弧度拼音发音

如果，用树叶的多少来表示父爱的程度，那么，父爱的是无数的；如果，用蜂蜜的纯度来表示爱的浓度，那么，父爱是最纯的；如果用图形来表示爱的弧度，那么，父爱是一个圆，360°，毫无缺失……

父亲，多么亲切的名称，在岁月里留下深刻的印迹，在我的内心留下难以忘却的记忆。我的父亲没有豪车载我上下学校，却有每天早上细心的叮嘱；没有上亿的身家，却能让我每天吃上可口的饭菜……父亲给了我很多的东西，我觉得我是幸福的、满足的。

记得那个夏天，我在数学测验中只考了38分，受到了老师的白眼，同学们嘲弄般地叫我“三八”。在那一刻，自尊心不复存在了，我真的觉得我的天塌了。我在想，如果那个时候有一把刀，我一定会自杀，用我的离去抹掉我受的耻辱。

晚上回家，我没有让父亲知道考试的事，因为我怕我会哭，我怕他担心。一个晚上，我都辗转难以入睡，想了这么些年来所走过的路，真的觉得很难过。很多年，我都是混过来的，我并不聪明，而且对待学习的态度也很马虎，成绩不够好，有时还会做一些让父母伤心的事。其实，是自己背离了很多东西，错过了很多机会。最终，强忍不住内心涌动的委屈和愧悔，我一下子哭了出来。

不知道父亲什么时候醒

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

一个人活着的意义不在于生命的长短，而在于他生命的质量和厚度。

多数人的一生是平凡的，每天活在自己的小世界中，每天为自己而活；其中的一部分人就这样庸庸碌碌地过完一生，而另一些人心中还有诗和远方；他们看似平淡无奇的生活却实则为大家带来了快乐。

八年级上册的语文教科书第一课便是《笑》，冰心奶奶笔下的那“抱着花儿微微地笑”的安琪儿，赤着脚的男孩，倚门的老人，他们都是人们眼中最普通不过的人，然而当我读到这篇文章时却深深地被那淡淡的微笑迷住了，大概是他们的微笑传递给我快乐啦。他们将心中的感情溢于言表，或许是想和大家共享那一份喜悦。

电视上，《笑傲江湖》中的令狐冲与东方不败把酒言欢，彼此找到了知音人，谈笑中，令狐冲赋词一首“天下风云出我辈，一入江湖岁月催，皇图霸业谈笑间，不胜人生一场醉……”影片的结局，东方不败一袭红衣，决绝坠壁，看着令狐冲的眼神冷傲又多情；嘴角勾起的一抹微笑，原来她也是行走阡陌的旅人，看霜染秋林，感事态变迁……她，又想和世人同享什么？

翻一本线装唐诗宋词，看到一个青衣白马，剑眉轻挑大少年走来，他在属于他的那个时代，不过是一个不受重用的年轻人；本

在我的世界里，我爱着彩虹。不是因为雨后才能见到的珍贵，也不是因为它五彩缤纷闪亮迷人，而是因为它有着优美的弧度。这是一道大自然的清新亮丽的风景线。那么在生活中、在校园中呢？

一个天气晴朗的傍晚，天空蓝呀蓝，白云飘呀飘。一场激烈的球赛在校园里展开。我充当“拉拉队”中的一员，在观众台上和陌生的同学们一起加油呐喊。看！只见一位矫健的篮球队员娴熟地运着球，将全场的热情都带动的高涨起来，一个转身，跳跃，投球。一道优美的弧度划过半空飞向球筐，大家都屏住呼吸……随着“哐”的一声，胜利的一方欢呼起来——球进了！运动员淌着汗珠的脸上洋溢着微笑，刚才拿到弧度承载着他们的希望。这样的弧度何尝不美呢？

