弧度如何转化为角度

在事物发展的进程中，存在着一个顶峰状态，用格拉德威尔在《异类》中提出的数字模型解释就是，“倒U型曲线”，由起步上升到顶峰，再平缓下降的规律现象。这个规律一直存在于大自然的生命进程中，包括人一生的生老病死规律就是这个弧线的完美体现。

中国人之所以崇尚中庸之道，是因为相信过犹不及，更是寓意着事物之间相互转化的道理。如“倒U型曲线”过了顶峰状态就是下坡路了，无论再付出什么资源补救都无济无事，就像往一个杯子里倒水，最多是满的状态，再多就装不下了反而会溢出来。满杯水是优势的状态，到继续加水的话，优势就会转变成劣势了。生活中人们往往强调将优势发展到极致，但是事物能否发挥作用是靠关键性的环境条件的，在某些特殊条件下，被忽视的劣势往往能神奇地转化为优势。

阅读对于失读症患者来说是困难的，理解同一段文字内容，他们常常比正常人要花上好几倍的时间。美国某高校曾做过一个“认知反应测试”的实验，发现如果把测试的试卷印得很难看，比如字体间距很小，潦草的字体等，在读起来很困难的情况下，测试者的成绩反而更高了。失读症患者阅读也是类似的情况，因为阅读得慢，失读症患者更善于抓住本质和要点，对阅读内容进行更深层次

如果，用树叶的多少来表示父爱的程度，那么，父爱的是无数的；如果，用蜂蜜的纯度来表示爱的浓度，那么，父爱是最纯的；如果用图形来表示爱的弧度，那么，父爱是一个圆，360°，毫无缺失……

父亲，多么亲切的名称，在岁月里留下深刻的印迹，在我的内心留下难以忘却的记忆。我的父亲没有豪车载我上下学校，却有每天早上细心的叮嘱；没有上亿的身家，却能让我每天吃上可口的饭菜……父亲给了我很多的东西，我觉得我是幸福的、满足的。

记得那个夏天，我在数学测验中只考了38分，受到了老师的白眼，同学们嘲弄般地叫我“三八”。在那一刻，自尊心不复存在了，我真的觉得我的天塌了。我在想，如果那个时候有一把刀，我一定会自杀，用我的离去抹掉我受的耻辱。

晚上回家，我没有让父亲知道考试的事，因为我怕我会哭，我怕他担心。一个晚上，我都辗转难以入睡，想了这么些年来所走过的路，真的觉得很难过。很多年，我都是混过来的，我并不聪明，而且对待学习的态度也很马虎，成绩不够好，有时还会做一些让父母伤心的事。其实，是自己背离了很多东西，错过了很多机会。最终，强忍不住内心涌动的委屈和愧悔，我一下子哭了出来。

不知道父亲什么时候醒

一个人活着的意义不在于生命的长短，而在于他生命的质量和厚度。

多数人的一生是平凡的，每天活在自己的小世界中，每天为自己而活；其中的一部分人就这样庸庸碌碌地过完一生，而另一些人心中还有诗和远方；他们看似平淡无奇的生活却实则为大家带来了快乐。

八年级上册的语文教科书第一课便是《笑》，冰心奶奶笔下的那“抱着花儿微微地笑”的安琪儿，赤着脚的男孩，倚门的老人，他们都是人们眼中最普通不过的人，然而当我读到这篇文章时却深深地被那淡淡的微笑迷住了，大概是他们的微笑传递给我快乐啦。他们将心中的感情溢于言表，或许是想和大家共享那一份喜悦。

电视上，《笑傲江湖》中的令狐冲与东方不败把酒言欢，彼此找到了知音人，谈笑中，令狐冲赋词一首“天下风云出我辈，一入江湖岁月催，皇图霸业谈笑间，不胜人生一场醉……”影片的结局，东方不败一袭红衣，决绝坠壁，看着令狐冲的眼神冷傲又多情；嘴角勾起的一抹微笑，原来她也是行走阡陌的旅人，看霜染秋林，感事态变迁……她，又想和世人同享什么？

翻一本线装唐诗宋词，看到一个青衣白马，剑眉轻挑大少年走来，他在属于他的那个时代，不过是一个不受重用的年轻人；本

在我的世界里，我爱着彩虹。不是因为雨后才能见到的珍贵，也不是因为它五彩缤纷闪亮迷人，而是因为它有着优美的弧度。这是一道大自然的清新亮丽的风景线。那么在生活中、在校园中呢？

