形态学时间
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上学时间到了作文400字
小明有个坏毛病，总爱丢三落四，他的房间里总是乱七八糟，桌上的闹钟一只脚站在桌上，一只脚站在书上。床上被子也没叠好，书一本本都躺在床上。地上有好多东西，有几本《格林童话》，横七竖八地乱放，有几只拖鞋扔在那里，可乱了！妈妈经常说他，你要学会收拾整理，可他说什么也不听。
有一天早上，丁零零，闹钟响了，八点十分了，离上课只有十分钟了，小明立刻起床，快速地穿好衣服，可就在这时，一只袜子找不到了，他急得像热锅上的蚂蚁，他一会儿在床上找，一会儿打开抽屉，甚至钻到床底去了，小明找得满头大汗，终于找到了袜子，他飞快地向学校跑去。
到了教室门口，还是迟到了，同学们笑他，他们看见小明的头发乱七八糟，鞋子也没穿好，老师严厉地批评了他。小明脸红了，头也抬不起来，心想：我一定要记住这个教训，改掉自己的坏毛病，养成独立生活的好习惯！
从此，小明改掉了坏毛病，上学再也没有迟到了！好样的，小明，加油！
回忆小学时光作文
六年小学时光如流水般悄然逝去，如今的我升入东营市实验中学，成为了一名初中学生。小学时期的点点滴滴仍然印在脑海里，从未消失。过往的一切仍然历历在目，身边的事物总能使我联想到曾经的老师、同学。
画面一：
我坐在一年级三班的教室里，目不转睛地盯着黑板。燕老师右手拿着粉笔，一笔一划地写出了一个“包”字。问：“有谁知道它是什么结构的吗？”
一只手高高的举起，是我。老师微笑地看着我说：“张新宇，你来回答吧。”
听到老师叫我的名字，我迅速的站起，快速且大声的说：“半包围。”燕老师微笑着说：“回答正确，很好。”那是我上小学以来第一次在课堂上举手回答老师的问题！
画面二：
已经二年级的我手拿跳绳，面对着裁判，面对着二百多名学生，我做出准备跳绳的动作，等待着。尖锐的哨声在我耳边响起，我甩起跳绳，跳起的频率比兔子还快。30秒后，我已经精疲力尽，想要放弃，但我对自己鼓劲：加油！加油！要坚持下来，就剩下不到30秒的时间了，你要现在停下，功亏一篑吗？不能。不只是你一人在跳绳，还有一班，二班，四班，五班，六班的同学，以及和你同班的李雅琪，她们也累，但她们为什么没有停
美寄存于多种形态作文800字
许多人应该都曾听说过那则东施效颦的故事：东施和西施虽是同村人，但外貌却有着云泥之别，东施为博众人喜爱而刻意模仿西施举止，谁知不仅未讨得大家喜欢，反而被疏远。相信大家听完故事以后都在心中嘲笑东施不知天高地厚，但我现在却有一个新的看法。
首先，西施形貌昳丽，而东施在同村人看来不仅样貌丑陋，且举止憨厚。但是，东施想成为“美丽的女子”的心情却无可厚非，每个人生来的外形并不能由自己决定，在先天条件不足的东施身上，我们能看到她对美的追求。敢于去尝试展现自己的人，难道不可爱吗？不去试一试，谁又能知道哪种适合自己呢？东施盲目地模仿西施是不好，但是一味的站在一旁指责她“盲目”的人不也是盲目的吗？其实，东施并不是丑陋的，只有那些片面地看待东施并嘲弄她的人才是真正丑陋的。爱美之心，岂非众人皆有之？因此，我认为东施大胆追求美丽的行为并无过错。
其次，从东施所仰慕的西施身上来看，弱柳扶风，纤细柔美，与现在的社会主流所定义的“美”相差无几。能看出来从古至今我们的社会都在追求女性的“纤弱美”，只不过在过去，美貌也许只需要“大眼睛”、“高鼻梁&rd
怀念小学时光作文
