张俞是哪个

敬爱的俞老师

您好：

这是我们相处的最后一个学期了，时间过得真快啊，一转眼，三年过去了。

您从四年级开始教我们语文，还辛苦地担任我们的班主任。有时当我们的舞蹈老师，有时当我们的体育老师，有时当我们的书法老师……您不仅希望我们语文好，想让我们各方面都得到提升。您最注重的还是我们的文章了，记得有许多日子都在一步一步地教，您从四年级开始教我们，开始，我的作文简直一团糟，连我自己都不知道在写什么，但您总一遍又一遍不厌其烦地教导我，让我的作文水平得到很大的提高，不再畏惧写作文了，这一点我衷心地感谢你。你就像那天上的雨水，默默无闻地给我养分；您就像一缕阳光，温暖我的心房；您就像一把钥匙，打开我紧锁着的大门，让我的心灵得到释放！

从那时开始，您知道我们基础不好，每天都在思索着怎么才能补回来，古诗八十首让我们背出，每张试卷的阅读题都讲得面面俱到，一题不漏，深怕我们有什么不懂的，有时还要反复讲，怕我们没听进去，您一定是看了许多参考答案后加上您自己的感想组合起来，这需要多少时间呐！我们上课程超市时，您从不让我们进你的写作班，让我们去其他班，因为，我们回来时，您总会把刚讲完的内容再重复一遍，想让我们去学更多的知识。您总是催促我们把好的文章打印到

春天来了，冰雪融化了，小草从土里探出头来，花儿也展开了它可爱的笑脸。

一天，大象伯伯准备盖一栋新房子，需要很多木头，还要去远处的树林里运，又没有车，“光靠我自己得搬到猴年马月呀？”正在大象伯伯发愁时，在不远处玩耍的小动物听见了，小猪神气十足地说：“我去，我的力气大。”“你们都看看我，我膘肥体壮力气大。”小熊不甘示弱地说。这时小猴插上话：“搬运木头，怎么能少了我呢？”小猪和小熊听见了哈哈大笑：“就你身体瘦小的样猴还能搬木头？”“我就要去！就要去！”小猴感觉委屈极了。大象伯伯说：“那搬木头的活就让小猪和小熊去搬，小猴可以去打下手。”

小猴、小猪、小熊蹦蹦跳跳地来到树林里。“哇！这么粗的木头，怎么搬得动呢？”小猴喊了起来。

小熊拍了拍自己的肩膀说到：“你们看我的。”只见小熊把木头往肩上一扛，大摇大摆地走了。小猪却用鼻子把木头推着跑。小猴心急了，直跺脚。突然小猴看见了一条小溪，它急中生智：“这条小溪不就是向大象伯伯家流去的吗？我可利

伯牙：

不知最近可思念过子期？想当初，你和子期相遇在那幽静的山间，你轻抚琴弦，一曲动听的曲子引得子期高声叫好，而他那番精准的评点，更让你不禁庆幸：天帝有目，赐我子期！从此，一曲高山流水谱写了你们彼此欣赏的知音佳话。

然而，几年后，子期的离世，让一切不再美好。似无奈，你的琴弦一声嘶鸣，断裂在绝望的深渊。昔人已没。

然而伯牙，你可曾想过，你的曲高和寡给世人留下了多少遗憾？你那美妙动听的琴音，又有谁能听得到？你的琴音曾令鸟儿和鸣、溪水欢唱，失去你的伴奏，它们该有多么寂寞？而那些仰慕你的人，没有了你的琴音，他们的生活岂不失去了最美妙的旋律？你只懂得为子期而歌，却不知为这世间芸芸众生而奏。纵然失去子期是一种遗憾，何不用更加动听的琴音来寄托你对子期的思念？为何不放下心结，再与他人谱写一曲高山流水？难道，知己果真难求？

也许，懂得你的琴声的，不只有子期。伯牙，何不为我而歌？我虽只是一介平民，但我愿意用我的真诚来解读你的琴音。普天之下，知己难求！为我奏一曲高山流水吧，寂寞的林间也许会因此更添活力，我相信，那美妙的琴音必将驱散一切阴霾！只是，我不希望你的琴声里充斥着忧伤，我不想你的琴声萦绕着的阴郁，我希望你快乐！美妙的音乐，不只是用来欣赏的，更能娱人心目。只有你重新拥

俞老师，我有许许多多的话想对您说。可是最想说的还是那句“谢谢您！”

