张彬讲师

听到张彬老师的教育戏剧课又开讲了，我激动无比，按捺不住兴奋，于10月29日下午火速前往再次体验。

每次上张彬老师的课，总是让我轻松自如、快乐无限。这次的课也不例外，简洁明了介绍了戏剧的骨架后，又到了我们小记者当主角的时刻了。

和以往不同的是，这次一开始十几个人一起来到了舞台上，围成一个大圆圈，主题是以一个女孩的一句“你真是我的好朋友！”开始的，然后邀请朋友出去玩，演绎不同的场景，无限自由地发挥。参演者十分投入，语言快乐诙谐，精彩的演出赢得了阵阵掌声。

后面的微剧里，我也做起了主角，搭档是一位文静的女孩。故事中的“我”是一个非常矫情的男孩，搭档在两年多是时间里都没有把我约出去玩。其实，“我”还是非常想接受她的邀请，她搬家之前，对我发出了最后一次邀请，可“我”想着我是一个矫情的男孩，犹豫了一下，还是拒绝了。故事很简单，也很生活化，现代都市里不时会出现这样的场景，我融入了角色中，演得放松自如，也略感有点遗憾。

在张老师耐心、风趣的引导下，一次次地身临其境中，我们知道了要想演好一个角色，就得注意语速、表情、动作、情绪，更不要忽视情景细节，比如，怎么去开门，开门发出

这两天，带着学习的心态，去参加了一个关于家庭教育方面的讲座。

会场里座无虚席，可见主办方是花了很大心思组织与策划的。

讲师讲的内容对我而言没有太多新意，却给我一些警醒：在家庭教育方面，讲究科学的方法是很重要的。

讲师的讲课技巧很好，触动了很多家长的心灵，有的甚至涕泪俱下。

在此，我要感谢我的职业和自己之前的学习，才不至于在对女儿的家庭教育方面走弯路。

但是，在这次讲座中，有两对夫妻的举动让我尤其感动。有一对中年夫妻是从永州来的，坐在我的前排。他们在听课过程中，详细地做着笔记，并不时地轻声讨论着，对照自己在孩子面前的举动，做着检讨。这让我心生尊重。

另一对是一对80后小夫妻，坐在我的后排。开课前，他们让我给他们用手机拍一张合影，说：“麻烦你给我们拍一张吧，证明我们干什么来了！”拍照的时候，我才注意到那年轻姑娘正怀着孕呢。我好奇地问：“你们还是准爸爸准妈妈？”“这是第二胎了！”小伙子骄傲地回答。上课开始后，两位小夫妻也特别安静，他们不仅详尽地做着笔记，还不时地用手机拍下讲师做在投影仪上的资料……

为了更好地教育孩子，花整整两天专门学习，就这点足以让我感动与敬佩。

今天是园林小讲师考试的日子，我不禁有些紧张，平时总是凡事抢在前面的我，今日会变得如此的胆小。

回想起我第一天走进这间教室，认识了新的朋友，学习礼仪知识，老师告诉大家，小讲师要注意的细节，比如站姿、走姿和语言。站姿要求挺胸抬头，双眼平视前方。走姿要求把后背挺起来，而且我们要把书顶在头上，背挺直了书才不会掉下来。下课后我大汗淋漓，但是礼仪课教会我许多良好的生活习惯。

园博馆还为小讲师们安排去天坛游学，站在凛冽的寒风中，望着拥有五百年历史的天坛，让人惊叹的还是那精美的龙纹雕。它是中国古代人民智慧汗水的结晶。

最让我头疼的还是很那些稿子，一共有十一页让大家三天背完谁不头疼？背稿子时我出现了背的快忘的也快的状况，这时的我很焦急，一想到完不成任务我不禁放声大哭，妈妈走到身边安慰我：“你要有耐心，而且你把自己背的不太好的多背几次就可以了。”可我还是很心急，想着五、六年级的哥哥姐姐们都考初级二段，只有自己考初级一段，老师鼓励我：“你可以先考初级一段，二段对你确实有点难，下次有机会再挑战。”

虽然我只报考了初级一段，但是我战胜了自己，成为了一名真正的园林小讲师。

法律就在我们身边，要尊法守法，提起法律很自然地想起今天活动主题——《弘扬传统文化，法治点亮古城》红领巾讲法活动。

在山海关古城里，山海关区的舞蹈学校小朋友带来了三支优美的舞蹈，为今天的活动拉开帷幕。老师为我们普法小讲师颁发聘书。随着小讲师的《宪法知识》、《人人都要守法》等法律知识。开始了第三个活动环节，还有的小讲师科普传统故事、普法案例。让我感受到中华传统文化的博大精深，明白法律的重要性。