一个天气晴朗的傍晚，天空蓝呀蓝，白云飘呀飘。一场激烈的球赛在校园里展开。我充当“拉拉队”中的一员，在观众台上和陌生的同学们一起加油呐喊。看！只见一位矫健的篮球队员娴熟地运着球，将全场的热情都带动的高涨起来，一个转身，跳跃，投球。一道优美的弧度划过半空飞向球筐，大家都屏住呼吸……随着“哐”的一声，胜利的一方欢呼起来——球进了！运动员淌着汗珠的脸上洋溢着微笑，刚才拿到弧度承载着他们的希望。这样的弧度何尝不美呢？

夕阳渐渐隐匿了它羞红的脸颊，我起身向宿舍走去。“同学，请不要乱扔垃圾！”突然，一个声音吸引了我，我好奇地望向声源的方向看去：一个瘦小的女孩拦住了随手乱扔牛奶盒的两个高年级学姐，她青涩的脸庞和略显稚嫩的声音让人一看便知她是低年级的。“你敢叫我同学？叫学姐！”那学姐嗓门真大，说话像狮子吼似的。女孩有些难以置信，“学姐？这

【篇一：换个角度作文】

换个角度看看，也许有不一样的发现。

爱迪生发明电灯，失败了1500次还没成功，要是别人，早就气馁了。可是爱迪生却换个角度想，了解到有1500种物质是不能做灯丝的，非常高兴，继续研究其它的物质，最后他成功了。

每个人在每件事上，只要换个角度，就会有不同的看法。

我也曾经换个角度看过一件事——妈妈的唠叨。

以前，我听见妈妈唠叨就烦，越烦妈妈就越唠叨；捂耳朵也不见成效，哎！谁叫妈妈的嘴快呢。我只好忍，忍不住了就抗议，妈妈就更唠叨，我也就天天烦。后来，我静了下来，问自己：你不是烦吗！你要让自己静下来想妈妈为什么唠叨，为谁唠叨，怎样她才不唠叨？后来，我每受唠叨一次就想一次问题，改掉了一些坏习惯，妈妈也就很少唠叨了。

在电视前的人都看过一个广告：一个小男孩拿着半杯果汁，对大家说：“这是半杯果汁，悲观的人会说：糟糕，只剩一半！而乐观的人会说：太好了，还有一半！”这则广告中的半杯果汁好比人生，悲观的人只会看到失败的一半，变得颓废；乐观的人却会看到成功的一半，更加奋发向上。

换个角度，可以看到失利中的得利之处。同样，是不是可以从得利中看到失利之处，从而不得意忘形呢？

答案是肯定。

因为有这么一个成语叫做&l

微笑是一缕轻柔的春雨，可以平息肆虐的狂风；微笑是一颗闪亮的星辰，可以慰藉跋涉者的心灵；微笑也是一座坚实的精神桥墩，可以承载千万吨重负。

——题记

她扎着两个如枯稻草般的马尾辫，一双小得可怜的绿豆眼，大得出奇的鼻子，再配上一身土里土气的花衣服，乍一看，着实让人吓得不轻。在大多数人的退避三尺下，她却成了我的同桌。

“啊，糟了，我忘记关灯了。”我恍然大悟地叫了起来。由于早自习走得太匆忙，我竟然忘记关寝室灯了。“没关系，我去帮你关吧。”在一旁的她微笑着对我说道。“好吧，那谢谢你了。”我才不想跑那么远呢，马上就要上课了，如果迟到了会被老班惩罚的，她愿意去就让她去吧，我这么自私地想着。

后来，她气喘吁吁地跑回到教室，结果正如我所料，她迟到了，不知情的老班罚她洗全班的饭钵。

这几天太阳一直羞于见人，虽然已是中午，但气温依旧很低，只要手一触到水龙头里流出来的水，那寒气就直侵骨头，然后慢慢地在身体内扩散，好象整个人马上都成了冰块。这时看着她一个人呆在水池边埋着头洗着饭钵，我的心里很不是滋味。

“对不起啊，是我连累了你……”我终

民族团结是我们如今常常提及的问题，也的确是我们现在最为重要的问题。

我在三年前来到新疆，对于这片西域土地的认识仅仅停留在书本与新闻中。

在刚到乌鲁木齐的时候，总是因为内地对新疆的描述，而对路上的少数民族远远的避开。直到有一天，一个维吾尔族姐姐的笑容温暖了我一个冬天。

那是初二的寒假，我因为兴趣缘故，让妈妈给我报了一期素描班，但是上课的地方却离我家十分的远。我在无数次的下错站再等下一次车的经历后，终于到了妈妈对我说的车站点。

但是，站在车站外的我却再一次不知所措了，我只在妈妈的带领下来这里认过一次路，但是却因为是坐妈妈的车来的，对周边根本不熟悉，而这个车站又离我上课的地方有点远，我也根本看不到什么标志性的建筑。

