强力的

不听不知道，听了吓一跳！

身子胖胖的贺雄伟原本是我们班最有名的捣蛋王，今日能帮助班上做事，难道不值得夸奖吗？

上次，王源雅的桌子上的铁钉松了，贺雄伟二话不说，第二天早上就从家里拿来一个铁锤，找到王源雅的位子，又弯下腰，寻到松了的地方，用那硬硬的铁锤钉下去，慢慢地，那根钉子被钉了下去，他轻轻吹了吹桌子上的灰，然后拍了拍手，回到座位上读书去了。

他呀！在勤劳的时候，事情做的比我的还多呢！

六一儿童节前夕，我主动留了下来为班上做事，这时，贺雄伟也在班上做事，这时，贺雄伟也在班上做事，张家源拿了三元钱给我，叫我买气球，我买上来后，贺雄伟说：“晏涵迎，我来吹气球吧！我不知道打结，你帮忙打结，好吗？”我点了点头，心想：原来贺雄伟也是一心为176班着想的，我们应该多鼓励他才对呀！“呼—呼—”不一会儿，一个气球就诞生了。我打好了结，放到一个桌子底下，当他吹起第二个时，我想逗他笑一下，然后特意把手松开，只见气球在空中飞舞，贺雄伟笑了笑，没说什么，可是第三个吹起时，我没扎紧，气球泄了气，又腾飞在空中，贺雄伟严肃地说：“晏涵迎，别帮倒忙，别人难得吹。”他继续吹，我就打结，不一会

“你呀，你说你呢！六年级了应该多看看课内的书。你应该像你舅舅学习，你就知道看课外书……”唠唠叨叨，妈妈又开始念经了，我只是看看课外书呀！

唉！这是具体情况：这几天是周末假期。因为星期五的下午，我是在忍受不了同学的强力推荐和书对我的诱惑，向他借了那本书来看。好不容易做完了事来看书。

那天下午，我正悠闲的坐在板凳上，倚在墙上，晒着太阳欣赏着课外书给予我的乐趣。一小时，两小时，三小时，四点了，妈妈回来了，她看我如此专心致志的在看书，也就没打扰我。我猜她之前并没有想到我在看课外书，而不是课内的书。当她刚休息一会又站起来时我猜到她又要来“检查”我的书符不符合她的要求。我立马准备好迎接这个世上最牛的噪音。我看了看妈妈，只见她的神情刹那间变的如惊涛骇浪般的凶猛；如狂风暴雨般的强悍；如天崩地裂般的威武。我知道有暴风雨即将来临。最终的审判才刚刚开始！下面发生的便是才开始的那段话。

妈啊，我真的很想看课外书，我真的很想有点时间是我自己支配的，我真的不想出类拔萃！您的好心我懂，哪个父母不“望子成龙”？我只想留点时间给我自由支配。

我也有我自己的人生！我也有我自己的自由！

自从新时代的信息革命以来，我们就进入了一个信息与科技革命双重爆炸的时候，我们无一例外地被裹挟着，以超出从前几十倍的速度，向未知的方向飞逝。极速的变化让我们的手与脚皆不能踏实地接触地面，更麻木了我们的感官。我们每天目睹无数他人的故事，在社会主流价值观的强力下似乎已经失去了“怕”的能力。

当人们忧心于智能科技的发展，担心其将取人类而代之的时候，库克却说：“我更担心人类像计算机一样思考，失去了价值观和同情心。”依我的理解，库克说的也就是——担心人们失去了“怕”的能力。

此处的“怕”指的不是人们对更高权威的畏惧，更不是对神鬼等未知事物的“怕”，此处的“怕”，指的是我们对于生命与价值观其本身的敬畏。

这种“怕”拥有着巨大的能量。从文学角度来看，鲁迅之于中国，托尔斯泰之于欧洲，都是由他们身上“怕”的精神在引领着一代又一代的思潮，甚至于影响了整个世界。所有真正的哲学家与诗人，无一例外具有着“怕”的能力。

然而诚如《娱乐至死》里所

在人生的旅途中，母爱是指引我走向成功的明灯；母爱是在我绝望时带给我的坚强力量；母爱也是茫茫大海上的一座灯塔……

清楚记得小时候我第一次骑自行车时的情景……

母亲扶着自行车，我在自行车上小心翼翼地骑着。一个宽阔的路段，妈妈悄悄撒开了手，我心里一阵惊慌，把握不好平衡，不幸跌下车。妈妈见了，急忙跑过来，“有没有跌伤哪里啊宝贝？”我摇摇头，委屈地说：“叫您别撒手，您就不听，为什么撒手？”妈妈赶紧把我扶上车座。