您是我遇到过的最好的老师，是你让我喜欢上了语文，喜欢上了学习。您总是用自己的方式关心我、爱护我。在我进步时，您总是大大地表扬我；在我松懈时，您总是及时地提醒我；在我调皮时，您也会毫不留情地“收拾”我。

记得上周的语文课，我最喜欢的语文课。您在讲评试卷，大家聚精会神地听着，教室里静悄悄的，我也认真地记录着。这时，韩晟突然小声对我说：“卢梓诚，我告诉你一件搞笑的事。”我起先还摇摇头，后来终于经不住诱惑，和他聊了起来。你一言、我一语，我们越聊越起劲，越聊越投机，完全忘记了这是语文课。正当我们聊得眉飞色舞的时候，一个低沉的声音传入我耳中，“卢梓诚、韩晟，出去！”这分明是您的声音，声音中带着无法形容的愤怒。我猛地一抬头，看见了您那愤怒的眼神，仿佛可以把我看穿。我有些害怕，惭愧地低下了头，默默地走出教室。您将门重重地一关，我知道您真的生气了。

我站在走廊上，走廊上静悄悄的，教室里，您的声音时时传来。我觉得倒霉极了，恨不得找个地洞钻进去。我也有些抱怨，分明是韩晟来找我说话的，我为什么要受罚？这时，我想

冰雪随着小草的探头，随着鲜花的绽放，随着树木的嫩芽融化了。

大象伯伯的房子想重新装修一下，所以爱乐于助人的邻居小猴，小猪，小熊跑过来帮忙，他们热情高涨地对大象伯伯说：“大象伯伯，大象伯伯，明天我们帮你把山上的木头运下来。”大象伯伯开心的回答：“好，好，你们一起去运木头。”

第二天，小猴，小熊，小猪一大早就来到山上堆木头的地方。“哇！这么大，这么粗，这么高的木头，怎么搬的动呢？”小猴喊了起来。

小熊拍拍自己的肩膀说：“我身体壮，力气又大，就这点木头几分钟就搬下山了。”说着，把一根粗大的木头扛上了肩。小猪对着小猴神秘的一笑，说：“嘿嘿！看我的！”说完，就用自己那粗壮又大的鼻子推着又大又粗的木头走了。小猴看着木头想办法，旁边的小溪让它灵机一动，“有了！这条小溪就从大象伯伯家旁边经过。”小猴高兴得跳起来。找来一根绳子，将一端紧紧的拴在木头上，把木头推进了河水里。

小猴拉住绳子的另一端，顺着小河哼着歌往前走。有点累了，小猴看着那圆圆的大木头纵身一跃就跳到了木头上，“这样又舒服多了。”小猴悠闲自得

尊敬的俞老师：

您好！

下笔伊始，我都不知道该怎么形容您了，有时和额可亲，有时又严肃认真，感觉是神圣又不可侵犯，你这样子，老让人捉摸不透。

俞老师，你是教作文的好老师，平时上语文课不知不觉地就融入了作文的素材，写法等。在布置家庭作业时，也总有日记，随笔，习作等。在这样的氛围中，我懂得了写作要以什么样的主题，形式，什么样的方法，但不是很熟练，可能是我的基础太差了。

我记得，在我三年级的时候，语文老师只要一说到日记，我脑袋立刻就晕了，不知所措，通常写到很晚都是文不对题，有时干脆不写直接睡觉了。现在通过你的培养，我不惧怕作文了，也能比以前写的更好了。这都是你的功劳，谢谢老师。

因为日记，也经常使得语文课拖拉，有时会用课余时间来填充。那时，班上的同学都埋怨、抱怨，我也是有一点。可我深深地明白，您是为了我们好，我们不领情，您这么为我们操心，我们还这样的任性，唉！只怪我们玩心太重，不把学习放到第一，也没有到俞老师你的位置上想一想。

俞老师，我敬佩您，尊敬您。您实在为我们付出太多了，太多了……

祝

身体健康！万事如意！

您的学生：XX

试卷，这样东西学生一定都很熟悉。

一到四年级的试卷不多，一科才十张卷。五、六年级的试卷可多了，除了学校发的十张，还加上三好生卷、100分冲刺卷……算起来有100多张了！我回到托管，总听到六年级的哥哥姐姐在那抱怨作业太多。在他们毕业的前一天，他们把放在书包里许久的试卷在桌上用剪刀剪啊，用刀子割啊，用手去撕啊……我想我要是张试卷，我的命运该如何呢？