我仍旧站在车站外，向右走几步，停住，向左走几步，又停下。

明明是冬天，我身上却急出了汗，手中的手机一遍遍地向妈妈打着电话，却一直无法接通，就在我着急的像热锅上的蚂蚁的时候，却听到了一个声音。

“小妹妹是迷路了吗？”

我转头才看见了一位维吾尔族的姐姐，正笑着看我。

从那个时候起，我才知道笑容不是一个单纯的表情，他是一个温度计，一个足以让你在寒冬却感受不到身周的寒意的温度；一个能让你焦虑的心情瞬间平复的温度——

坐在安静的教室里，转着一支笔，做数学书上的作业，我慢乎乎的做着，突然看到这样一道题：如图，求出小铁块的体积。

我看了这道题便抱怨起来，什么题目啊！这小铁块根本求不出来，这小铁块不规则，还俩个杯子，什么东西都不知道。我一边抱怨，一边邹出眉头看着这道题，不知如何下手。可是快要下课了，要交了，我只好乱写一通，我也不知道写了啥东东。

果然，作业本发下来我错了，我对这道题目感到厌烦了，把书重重一扔，去一边玩了。直到上课，老师来讲这道题目，讲完后，我才知道怎么做。原来增加的那些水就是小铁块的体积，在这题里，老师又教了我们一个新知识，那就是——等量的转化。老师语重心长的说：“这道题是把不规则的图形转化为规则图形，以后我们还会遇到很多关于等量转化的题目。”听到还会遇到这种题目，我便在题目前打了颗星星并写上等量转化四个大字。

果然，我和关于等量转化的题目又“见面”了。这次只不过把“家”移到课堂作业本上：一个圆形水桶的底面积是40平方分米，里面装了一些水。把一个底面积为12平方分米的圆锥形零件完全浸没在水中，水面上升了0、15平方分米（水没有溢出）。这个零件的高是多少分米？

现代社会，人们开始更理性地思考，也不断有新的观点出现。从不同的角度看问题，往往会收获不同的结果。

俗话说：“一千个读者眼中有一千个哈姆雷特。”哈姆雷特并没有变，变的只不过是读者罢了。不同的读者从不同的角度解读哈姆雷特这一人物形象，就有了不同的结果——有的人关注行为，有的人关注心理，有的人关注细节……由此，一千个哈姆雷特便诞生了——正直的，鲁莽的，幼稚的……不同的读者，选取的角度不同，结果自然大相径庭。

材料中表演艺术家与剧作家的争论也体现了这个道理。二者站在不同的角度：表演艺术家站在演员的角度，自然认为修改剧本无可厚非；而剧作家站在编剧的角度，视剧本为灵魂，拒绝任何“伤筋动骨”的心理也显得正常。两人都没有错，只不过角度不同，才产生了分歧。

有些时候，换个角度看问题，问题便能迎刃而解。

比如，当一个乐观主义者和一个悲观主义者同样面对仅剩的一块糖果时，乐观主义者会很高兴地说：“太好了，还剩一块糖果！”而悲观主义者的反应则是：“运气真差，就剩一块糖果了！”同样

无论在哪个角度，我总能看到些不一样的，不只是表面，更是在其中的深处，那点点滴滴皆可被角度所截取，但如今呢？

在童年时的美丽，转眼间竟不翼而飞，究竟是物，还是介质，那清澈明亮的双眼为何会变得浑浊暗淡，这是为何？于今日，我来到补习班去上学，在路途上，我因睡晚了，不禁躺下歇息，此刻是如此安静，我抬头仰望天空，看到了一些不同寻常的景象，没错，就是不同寻常，那天空在角度中霎然间截然不同，飘忽的白云，湛蓝的天空，虽不如黑夜如此深邃，无乡村之天那般莺歌燕舞，但零落的电线杆交错在一起，又是一种别样的美，而这也是我经常走过的路，角度让我获得了美。再开过些许路，大厦出现了，的确，电线杆与天空勾织的景还是太过单调，呈几何形的大厦加入进去后更好了，无数个棱面，灿烂的阳光照耀在上面，顿时散发出无比闪烁的光芒，双眼看去时，虽被刺的无法睁开，但那份奇丽是无法掩盖的。随之起身，我试着换了个角度，回到了平时，却又感到平淡无奇，这是为何呢？补习班结束后，我终于做出了结果：那是因为，我们的双眼早已被浮尘磨去了最初的灵光，只有在不同的角度中才会发现那最深处的美。

同样的天空，同样的双眼，不同的角度却激发了我双眼最深处的悸动，使内心之思潮滚滚而来，造就了这篇文章。