过了几天，我又到广场上练习骑行，这次妈妈没撒手。

时光飞逝，转眼间一个月过去了，妈妈像一月前我跌下那一天一样，悄悄把手松开，我毫无知觉，眼睛目视前方，就像妈妈扶车时一样，脚蹬得飞快。到了广场边角，我下了车，才发现妈妈根本没在身后，远处的她的脸上涌现出了欣慰的笑容，我也无比开心，因为我冲破重重困难，终于学会了骑自行车。

这时，我悟出了一点道理：如果跌倒的那天没有母爱的协助，我心里就会很自卑，也就没有今天这份成功的喜悦，也或许会丧失与困难拼搏的勇气和力量；如果在该放手的时候妈妈没有放手，当然就没有我今天的独自骑行。所以，母爱是伟大的，母爱是细腻的，母爱能与

随着年龄的增长，我们开始变得身强力壮，骨骼变的坚硬，四肢变得强劲有力，足迹也开始逐渐变长。

刚学会走路时，不知不觉就要被甩在后面，大人有时就会站在原地等待，有时大人没察觉，我需要一路小跑才勉强跟上大人的速度。那场景仍然记忆犹新——父母在前面走，我在后面拼命摆着两条小腿，走累了，就对父母喊一下，于是父母又走过来，站在我身旁，等待我恢复体力后，再前行。散步散完了，对于父母来说，是一种享受，对于我来说，像刚刚受过训练过似的。

在小学一二年级时，领我散步的父母才加快了速度，我开始意识到父母走路的速度比我快多了，于是，每当父母在前面走时，我便加快了摆腿的速度，毕竟我的年龄还是很小，也要休息一阵子，但休息的时间大大减少，以前要休息5分钟左右，而这时大概只需要2分钟左右。

小学毕业了，父母散步的爱好还是没有变，这时父母散步的爱好还是没有变，这时父母是散步的速度是他们最舒服的一种速度，我在后面跟着时，也是我最平常的一种速度，虽然一时半会儿与父母的差距不大，但是时间一久；我就要跑上去去追上他们。唯一变化的是，我再也没有喊父母等我一会儿了。

一直到现在，我们家的旁边修了河心公园、森林公园，这大大激发了父母散步的爱好。可是现在，我们一家只要都按平常

【篇一：我的理想】

虫虫

爱因斯坦说过：“每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断方向。”我也有理想——将来开一家手工精品店。

这个理想源于我对手工工艺品的热爱。我从小动手能力极强，经常自己做手工。虽然手被刀子划伤、被强力胶粘住，也做过一件又一件丑陋的次品，但我仍不放弃。当我用涂改带的齿轮组成一辆自行车让客人们赞叹不已，当我用干花做成装饰品让朋友们羡慕不已，我更坚定了我要开一家手工精品店的理想。

“理想的实现只靠干，不靠空谈。”要实现这个理想，我深知要付出更多的努力。自从心里有了这个小小的想法，我就多了一份心思。我每去到一家店，我都会留心店内的装修风格，注意商品的摆放和货架的布置。在与店员的谈话中，我还注意到什么样的态度会让顾客印象更好。打折促销是顾客购买的一大因素，但是要怎样打折才能让顾客觉得划算，店家自己又不会亏本，这是一个值得深思的问题。除此之外，我还买了许多教人做手工的书，自己利用课余时间做一做小手工，提高自己的手工技巧。

这么一来，我觉得开一家店还真不容易，要学的还真不少，我的头都大起来了。我觉得还是要先学好功课，有空余时间再去做这些才比较妥当，毕竟学业、知识才

爷爷今年65岁了，但是他仍然身强力壮，像个年轻的小伙子。他那圆圆的脸上有一双炯炯有神的大眼睛，看上去十分精神。

爷爷很喜欢钓鱼。一次我们拿了一根鱼竿和一些鱼饵，去海边钓鱼。来到海岸上，我和爷爷挑了一个合适的位置坐下来。爷爷说：“看好了！”他拿出鱼钩挂在鱼竿上，又拿了几只小虾当鱼饵，然后将鱼竿用力一甩，鱼钩带着鱼线落入很远的海里，过了一会，鱼漂浮出水面。我目不转睛地盯着它，时间一点一点的过去……突然，我看到鱼漂极速下沉，兴奋地推了推爷爷，爷爷笑着小声说：“别急，现在是鱼在试探我们，等鱼漂再下沉两次。”果然，就在鱼漂刚刚浮出水面后，又极速下沉了两次。爷爷迅速地起身，用力收着鱼线，不一会，一条大鱼就被我们钓了上来。我兴奋无比，帮助爷爷把鱼拉出水面，放到事先准备好的鱼筐里。那天，我们钓了好多好多的鱼，“中午有大鱼吃了！”我高兴地叫着，爷爷也笑了，笑声在我们头顶回荡。