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花，在这层林尽染的季节中，在光阴似箭，日月如梭的日子里，我们分别了，我又回忆起与他们一起走过的日子。
以前，我从没有想过要告别这个熟悉的校园，迈入另一个陌生的地方，接触新的老师和同学，开始新的生活。有时还盼着快点毕业，到新的学校走走看看。可现在已经到了要毕业的时候，却怎么也高兴不起来，祈盼着分别的日子晚一点，再晚一点……
六年前的我，迈着好奇的脚步，怀着激动的心情，踏进了这个陌生的校园，我的小学生活即将从这里开始。在小学六年的学习生涯中，和蔼可亲的老师伴我成长，使我不仅学到了丰富多彩的知识和做人的道理，还结交到了许多知心的伙伴。
小学六年的光阴短暂而充实。记得有一次，我在学校受到了欺负，哭着跑到老师办公室。老师温柔地摸了摸我的头，对我说：“欣欣，在学校、班级这个大家庭里，人多了，难免会生气。我们只要大度一些，包容一点，我们就不会不开心，光生气了！”这句话给了我莫大的启发，以后，我不管在什么地方，面对什么事情，我都会想起老师对我说的这句话，以阳光的心态面对生活的不如意。
“朋友一生一起走”我和我的同学从陌生到相识，从相识到相知，同学的关心与帮助让我的
又到开学时作文400字
“丁零零……”“啪！”你不耐烦地把床头上的闹钟毫不留情地关了起来。你瞟了一眼日历，一个令你讨厌的“28”出现在眼前，你又翻翻手机，在确保是开学时间的情况下，才迫不得已地走出家门……
熟悉的大楼似乎在望着你，对你说：“早上好！”熟悉的操场似乎在着急，生气地说：“怎么不来玩了呢？”熟悉的五星红旗俯视着你，鼓励着你：“希望你的品质像我这么高！”一切都是熟悉的，你心中在喊着：“学校，我回来了！”
你悄悄地走进教室，确认没走错班，才找位置坐下－－你本来就是个路痴，经常走错班，何况那么长时间都没见面的班级……你等了好久，一个人都没有来，还真是来早了－－你的同桌终于来了，还是像以前那么好看，你们是最要好的朋友。你们两个一见面就像是一年多没见似的，虽然她经常去你家玩，但还是特别亲切，还真是“一日不见如隔三秋”啊！
你几乎等了整整一小时，老师才出现在你的视线里，你虽然很着急，但是一看到老师的笑容
我的小学时光作文
青春之歌那激扬的旋律在我耳边回荡，时间爷爷一眨眼，这六年的青春便匆匆而逝。在青春之歌中，我看到了曾经与他们一起走过的日子——那段时光真是眉宇之间带着一丝笑意，笑意背后隐藏着不少艰辛和眼泪。
还记得那是一年级刚开学时，自己蹦蹦跳跳地背着小书包走进了教室。我并没有急于坐下来，而是热烈地与每一个打招呼，男生，女生，好朋友。那一张张面孔让我感到既亲切又陌生。从生疏到现在的吵吵闹闹，真的是改变了好多呢！第一次和同学们说话，第一次和他们上课，第一次和他们共同相处，第一次和他们尽情玩耍，第一次和他们一起探究。我头一次感到，这儿“家”的味道是如此浓烈与温馨！一起说好陪彼此走到毕业。都无不一一展现在我面前。六年之约。
说真的，六年很快。连自己都不清楚，就稀里糊涂地到了毕业。那时的我们在哭着笑着，现在的我们却一瞬间长大。我永远都忘不了他们。
“One day ， You’ll be the best girl 。”这是毕业那天最好的同学们在我的毕业照后面签的一段话。虽然只有短短几字，但却代表着我和同学们最坚固、最纯洁的友谊。总有一天，你会成为最好的女孩。
六年的相处让我们已经形同姐妹、兄
珍惜小学时光作文600字