刘阿姨现场给我们科普《安全歌》，听完后发现自己平时日常生活中还有好多安全意识不强，我会记住《安全歌》内容：不能摸陌生人的东西，也不能吃陌生人给的食物更不能玩陌生人给的玩具。遇到陌生人要学会随机应变，千万不能在陌生人面前说他是坏人，一旦说出口，后果不堪设想。要做到委婉拒绝！

贴窗花活动我积极参与其中，感受到春节离我们越来越近。最后一个活动环节就是——绘画，我们拿起手中的画笔，描绘出2019年的蓝天。在那片蓝天下，我们手拉手一起普法、学法和懂法。今天对我来说，意义非凡！让我知道法律的重要性，原来法律不仅可以保护自己，也可以管住自己，做一个爱法、守法的小公民。

去年九月，我参加了杭州图书馆和《青年时报》共同打造的“市民微剧场”启动仪式，哥哥姐姐们的精彩表演让我记忆犹新，老师们的介绍让我感受到了戏剧的迷人。没想到时隔一年不到，我竟然有机会站在台上，体验一把戏剧表演，真是太有趣了！

张彬老师带来了《用教育戏剧的方法思考》的讲座，告诉我们戏剧行动中的问题和戏剧表演中常见的题型，然后就是让我们来表演体会。第一个小片段是《问候》，在短短的对话中，几个小朋友尝试了不同场合和人物关系，演得很不错。第二个小片段是《告别》，我鼓起勇气举起了手，得到了一个表演机会。我和郭正东演完“衣服都带齐了吗？”“嗯”“记得每周给我们打电话”“噢”“放假了记得……”“我会回来的！”张老师问大家我们是什么关系，有小朋友说我们是朋友，因为郭正东用双手摇我的肩膀了，只有好朋友才会这样，还有小朋友说我们是父子，因为两人的行为很亲密。张老师顺势介绍了如何在日常生活中练习戏剧：学会观察身边的人和事，学会整理资料；培养好奇心，了解不同时空中的事件，了解表演

在上学期末的“国学经典”社团展示课上，我荣幸地成为“百家小讲师”中的一员。许多种想法在我脑中做“斗争”：我应该讲人世间的真理《道德经》，还是春秋战国时期的百家争鸣，或是唐朝时期诗人不同的命运？几种想法在我脑海中闪过，我确定了最终答案——钟峰白莲居士李煜。

从李煜的命运来看，他曾经公子变皇孙，老六变长子，酣睡卧榻旁，双娇配才子。但他也是悲剧的，他做过被俘虏的国主，被侮辱的丈夫，被毒死的降王。于是词史上的一代天王，在他降临“俗世”的同月同日魂归“天上”，以一种最痛苦的方式，永恒地解脱了他灵魂的痛苦……他最终把祖宗打下的江山拱手让给他人，成了亡国君、阶下囚，也因此被世人瞧不起，而我却不以为然。

有人说“他是才子、是词人、是帝王。作为词人，他是成功的；作为帝王，却是失败者。”作为皇帝，李煜是个失败者，且败得一塌糊涂。李煜原名李从嘉，继位后改名为煜，煜是光明照耀的意思，说明李煜在继位初期对自己和国家的未来很有远大抱负。但李煜命中注定不是当皇帝的料—&m

顶着烈日，双腿盘在地上，不停地用纸扇着风，这是我们听讲座前的状况。经过了几分钟的等待，一位名叫“苏醒”的讲师登上了主席台。

刚一开始，他就问了我们几个问题，让我记忆犹新的就是“学习累不累？”很多人异口同声的说“累”，可他又说：“在你们累的时候有没有想过父母累不累”，场上顿时安静了下来。

我们在一天天的成长，而代价却是父母的老去；父母在付出，却不求回报。说实话，这也许是这次演讲给我的最大感受。此刻，我的脑海不由想起两幅画面——

画面一：那个晚上，一回到家，放下书包后，我就像饿狼一样地找食物，一打开冰箱，发现里面有牛奶，于是我拿着牛奶径直走向自己的房间。当我快喝尽这一瓶牛奶时，忽听到有人在呼唤着我的名字，向外一看，原来是妈妈在厨房。我跑出房间，映入眼帘的是一碗冒着热气的白面，只见妈妈手里端着面，脸上含着笑。我心中满是欣喜，接过后快速地吃了起来。