如果我是张试卷，在我还是张白纸的时候，我会变成什么呢？是某本书书中的一页，还是某本画册的一页，还是某本练习册的参考答案，还是……我想了很多种可能。就是没能想到我会是一张五年级的数学试卷。我做了一张试卷我很开心，但是得到我的人却不开心。嘴上还一直念着：“唉，又来一张，都己经第10张了。”“第10张，怎么这么多？我出的题可不是一般的难啊！”我想着。

晚上10点多了，我的这位小主人还在写作业。他写的速度真慢呀。“唉，怎么这么多呀，什么时候才能写完啊。”到了快11点他才写完。

第二天，他把我交给了他的老师。老师批改完发还给他时，他很伤心，因为他只考了79分。我猜他

【篇一：我是一张白纸作文】

我是一张白纸，一张素雅的、没有任何杂质的白纸。我的骄傲与自信，就在于没有经过任何的修饰。

“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”我的生产过程不比夏花，但也需要足够细心，一棵棵树木造就了我，捣浆、晾晒、漂白、烘干……每一步都是用心制作。我的到来，为每一位思想创造者提供了直接的施展余地。我虽然很朴素，但我也有我的骄傲，因为我可以让人们的感情、目的表达得更真实，更纯粹，

一支画笔，细心勾画，轮廓分明，朝阳黄昏，喜怒哀乐，真假善恶，一目了然。作画者的感情在此刻为人们所展现。白底的素雅，衬托出图画的精妙与立意，没有任何画面的阻挡，没有任何棱角的干扰，表达的，只是那一份纯粹。

画笔挥过，墨斑点点，轮廓的连接让人品味，墨迹渗透纸张每一处缝隙，留下足迹。

静谧黄昏，阳光慵懒打在发梢，一杯香茗清香缕缕，提笔写下内心的随想。白纸上面字迹点点，静躺在书桌上，横压一支笔，随着清香，与那个充满阳光的午后一同静谧。干净，淡然，不需要做多少诠释，我要表达的，只是一份简单的，纯洁的感情。

我没有轰轰烈烈，只有淡然随形。我没有跟随时代观念的变换更新自己最初的模样，喧嚣纷尘而又繁华的世界里，我始终坚持自己的那一份

南明湖是一个美丽的人工湖，它位于市区的的南边，就像一条多彩的围巾，紧紧地依偎着丽水市区由西向东流去。这里四季如画，春夏秋冬各有不同。

春天，湖边的树木抽出点点嫩芽，小草从大地妈妈的怀抱里探出头来，五颜六色的小野花也来凑热闹，别提多美丽了！

夏天，微风吹来，花儿翩翩起舞，可爱的小鸟在林中放声歌唱，它们在开音乐会吗？

秋天，南明湖边的落叶跳起了舞，它们有的落在了湖面，有的飘到了路边，满目金黄，煞是好看！

冬天，下雪的时候，南明湖的堤岸会铺上一层层白雪，好像盖上厚厚的棉花被。湖水安静下来，仿佛进入了甜美的梦乡。

南明湖是丽水的一道美丽风景线，你最喜欢它哪个季节的装扮呢？

我是一张假钞，我为自己的劫后余生而感到庆幸，又为已经化为灰烬的兄弟姐妹们感到同情与疑惑：为什么人们对“真钞”爱不释手，而对与之如此相像的我们万般嫌弃？毕竟，我们都是由他们一手创造的啊。

我现在正藏身于一位文质彬彬的教书先生的皮夹子中，皮夹子刻着“诚信是金”四个大字，文字是我那已逝的哥哥姐姐们告诉我并教我识的，还说是因为创造我们的人违背了这条规矩而印制出了我们，我们是打破了诚信的存在，因此讲诚实的人们要把我们销毁。但是，为什么“诚信”这么重要，因为这个词，我们就要死掉，生产我们的人就要被关入大牢？

教书先生开始讲课：“诚信是做人之本”，他这样说道，“诚信也分很多类型……使用假钞也是不诚信的一种，会给人类带来财产利益上的损失而危害社会，所以，同学们请不要使用假币，并制止他人这种违法行为”。原来我会导致这么严重的后果么？

下课放学了，教书先生去菜市场买菜，他左顾右盼，一会儿，他似乎拿定了主意，走到一位老眼昏花的买菜老奶奶面前，并把我递给了这位老奶奶：“买捆空心菜”。

我能感受到，教书先生