时光匆匆，脚步漫漫，时间已从我们身边偷偷溜走，回忆起来，我已从当初那个什么也不知道的小孩子成长为六年级的三好少年了。但是距离告别小学时光也只有一个月了，我还真是恋恋不舍。
还记得刚入学时，心底的胆怯，还记得刚入学时那宽敞的教室，还记得刚入学时操场上同学们愉快的嬉戏声……如今回忆起来，那平常的一点一滴现在却是如此美好，如此值得我留恋，现在距离告别母校，整个剩一个月了，我的同学，我的朋友，将来升入初中，还有几个能与我同班，甚至十年后，还有谁能在我脑海中留下不可磨灭的印记？现在操场上同学们的欢笑声，将来不知可否在新学校听到？我的各位老师，我所敬爱的老师，也即将与我分别，是我的老师们，给了我第二次生命，不知以后还能否再见到他们。将来，当我和同学们各奔东西时，我们之间可不有着彼此的连接？想想吧，现在这熟悉的课桌，熟悉的老师，熟悉的同桌，你还能看到多久，所以珍惜吧！珍惜现在所有的影象，老师、同学、甚至校园中的一草一木，让他们都融入到我们的记忆当中，永远记住，这里是我们的母校，是我们人生的起点。
记得我第一次参加运动会时，老师对我那期盼的眼神，同学们那羡慕的眼神，比赛时，同学们那一句句“加油”的呐喊声，都使我
小学时光作文400字
时光飞逝，我还没有来得及看看人世间，就到了学习紧张的六年级，回想起以前的日子，就倍感悲伤，为什么时间会一去不返呢？
一年级，我步履蹒跚，充满疑惑地来到了一（7）班。在那里，我认识了许多我的好朋友与慈祥、和蔼的老师。记得那时，我们还和一群五班地干起架来了，我拿起一个扫把，与五班的一个高个子打了起来。他一把把我拎了起来，摔在地上。我坐在地上，哭起惊天动地，后来，我的爸爸来把他教训了一顿，此处，五班的人不敢再来惹我了。回想起那时，我觉得真得好幼稚，好羞愧。
三年级，已经不再那么幼稚了，我第一次喜欢上了动漫，我慢慢地开始画动漫人物。可是，事实总是不如人意，我把火影忍者中的“鸣人”画成了一个小头长胳膊长腿的“怪物”。我顿时灰心了，觉得动漫太难了，可是在我的画画启蒙老师——老师的鼓励下，我画地越来越好。现在，我可以“速写”一个动漫人物了。
六年级，我遥望着以前的时间与快乐，顿时无比悲伤，为什么，为什么以前的快乐时光都一去不返了，现在的心一惊全心全意地投入在了学习上，完全没有以前的快乐了。
为什么，为什么快乐时光都一去不返，消失了呢？
小学时光作文500字
六年的小学时光就这样的要结束了，在六年里，发生的许多事。
六年开始，是觉得那么的遥远，六年结束是觉得那么短暂，光阴弹指流过，你永远回不到六年开始的那一天。
六年的每一天，是平淡无奇的，但是每一天都是要珍惜的，每一天在学校和同学们一起笑，一起哭，一起为了班级荣誉拼搏，一起被老师惩罚…………这些点点滴滴的试枪，都值得我们去珍惜。
六年中，有许许多多咽在喉咙里的话没有说出，这些话可能是说给老师我，是说给同学的，说给哥们的…………但是，话还没有说出口，人却都已经散了。
六年，时光将我们从一群幼稚的儿童变成一位位少年，人总是在成长，以后的日子也是，我想好好把现在的自己和过去的自己进行对比，看一看，自己在这六年中学会了什么，领悟了什么，懂得了什么。
六年前，我们是陌生人，六年后，我们是同甘共苦的朋友，我们大家说要一辈子不分开，可是到六年结束，我们就会各奔东西，谁也不知道何时再能相遇。或许几年相见，或许是几十年，或许是一辈子再也不能相见…………六年结束了，我们虽然分开，但是友情还存在。
六年的时光要结束