画面二：让我记忆深刻的是上一次“崀山行”社会实践的事。到株洲下车后我才发现我把东西落车上了，我火急火燎地给老师打了电话，并问了司机的联系方式。由于晚上要上晚自习，我不能亲

我喜欢的故事有很多，有《青蛙王子》，《小牛找门牙》……可我最喜欢看《西游记》。《西游记》主要讲师徒四人由东往西，经穷山恶水，斗妖魔鬼怪。虽取经过程困难重重，也不愿放弃心中取得真经的梦想，这梦想指引着取经人跋山涉水，远征天涯，直至梦想成真。

唐僧和孙悟空——师徒关系。孙悟空因为大闹天空，被如来佛祖压在五行山下。五百年后，经菩萨点化，唐僧到西天取经，在其安排下，唐僧从五行山下救出孙悟空，并将孙悟空收为徒弟，经过多次波折，他们的关系越来越好。在奔赴西天取经的途中，建立了深厚的情感。

孙悟空和猪八戒——师兄弟关系。猪八戒因为调戏嫦娥，贬到人间，经菩萨点化，到高老庄等待取经人。孙悟空跟随唐僧后，途经高老庄，与猪八戒互不相识，打了起来，最后了解情况，相互接纳，一起保护唐僧去西天取经，猪八戒好吃懒做、胆小、爱图小便宜、好色，但他也有温柔善良的一面。因为性格不同，常常闹出一些不愉快，八戒有时常被悟空耍，但他们的感情是深厚的。

孙悟空和观音菩萨——朋友关系。悟空是草莽英雄，因爱出风头而屡遭挫折。观音菩萨对悟空而言，就是个不离不弃的朋友，悟空遇到困难时，往往第一个想到的

今天，牛通社请来了国家二级公共营养师，杭州市啄木鸟食品安全中心特聘讲师——王鑫老师来给我们上了一堂有趣的食品安全课。

老师首先教我们购买食品时的安全“四大法”。第一法，看日期。看看食品是否在保质期内。第二法，看食品名称。可以让我们辨认哪种是可以帮我们补充营养的纯牛奶，哪种是饮料。第三法，看营养成分表。老师教我们怎么换算食品中的糖和盐的量，看是否超过我们每日所需的量。第四法，看配料表。我们认识了一些添加剂。

接下来，老师要给我们变个魔术，她说：“我用这一瓶白开水再加这几个添加剂就能调出一瓶果粒橙哦，信不信？”“不信！”同学们连连摇头。只用那几个小瓶子里的东西怎么可能做出果粒橙？但是，下面发生的事情就让我们惊呆了：只见老师拿起了一小瓶着色剂，往白开水里倒。我们发现它立马变成了诱人的饮料的颜色。为了让它的颜色更接近果粒橙，老师又加了另一个颜色，瞬间那瓶水的颜色更漂亮了。然后老师还加入了一些香橙味的香精。据说这一小瓶香精就可以调配处5大缸的饮料呢！老师加入了各式各样的添加剂，最后还滴了几滴果胶，想不到“橙汁”中出现了像果粒一样的东西。大

咳咳，欢迎大家来到“冰冰有理”的科学大讲堂！我呢，就是这节课的讲师了。自我介绍就免了，赶快开始这次讲堂的内容吧！

在开始之前，我想问大伙儿一个问题：大家知道题目中的“冰”是哪种冰吗？有的人可能会回答：“冰还能是哪种，不就是水的固体化吗？”对于这个答案，我只能说“NO！NO！NO！"谁说只有水才能变成冰的？嘿嘿，猜不到吧？再给你们一个提示：“变成冰的是一种气体哦！”啊？还是猜不到，算了，让本大讲师来告诉你们吧。这种冰呢叫作干冰。干冰其实在日常生活中挺常见的，像什么灭火器啊，人工降雨啊，都有它的功劳。这干冰的来头可不小啊。要把它做出来，可复杂了——它需要由二氧化碳经过6000千帕的压缩后变成液体状态，然后再冷冻成固物状。这就是干冰了——我们这次讲课的主角！

接下来，我们请出这位主角——干冰，来帮助我们做几个小实验。第一个小实验比较简单，只需要准备水和干冰就OK了。你试一试，把干冰放一些到水里，会怎么样？干冰放到水里后，水面就像沸腾了一样，不断地冒出气泡对不对？让我