师的提问，我们之间

经年过往，絮语谨言，不闻花开几许，只管浅草安然。

——题记

时光荏苒，白驹过隙，前尘往事亦随风而散，了无痕迹。但我仍记得他总是对我说：“孩子，努力吧。”

我清晰的记得我第一次听到这句话是在夏天。

那年，夏日的骄阳映在我们这群初一新生稚嫩的脸庞上，刚刚离开小学校园的我们对这个陌生的地方总有些许遐想，比如说与新同学讨论一下新老师是什么样子的，整个班似乎一瞬间熟络了起来，接二连三的说出自己的想法，与此同时一个年轻的男子走上了讲台，我们十分诧异，怎么年轻可以担任班主任吗？这样的想法在我们的心中徘徊，没有想到他竟没有丝毫胆怯的说道：“这是你们入学考试的成绩单。”这时我心中一咯噔，难道这个老师很在意成绩吗，顿时脸色变暗了下来。谁曾想他将手中的成绩单撕了一次又一次，认真地说道：“孩子，努力吧！”

从此以后这一句话成了我心中的甘泉，在我迷惑困解之际滋润我的心田，让我在巨大的压力下仍能努力的向前拼搏

我曾记得一年冬天，窗外的雪幽幽的落了一地，我的心情一如外面世界一般萧条悲凉，我因英语课上不专心听讲而被叫到办公室，一瞬间英语老师的责骂声充斥了整个房间，我的泪水亦如止不住似的狂流，

细翻老师的一条条语录，发现其中有无数光辉。记得有句话叫“成功的路上并不拥挤，只是坚持的人太少了”，就出自我们班主任路老师之口，这句话一直陪伴着我。而且老师总是这样对我说。

升入九年级初，我们换了一批老师，从此路老师开始接管我们班。返校时，就不断和我们讲述他之前的事情，其中说到：“我给大家说句话，不知道大家认同吗，叫成功的路上并不拥挤，只是坚持的人太少了。”听到这句话，我猛然一惊：是啊，缺少吃苦耐劳的精神，永远到不了成功的彼岸。从这以后，那句话开始慢慢进入我的心间。

很快第一次月考结束了，我也感受到了重创，失落的我不甘失败，找到老师，寻求帮助。老师不紧不慢地对我说：“这段时间课程都能听懂吗？”我点头说：“能。”“那你就应该多加练习、巩固，不要怕吃苦，这是通往成功的必经之路，而不会的应该多问，成功的路上并不拥挤，只是坚持的人太少了。唯坚持才能通过它，克服它！”我听后，心中又记起了那句话，又思索了一番，然后离开办公室，回想着近来的自我状态，又想到了上一任班主任那句经典的话：“你不努力，有人努力”。想到这里，于是