强壮的怎么拼写

朋友们，看到作文的题目是不是满脸疑惑。不明白这题目的意思？没关系，下面就来听听我的诉说---

安强壮是启明小学的数学老师，课教得无可救药了。许多慕名前来讨教的人，站在他的面前往往是充满疑惑，不由自主的睁大眼睛：“你就是安强壮老师？”

“怎么，不像？”他冷笑的看着人家。

这是人们的潜意识产生了作用，他的名字把人家的思维引入了歧途。因为他本人既不强也不壮，而是一个又瘦又小又矮的一名教师。体重差不多有90多斤罢了，但是给人的感觉是只要轻轻抱起，就可以飘在空中一样。他虽然年龄是个50多岁的人，可不知道为什么，他的外表比他的实际年龄显得更老，瘦瘦的，佝偻着身子，像是个大病新愈的老人。让人看着都心疼。跟年过花甲的人差不多。

“盛名之下明副其实呀！”安强壮顿时大笑了起来。弄的人们心惊肉跳的。等恍然大悟时，也跟着大笑几声，但安强壮已经早早收敛了笑容。那些慕名前来的人都觉得这个老师一惊一乍的，也跟着有些佩服。

安老师每天踏着准确坚定地脚步走进我们的教室。做在前排的女生们不干了，轻轻用手在鼻尖下掠过，仿佛有什么虫子飞过一样。当然，这不能怪她们。因为安老师一进来，就有一股刺鼻的烟味毫不客气的飘了过来。安

小蚂蚁个子非常小，小小的头、小小的手、小小的触角、小小的脚……它多么想变大呀！

“我的身体太小了，有一次我散步的时候，一只大脚过来，差点送了我的小命，还不是我及时躲开，还有一次我去运食物的时候，遇到一片汪洋大海，幸好一只小船送我过了大海。”小蚂蚁对仙女说：“麻烦帮我变大吧！”仙女给它施了魔法，不久它变得跟树一样高了。

蚂蚁觉得肚子饿了，就想回家吃饭，一路上，它踩塌了许许多多高大的楼房，对人类说：“哈哈，你们看，变大的我就是不一样。”人们惊讶地下巴都掉了。它到家的时候，发现它家的门连变大蚂蚁的一个手指都塞不进去。蚂蚁们听到门口那咚咚咚的响声，就赶紧跑去开门，见到大到不行的蚂蚁，蚂蚁队长大喊：“我就说怎么少了一只蚂蚁呢？昨天还说要帮所有蚂蚁搬吃的，不给进！“碰的一声门关上了。

蚂蚁伤心极了，“伙伴们都不要我了，这还怎么活啊！”它找到仙女，求仙女帮它变回原样，变回原样的它开心极了。

这个故事告诉我们，每个人都有优缺点，要正确看自己。

刘烁小传

吾姓刘名烁，年方十三，陕西兴平人。背微驼，身长174厘米。因不明原因，染上面部痤疮，虽范围不大，但终日需以口罩遮面，目前尚在治疗中。

吾平日虽无多喜好，却得一看书习惯。吾读书只对历史小说有所钟爱——无论是春秋争霸、还是战国烽烟，都有所读。一拾起便一发不可收拾，一读便入了迷。常想象着与白起将军南征北战，立下赫赫战功；与吕不韦丞相共论商机，与商鞅共议变法，与张仪一起游说四方，与李斯一起辅佐帝王。

推之以法家，意在儒家 ；动之以齐家，智在墨家。集诸子百家于一身，晓之以理，动之以情，严于律己，宽以待人。力争满腹经纶使口齿达到诸葛亮舌战群儒那出神入化的境界。不在创意上随大流行止，要敢于创新，决不与凡夫俗子比试无用的骂街之术，与饱读诗书之人进行激烈的学术讨论，不逞一时口舌之快，不与人争小利，而要向吕不韦那样目光长远，如陶渊明般“不为五斗米折腰”。吾当以法家之法约束自己，以儒家之仁贯彻思想，以齐家之礼规划行动。

一日甚晚，吾仍在夜读。不久，家母突至，命即刻就寝。顷刻间，家母大手一便熄了灯，俄尔抚尘而去。待吾母去，吾便悄然起身，开灯再读，直至凌晨四时方才缓缓入睡。

图片 吾虽年少，但志存高远，深知“

星期六，茂名晚报要举行一次写生活动，这次活动有很多小记者参加，我迫不及待地也想参加。

那天，我早早起床出发，可是天公不作美，下起了滂沱大雨，但也没减掉我们的热情，我们还是冒着大雨到达写生的现场--茂名市图书馆2号厅，由于下雨改为了室内进行。我们小记者签到领了作画工具，在指导老师的带领以及指导下开始画画了。