夕阳渐渐隐匿了它羞红的脸颊，我起身向宿舍走去。“同学，请不要乱扔垃圾！”突然，一个声音吸引了我，我好奇地望向声源的方向看去：一个瘦小的女孩拦住了随手乱扔牛奶盒的两个高年级学姐，她青涩的脸庞和略显稚嫩的声音让人一看便知她是低年级的。“你敢叫我同学？叫学姐！”那学姐嗓门真大，说话像狮子吼似的。女孩有些难以置信，“学姐？这

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

微笑是一缕轻柔的春雨，可以平息肆虐的狂风；微笑是一颗闪亮的星辰，可以慰藉跋涉者的心灵；微笑也是一座坚实的精神桥墩，可以承载千万吨重负。

——题记

她扎着两个如枯稻草般的马尾辫，一双小得可怜的绿豆眼，大得出奇的鼻子，再配上一身土里土气的花衣服，乍一看，着实让人吓得不轻。在大多数人的退避三尺下，她却成了我的同桌。

“啊，糟了，我忘记关灯了。”我恍然大悟地叫了起来。由于早自习走得太匆忙，我竟然忘记关寝室灯了。“没关系，我去帮你关吧。”在一旁的她微笑着对我说道。“好吧，那谢谢你了。”我才不想跑那么远呢，马上就要上课了，如果迟到了会被老班惩罚的，她愿意去就让她去吧，我这么自私地想着。

后来，她气喘吁吁地跑回到教室，结果正如我所料，她迟到了，不知情的老班罚她洗全班的饭钵。

这几天太阳一直羞于见人，虽然已是中午，但气温依旧很低，只要手一触到水龙头里流出来的水，那寒气就直侵骨头，然后慢慢地在身体内扩散，好象整个人马上都成了冰块。这时看着她一个人呆在水池边埋着头洗着饭钵，我的心里很不是滋味。

“对不起啊，是我连累了你……”我终

民族团结是我们如今常常提及的问题，也的确是我们现在最为重要的问题。

我在三年前来到新疆，对于这片西域土地的认识仅仅停留在书本与新闻中。

在刚到乌鲁木齐的时候，总是因为内地对新疆的描述，而对路上的少数民族远远的避开。直到有一天，一个维吾尔族姐姐的笑容温暖了我一个冬天。

那是初二的寒假，我因为兴趣缘故，让妈妈给我报了一期素描班，但是上课的地方却离我家十分的远。我在无数次的下错站再等下一次车的经历后，终于到了妈妈对我说的车站点。

但是，站在车站外的我却再一次不知所措了，我只在妈妈的带领下来这里认过一次路，但是却因为是坐妈妈的车来的，对周边根本不熟悉，而这个车站又离我上课的地方有点远，我也根本看不到什么标志性的建筑。

我仍旧站在车站外，向右走几步，停住，向左走几步，又停下。

明明是冬天，我身上却急出了汗，手中的手机一遍遍地向妈妈打着电话，却一直无法接通，就在我着急的像热锅上的蚂蚁的时候，却听到了一个声音。

“小妹妹是迷路了吗？”

我转头才看见了一位维吾尔族的姐姐，正笑着看我。

从那个时候起，我才知道笑容不是一个单纯的表情，他是一个温度计，一个足以让你在寒冬却感受不到身周的寒意的温度；一个能让你焦虑的心情瞬间平复的温度——

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

清晨，厨房中食材与油激烈地碰撞在一起，发出了“呲啦”的声音，一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中，顺着管道排出厨房，在院中飘了一会儿，不见了。

大姨正在做饭，我也被这声音吵醒了。吃过饭后，大姨来到院子中择菜，我拿了一个小板凳也来到到院中：“大姨，我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边，我学着大姨的样子，有模有样的择了起来。

起初还好好的，可大姨却突然“扑哧”的笑了一声，我满脸疑惑的问“怎么了？”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊？”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起，但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰，有天晚上在你家门口，你昂着小脸看着天上的月亮，然后我对你说：‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō（wān）的’。”说到这儿，大姨笑了，我也笑了。

“还有一次你坐在车上，路旁有一只小狗，你指着它却不知道它叫什么，你妈妈对你说：‘他叫小狗&rs