彤彤的谐音

汉字，它不是死板的，它如同一个个小精灵，生动有趣，是那么可爱。谐音字就像两个双胞胎。因为谐音，还发生了许多有趣的事呢！如：和珅与纪晓岚的故事……

有一天，清朝尚书和珅与侍郎纪晓岚一同饮酒畅谈。这时，一条狗走了过来，和珅便想嘲弄纪晓岚一番，指着那条狗说：“是狼(侍郎)是狗？”纪晓岚一听，便知和珅在嘲笑他是狗，便答道：“垂尾是狼，上竖(尚书)是狗。”和珅一听，脸便红成了猪肝色，无地自容。

也正因为这有趣的谐音，便多了许多妙趣横生的歇后语。

上鞋不用锥子——针(真)好。小葱拌豆腐——一青(清)二白。从本意上来讲是说：“小葱与豆腐拌在一起，颜色是一种青，两种白。”但是它通过“青”的谐音——“清”，便有了另一种含义：“指为人做官清白刚正。”在写作文时，运用一些有趣的歇后语可以使你的作业更加精彩。

可以说，谐音的有趣之处不仅仅体现在笑话与歇后语，也体现在“对子”之中。

对子，是我国特有的一种格式，而对

今天中午发生了什么事？你们一定不知道——我正在吃中饭的时候，突然，我的牙龈一下子变的红彤彤的了。

事情是这样的。今天我一直觉得牙齿不对劲儿，吃中饭时，我吃什么都不香了，只感觉疼。

我忍不住问了爸爸，爸爸叫我张开嘴，一本正经地看了又看，然后很严肃地告诉我：“宝贝，你的牙龈恐怕出问题了，现在已经是红了，再这样下去可能会烂了。”

我吓了一大跳，不安又怀疑地地说：“爸爸，这不是骗我吧？”

爸爸说：“不是骗你，千真万确！不信，你自己照照镜子。”

我赶快拿来镜子，张大嘴巴，果然看到左边侧面的牙龈红彤彤的，还有点肿。真的会烂掉？好可怕！

我又害怕又担心地说：“怎样才能治好？”

爸爸看我紧张的样子哈哈大笑着说：“简单！这几天，你多吃水果蔬菜和米饭，不吃零食，你从超市买回来的薯片、饼干都容易上火，本来你的牙龈就是上火引起的，这些零食一吃，真的是火上浇油啊！”

我心想：如果我不吃零食，我的牙龈就不痛了吗？为了牙齿健康，再嘴馋也得忍着。啊，我心爱的零食暂时要交给妈妈保管了！

生活是一面镜子，你对她笑，她便对你笑。笑着面对生活，用乐观的态度去看待人生，你便是为自己的生活掘了一眼永不枯竭的幸福之泉。

生活是一幅多彩的图画，里面最纯洁、最和谐的色彩，便是一种微笑，最纯真、最友善、最美丽的微笑。

生活是一首清脆和谐的音乐，音乐由一个个和谐的音符组成，这最和谐的音符，便是一个微笑，友好、善良、优雅的微笑。

流逝的时光冲不淡记忆中那个让我倍感亲切的微笑，她化解了我心中无限的紧张与恐惧，令我难以忘怀。这是在一个重要而严谨的小升初考试中，我的心情紧张而又沉重，压力无比之大。但监考老师给我们的一个微笑，消除了我心中的紧张和沉重，让我轻松而顺利地通过了考试。这一个美丽的微笑留在了我十二岁的记忆中，也让我知道了一个善意的微笑，便给予了他人的一个支持与为他人树立了坚定的信心。

而在遇见熟悉的人的时候，一个微笑可以体现出你的友好；在遇到矛盾时，一个微笑便可以化解一直以来的怨恨。

微笑意味着理解和友善，微笑意味着真诚和爱。微笑就是人生中真、善、美的结晶；微笑就是编织社会和谐的快乐音符，沟通人与人之间的真诚纽带，微笑是和谐的音符。当你遇到挫折、矛盾与不幸时，请给自己一个笑脸吧！