这次写生的主题是--创意写生，创想世界。它的特别之处就是写生用的可不是白纸哦，而是一张刮刮纸，画笔更是不同寻常，那是一根削尖的筷子“笔”。一开始我不知所措，不知如何作画，但看到身边的同学都“身手不凡”地在作画。于是我鼓起勇气开始慢慢地画，指导老师也不时地过来指点一二，我就豁然开朗，放心大胆地刮画起来，终于我的佳作面世了，心里可开心了。后来大记者叔叔阿姨还组织我们玩了“抢凳子”游戏。这次我不再胆小了，大胆玩起来，并得了冠军，真开心！

这次“特别”的写生活动令我回味无穷，盼望下一次的小记者活动快快来。

在大多数人眼里，笑是积极乐观的态度，哭是消极悲观的态度。但是，我却认为笑是我们伪装自己的外表，哭才是我们内心最真实的情感的表达。

我小时候非常爱哭。走路摔跤了要哭，得不到自己喜欢的玩具要哭，肚子饿了也要哭，我一哭爸爸妈妈就会满足我的所有要求，所以我一直认为——哭，是可以解决任何事情的。

后来我慢慢地长大了，开始上学了，同学们都嘲笑我的眼泪，大家都叫我爱哭鬼。爸爸妈妈也不再溺爱我，反而对我要求非常严格。这时我便开始知道哭是懦弱的表现，哭是解决不了任何问题的。所以在大家面前，我不会轻易哭了，想哭时我会抑制住泪水，然后躲在一个地方静静的哭。我认为哭是非常坏的毛病，特别是男生，我也一直努力地想改掉它，可是在经历了一件事后，我对“哭”又有了另外的理解。

我性格比较内向，在陌生人前和陌生的地方不怎么爱说话，所以只喜欢和我一个大哥哥玩，我们住在同一个小区，常常都能见面一起玩。哥哥的成绩非常好，他是我的偶像，对我来说哥哥就是一个不可缺少的人物。可自从他上初中后我们见面的次数就越来越少了。我10岁生日时，刚好是放暑假，哥哥也来参加我的生日聚会了。那天我们玩得非常快乐。晚上临别时，哥哥告诉我他考上了外地的高中，要去外地读

每当看到这短短的一句话时，内心不免有些触动。回首过去，才知道自己的懦弱或者坚强。

哭，往往都是脆弱的象征。每滴下一滴眼泪，都是情绪的结晶。而对于前面的路并不平坦，总会摔下。摔下之时，那滴滴结晶便是懦弱的交点。一路上，它牵绊着我，使我走得烦闷，使我走得困难。

我曾对天发誓过，这一辈子，我都不会落下眼泪，因为我并不喜欢那苦涩的感觉。可是这一生啊，谁不会哭呢？谁不会以这种悲痛的方式倾述自己内心的悔恨？

幼年，哭总是我们最亲密无间的伙伴，泪水也自然成了无法摆脱的缠身鬼。即使“男儿有泪不轻弹。”也无法阻止它对我们的侵袭。每个人都不止一次想要扔下它，但它却能随着你一路留下的痕迹追回你。可能觉得它烦，可能觉得它把自己变成了一个像林黛玉一样的娇娇女子。但它却让我们明白：人生一路上的坑总不会第二次摔进去。

我们的内心总是抵挡不住“软弱”的攻击。看着电视里与家人走丢的小孩又重新和家人聚在一起时，它总是悄然滑过你的脸颊。

在童年时，也许哭对于我们来说很正常。可能我们都没有想过，在农村的小孩他们能哭吗，他们压根没有资格。即使看着自己的家人离世，他们也许只能眨巴眨巴眼睛；即使在最痛苦的岁月，也不能哭。因为他们都为了生存。

再过几个月

记得有一个圣诞节，同学们都带了许许多多的糖果去学校。

人人都把自己的糖果拿出来，分着大家一起吃。这时，班长走了进来，生气的训斥道：“你们怎么都带糖果来学校？”随后，她拿出一本本子，在本子上记下了有带糖果的人的名字，我心里一惊——一定要把糖果藏好，不然被发现就糟糕了！我在书包翻了翻，找到一个隐秘的口袋，慢慢地把糖果放进去，尽量不惊动旁人。下课铃声响起，我拿起一本书，正要去图书馆，同桌突然问我：“你有带糖吗？有袋糖一定要藏好。”我只是笑了笑，没有说什么。回来时，同桌紧张的抓住我的手：“咲琪，刚才我看见班长翻你的书包说跟你说过了！”我大吃一惊：“什么？”