这就是我的爷爷，一位资深的钓鱼爱好者。

伴随着小商小贩的吆喝声，我来到了校园里，只见同学们人人手提一个小礼品袋，正在神神秘秘地议论着什么，相信你们已经猜到了，今天就是教师节。

进入教室，已经有几个身强力壮的男孩子站在桌子上，往墙壁上贴气球，几个女孩正在用自己的巧手布置黑板，教室里热闹无比，就连一直内向的女孩也参加了此次“布置教室”活动。不一会，教室就被布置得金碧辉煌。“飞毛腿”李雨泽，大喊：“老师来了快坐好！”大家迅速坐好，老师进来后看过这番景象很吃惊：往日调皮的一班学生，不知怎么了，寂静无比。并且，教室被布置的十分漂亮，还没等老师反应过来。不知谁又起了一句：“感恩的心……”大伙儿也跟着唱了起来，一个小礼品被送上了讲台，连平时像包公一样严厉的贺老师也笑了，更别提温柔的纪老师了，眼里的泪珠也已经开始打转了。

接着我们跟着老师来到了操场，只见地上放着几双手套和一根绳子，大伙儿一见明白了——原来是要拔河呀。老师们各就各位，已经摆好了动作。一声哨响，还没等老师开始，同学们已经挤到最前面呐喊着：“加油，加油，加油！”个个面红耳

“感恩的心，感谢命运……”每当唱起这首歌，我就会想到同学的互助之情，老师的教育之恩，但永远珍藏在心底的那份无法忘却的情，是父母的养育之恩。

记得那是春夏之交，是个忽冷忽热的季节，特别容易感冒。那是的我也是这样身强力壮，不害怕病魔的“挑战”。可是……一天早上，我从睡梦中醒来，只觉得头昏昏沉沉的，两只手没有一点力气。妈妈见我这副模样，走过来既着急又关切地问：“怎么了？不舒服吗！燕儿。”我吃力地点点头，撒娇说：“妈妈我头疼，我要吃糖。”“啊！”妈妈走过来，摸了一下我的额头，惊叫起来，“怎么这样烫？肯定发烧了。走，燕儿，妈妈带你去医院！”说着，妈妈把我拉上她的背，背上我就向医院奔去。

到了医院，妈妈着急地问医生：“医生，这孩子不知怎么了，你给看看吧！”医生细心地给我做了检查后，摇摇头对妈妈说：“你女儿得的是扁桃腺炎，这种病不好治。这样吧，我这里有几副草药，专治扁桃腺炎，你拿回家，煎给她喝。”就这样，妈妈买了草药

有的漫画风趣幽默，有的漫画讽刺诙谐，还有的漫画揭露社会现象，华君武的《假文盲》体现了一个在生活中极其普遍的现象，但却拥有着发人深省的问题。

画中有四个身强力壮的成年男子站在栏杆里，第一位的头上有一个牌子，上面写着：母子上车处。而一位瘦弱的母亲抱着非常年幼的婴儿，却站在栏杆外，那四个男子手插口袋，趾高气昂，对那块提示牌熟视无睹，置若罔闻，装作一副不认识字的样子。

这一幅漫画抨击了当时社会部分人不遵守规章制度、明知故犯、自私自利的现实。他们并不是文盲，第一，他们不敢正视那块牌；第二，他们试图告诉别人"我是文盲，我不认识字，不关我事。"但是，他们的模样个个穿戴整齐，衣着光鲜，貌似都是有文化有权势的人，这样的人会不识字吗？他们无非是想更早上车，更早抢到一个座位，却从未有考虑过别人。他们是爱心盲，是公德盲！在抢着上车的比赛中他们是第一名，道德比赛中呢？他们早已经被人唾弃。为了方便自己，却丢弃了良好的道德品质。作者华君武也想用这幅漫画使人们在迷茫中醒悟过来，改正不良行为。漫画中的场景，现实中也有很多如：那些贪官污吏、贩毒集团、盗窃团伙等触犯了法律的人，明明知道这种行为是构成犯罪的，犯罪会受到法律的制裁，触犯了法律的行为会对人民群众有多大的影响，会做造成多大的