“中华汉字、生动形象、传播文明、盖世无双……。”汉字，是我们中华民族五千年智慧的结晶，是文明的象征，所以我很自豪。

在语文课上，我们小组开展了一次有趣的谐间主题活动，这不，开始了。

同学们以讲谐音笑话、歇后语、朗诵谐音古诗和对联的形式，整个活动充满了欢声笑语。

哼哼！我们组讲了个歇后语：往侧所里扔石头，下句是什么？同学们左思右想，你望望他，他看看你，猜不出来了，程文昊见猜不出来，连忙说出了答案：往侧所里扔石头——臭（鸣）名远扬。同学们一听，个个捧腹大笑，好像牙都掉光了，一个个像高粱，笑弯了腰，我笑的都喘不过气了，心想：妈妈咪呀！歇后语太有趣了。

紧接着，猜字迷又来了，程文昊又说：“48小时，打一时间。”同学们左思右想，突然王子城说“2天！”老师说：“对吗？”“对！”程文昊说，竟然让他猜到了。真厉害啊！

啊，我最喜欢的笑话了，其中最好玩的是：一个人买车牌，买了个00544（动动我试试），开着上路了，但出车祸了。原来那个人的车牌是44944（试试就试试），笑死我了，哈哈哈哈哈&helli

【我对家长的期待】

作者： 张晓柔

我非常期待家长会快些来临，因为这样我不但可以展现自己的才艺，还可以见到妈妈。

我说展示我的才艺其实就是我们的综合性学习幽默谐音笑话，我们组每一个人都是先说一个谐音笑话，然后王政、张耀城、朱博洋一起演一个谐音笑话，所以我非常盼望这一次的家长会。

经过我们一番的准备，我们本来是让我和刘烨林在演一个笑话的，可是老师让我演王政的笑话“路人和螃蟹”，我们经过一番准备，终于老师又让我们演了一遍。

不只是我们组表演就还有被组的综合性学习。

我非常期盼这次的家长会，还因为我可以见到我的妈妈。

【我对家长的期待】

作者： 刘宇帆

这一大周，有很多的活动，有运动会等等的，我最期待的就是五年级的家长开放日。

这次家长开放日是我们的家长，在家长开放日的时候，我们班级将会展示综合性学习内容，我们为家长开放日练习的很认真。我很想家长开放日马上到来，不知道我们会干什么，不知道上午老师讲什么课，不知道下午有什么好玩的内容，哇，好期待啊。我问了问同桌，家长开放日是在5月11日啊——还有真么久，5月11日正好是母亲节，我看是校长安排好的吧。我们敬请的期待着家长开放日，我现在想立马跳过这几天，立马到11日开始家长开放

【对家长会的期待】

作者： 张耀城

我们再过几天，就是二至五年级的家长开放日了，我对家长开放日很期待，也很高兴，因为可以见到妈妈了。

我们组的综合性学习是谐音笑话，我们组有，别人组也有不同的。

我的谐音笑话是这样的“一个劫犯绑架了一个富人……最后枪毙了富人。”其他人也说一个，最后就是我和我们组长和二号再演一个我们认为这样是最好的方式了，每个人都说最后在表演一个。

我们组长也费了很大的力气，打了一份电子版的串词，真是锦上添花呀。

我们都很期待家长开放日，我们准备了一遍又一遍，俗话说得好“台下十年功，台上一分钟啊。”

【家长会的期待】

作者： 朱博洋

再过几天，就是我们五年级的家长开放日，那可是一个重要的日子，为了这一天，我们可是做了充足的准备呢！

这次，还要给家长展示，我们组是最简单的，幽默谐音笑话，老师又把其他小组也都分配好了，七组是最特别的，他们竟然是背诵《少年中国说》，就是为了这一天，我们在家里又是找资料，又是背诵，还要准备到时候要用的道具，真是忙乱了手脚。

为了这次家长开放日，我们已经排练了好几回了，对于这次家长开放日，我很期待，心里总是默默地数着：今天是周四，还有八天；今天是周五，

时光飞逝，小学五年的时光已经过去，然而珍贵的回忆，在我的脑海深处挥之不去！

记得那天，天气闷热，看了天气预报，上面显示今天有雨，我决定等彤彤来再说，说曹操彤彤就到。“豆豆，我来了”彤彤说道。我赶紧上前，指着天空说“彤彤，你看天空这么好是不是不会下雨？”彤彤说“不知道，天气预报上说有雨，但是照这样来看应该不会下雨。”最后我们一致决定不拿雨伞了。