转过头，正好看见班长从别人手里没收了几颗糖果，趁着别人不注意，把糖果剥开，放进自己嘴里，我不由得为我们班上的同学们愤愤不平。

圣诞不吃糖，这样的圣诞节该怎么过？

那年花开月正圆，月圆人团圆。

十五的中秋之月，终于是那般得圆，些许灵动、些许皎洁。宁静的夜空沉默着，皎洁的圆月映衬着，我抬头仰望夜空，内心瞬间流露出一丝苦涩、一丝甜…

这苦涩和香甜倒令我回忆起那年中秋。小时候，住在乡下老家，一到中秋奶奶总是带着我，早早地把小竹椅、短木桌搬到四楼天台上去，事后，我依旧用手背抹着额头的细汗，笑呵呵地上厨房拿月饼。到了晚上，等爸爸妈妈回来，迎着他们上天台赏月。“妈！你看月亮出来了！”我看到月亮就兴奋地叫着，笑得甜腻腻的。“快来吃月饼吧！”爸爸赏着月感叹着。我撕开月饼包装，小时候不懂挑口味，就随手拿一个，没料到却是当年新上市的“清新抹茶”味！绵绵香甜的可口月饼让我终究还是忘不了…

长大后回忆起儿时只顾着玩乐，但一直没注意过的一个细节，那就是节日的祭祀活动。祭祀的时候，奶奶总是让我帮忙从柜子里拿出烧香用具和供品，焚香跪拜，祭拜先人，一种隆重的仪式感油然而生。每当这时候我总是傻傻地站在一旁看着奶奶三拜九叩，不敢作声，望着那徐徐上升的青烟，我忍不住那种苦涩的滋味…

我细细品味着嘴里的抹茶味儿月饼，就着桂花茶，闻着满院的

【篇一：叫我怎么感谢你作文】

“一日为师，终生为父”。或许教师的职业实在是很渺小，没有过多人的注视更没有偶像派一样的受人递捧。他们虽很平凡，但他们的职业却是神圣的、无私的。

两年前的老师在我们眼中有如洪水猛兽，我会觉得老师的天职就是整人，或许那时我还小……

我有一个严厉的班主任，她是一个典型的女强人，我们对她的评价只有两个字“可怕”。也许她想给我们一个下马威，一开始，她会毫不留情地去惩罚那些犯了错误的人，有人说她大公无私，但我在同学们的眼中看到更多的是“愤怒”。她会向家长时不时地打小报告，更会在校领导面前说她不喜欢的那些学生的坏话。

但是三年的时间过去了，我们对她的看法有了翻天覆地的改变。或许是我们长大了，也可能是她的教育方法有所改变了，我们觉得她顿时变得平易近人，和蔼可亲，像一个大朋友，不！更像一个妈妈！一个感情投入很多很多的妈妈。其实她真得很难，对一个人精神上的教育并不比物质上的给予简单。三年来一句句地劝说，一声声地嘱咐都深深印在我的心底。天冷了要告诉我们多加衣服，回家时叮嘱我们注意安全，甚至回到家后还会不放心地往爸爸的手机上打个电话，好像听到我们

隐忍，埋藏，所有的委屈深埋于心中，在外面搭起一座座堡垒。蜷缩身体，故作坚强的戴起微笑的假面。但经历过痛苦的磨难才惊觉有资格哭的孩子才更强壮。

清晨，一阵调皮的冷风随窗缝溜进来，睁开惺忪的双眼挣扎着爬了起来。拉开窗帘，死气沉沉的天空宛如世界末日即将来临。 蹙了蹙眉头，不禁哀叹一声。但想起今天的考级，又恢复活力，下床洗漱准备前往考级地点。

到了考级地点，握紧装古筝的琴带 ，一遍遍背着早已练习过上千遍的谱子。寒冬的风从门缝溜进来，但是还是觉得浑身燥热，汗珠一滴滴顺着脸颊滴到手上，琴带上，低下头仿佛看到地面留下了汗渍。时间从指缝中溜走，考级室中的学生一个个出来，脸上的神色或喜或悲。当分钟指向十二时，心觉惶恐。

架好琴，坐上凳子，戴好指甲，随着考级老师的一声令下，我如战场上奋勇杀敌的将军，开始了弹奏。手指仿若机械般的挥起，下落，最后一个音节完毕后，我放心的吐了口气，终于完美的演奏好了。自以为稳过的我洋溢着微笑看向考级老师，却见她满脸凝重，我不禁屏住了呼吸。她说：“你没有通过，”我有些震惊，接着她十分严厉的说：“演奏的没有错误，但没有丝毫的感情，就像是个机器人。”这句话刺中了心灵，故作镇定的鞠躬后走出考级室。关上