来到学校，我们上早自习的时候，天空突然发怒了，闪电隆隆的作响其中夹杂着雨滴，我心情一下沉重了起来，雨不停我怎么回家，下课了，雨根本没有小的意思，狂风在怒吼着，从教室往外望对面的图书馆，表面狰狞的可怕，有雨伞的同学，都回到了家，没有雨伞的则通过别人来接送，别的班的同学，都来接我们班没伞的，我们先个子最小的雪儿推了出去，望着雨中渐渐消失的她，不由得松了口气，又来了一个人，其实我在帮里除了年龄小一些，我的个头还算可以，但第二个走的却是我，回头望着同学脸上的焦急，我不由得泪湿了眼眶，在回家的路上，我旁边的比我高一年级的两个大姐姐，把我挤在中间，小心得呵护着我，以免我受凉，我忽然发现，我经常走的那条路，其实很长很长。是啊，友谊不是一天就能形成的，

“作业”，每位学生对这个词语是再熟悉不过的了，作业会随着年级的变化而渐渐增多，作业有时候也会很特别，这次，我就接到了一份特殊的作业——拍一张谐音字门牌的照片。

老师说出这个作业后，我一下子就怔住了，这到哪儿去找有谐音字的门牌啊？而且天也快黑了，拍出来的效果会怎么样，如果照片太暗，还是要被老师批评。但是，即使有这么多的困难，我也一定要做，因为老师只让我们15个小组长做，我身为小组长，一定不能让老师失望。

到了家，我立马就把这事给了老妈说，老妈听到这个消息，和我一样的表情，我又继续说：“妈妈，你现在就带我去找吧，马上就要天黑了。”但没想到妈妈却一口否定了：“不行，你作业这么多，拍完照回来，也不一定会到多晚，写作业，写完作业再去。”妈妈“圣旨”一下，我可不敢违抗，硬着头皮去做作业。

今天的作业不是太多，我写到了八点半就完了，此时，妈妈已经穿好了鞋，就要准备出发。开车的路上，我问妈妈：“我们要去哪里照呀，你找到了吗？”妈妈点了点头，应声回答：“是啊，你阿姨家的旁边，就有一个这样的门牌，叫‘秘

“哎，是时候去找份工作了，天天这样也维持不了生计啊！”

这个声音从S街的一个角落里传来，说话的是“4”。自出生以来，“4”一直被泡在自卑和痛苦之中---只是因为他叫“4”，谐音死，大家怕会有凶兆降临到自己头上，就远离不吉祥的“4”。甚至他的亲生父母“1”和“3”也在“4”年幼的时候就抛弃他于荒郊野外，若不是一个老头收养了他，他早就死了。

一想到“1”和“3”抛弃了他，他就感到气愤。在长大学了法律之后他才知道了，“1”和“3”算是遗弃罪，是该坐牢的。“4”决定去告父母。

一进法庭，陪审团和法官看到原告席上坐着“4”，险些晕了过去，在坐好之后，强打起精神主持本案。

“我…我要…告“1”和“3”，我认为他们犯了遗弃罪！”&ldq

看着满天飞舞的蒲公英，多么自在，多么轻松，它们在寻找属于自己的方向。

——题记

同学们都爱叫我“蒲公英”，因为我的名字中有它的谐音。而我又爱幻想，又热爱蒲公英。天空是那么宽广，那么澄澈，白云是那么美丽，那么动人，那里是我向往的方向。

漫天飞舞我的梦

有时，真希望自己是一朵满天飞舞的蒲公英，在天空遨游，让世人欣赏。

我生长在大山里，这里不富裕，道路不通畅。许多亲戚重男轻女，连我爱的爷爷也这样，他常说：“女孩子，长大总是要送给别人的，养着有什么用——”就因为妈妈生了两个女儿，所以妈妈生活得并不快乐，常常落人笑话。妈妈常常对我说：“你要努力，飞出这穷山沟，让别人看看，女孩不比男孩差。”

所以，从小我就有个梦想，我要做一朵满天飞舞的蒲公英，带着我的父母在天空飞翔。我知道这不只是父母的期望，也是我的梦想。我要努力奋斗，做一朵满天飞舞、让人欣赏、感叹的蒲公英。我要证明，弱小的蒲公英也有在天空飞翔的时候。

泥土的芳香，清风的吹拂，雨水的滋润，是投入大地的怀抱。那里是我向往和方向。

扎根泥土我的梦

满天飞舞的蒲公英总是那么坚强，不论它被风吹到何处，都能生存。