彩虹滑道视频

今天，妈妈、爸爸带着我和姑姑一家去了西峡丹水的花海果香游玩。我们玩了骑马、划船和彩虹滑道，其中彩虹滑道，我最喜欢玩，最过瘾。

走进花海果香，首先看到的是彩虹滑道。这个滑道远远的看可长了，从山上倾斜而下，像一个长长的滑滑梯。我既兴奋又激动，第一个冲到滑道顶端，累得弯着腰，双手扶着膝盖，嘴里喘着粗气，正准备滑滑看好玩不，却被爸爸喊住了，他对我说，没有坐垫怎么滑？我一听，像泄了气的皮球，只好又跑下去拖坐垫。

刚开始的时候，我拖得很快，慢慢的，我感觉越来越累，腿已经不听话了，酸疼的厉害，汗珠子都擦不急。于是我服软向爸爸求救，但爸爸说：“自己的事情自己做，靠天靠地，不算是好汉。”我连忙向爸爸撒娇，说好听的话，爸爸在我的金牌招式下，终于答应帮我了。

在爸爸的帮助下，我们很快到达了滑道顶。一开始滑不动，我们想了很多办法都不行，有些泄气了。这个时候，旁边一位阿姨告诉我们：“没有水是滑不了的。”我们将信将疑，心想：反正现在也没其他办法了，不如试试！我们打开了水龙头，爸爸拿着水管不断的冲刷滑道，然后把坐垫放了上去，还没往上坐，垫子就很快的滑走了。我高兴的欢呼起来，终于可以痛痛快快的玩了。我另外拿了一个垫子，迫不及待地坐上

【彩虹滑道】

张聿葭

时光是美好的，时光是快乐的，时光是飞速的，时光是转瞬即逝的。可那一刻时光却深深的刻在我心里。

上周全体同学被老师带领去福恩牡丹园，那美好的时光把我心里塞的满满的。特别是彩虹滑道。

我们排着整齐的队伍来到彩虹滑道山脚下，有的同学已经按捺不住自己的心情了，直接快速的飞奔上了滑道顶端。我们也接连上去，踏上了巅峰，风呼呼的吹着，吹的我们的头发都飘了起来。放眼望去，绿油油的一片，正前方还有一片粉红的花海，阵阵花香扑鼻而来，真是令人神清气爽。“啊！……”忽然一阵尖叫声吓了我一跳，原来有位姐姐正坐在七彩轮胎上，向下快速的滑去，可能是害怕，她那尖叫声刺激着我们的耳膜，只用了短短几秒钟，从我们面前呼啸而过直到消失。

看着同学们都玩过了，我也特别期待。终于轮到我了，我有点害怕，不敢迈出脚，可是不知道谁推了我一把，我只好坐上去。在坐上轮胎的那一刻我紧张极了，手心都出汗了。老师推我出去的一瞬间，我真的害怕掉出去了，落下去的时候，我的心一下子空了，我的手死死抓住把手，只听见耳边呼呼的风声，感觉强劲的的风，把我的脸都吹变形了。我全身僵硬着不敢动弹，还没反应过来就到了滑道底部。“哎呀！这也太快了！

如果说人生的乐趣是追求刺激，那么我所追求的，便是那游乐园的种种。

寒假里，我们这个四口之家，来到游乐园。难得全家出行，我带着旺盛的精力和大包零食，向梦寐以求的游乐园前进！

冰冷的机器在活跃热闹的氛围下，逐渐变得柔和，人们的笑容在风中绽放着，似六月烟花，耀眼而温暖。笑容赚够了，尖叫声也得出场。在我看来，肆无忌惮的呐喊是放松的“最佳方案”。

经历一系列简单的游乐项目后，我们终于到了那“招牌”项目——彩虹滑道。到达目的地，眼前是一片哄闹的“人海”，以及缤纷的七彩滑道。妈妈不爱玩这游戏，便坐在不远处的大石块上休息。我和哥哥却是兴致满满，一路蹦跶着，如愿坐上了那张游戏的圆凳。

临近启动，哥哥的再三嘱咐，竟然使我激动雀跃的心，钻入几丝害怕。面上装着无畏，心中却早已波澜壮阔，犹如惊涛拍打着沙岸，犹如鼓槌敲击着鼓面，惊人骇人。到我了，我平静地走过去，乖巧地抓住把柄，俯视着两百米开外的景物，才感慨于大自然的磅礴力量，更让人产生敬畏之心。

随着工作人员的一个推送，我驾驶着这艘“激流勇进”的飞船，穿过彩虹的滑道、清水的阻拦。我整个人紧绷成一根弦，却在飞翔之

我们不断的努力付出，为的也都是那最后一刻的成果。很荣幸这次我们也亲身体验了一次，经历了两个星期的准备，练习，虽然成果未定，但我们也还是相信努力一定不会白付的，至少锻炼了自己。

这天上午只上了两节课就开始准备了，班主任买的衣服很漂亮，红色的长裙显得很有精神气，男生的西装也很帅气。再化了一个精致的妆容格外的完美。在临近两点我们去了金鸣录视频，天气虽然很冷但在舞台上好像很暖和，（也许是开了暖气空调吧！）我们在场地上练习了几遍又尝试了几遍，总的好像搞了六七遍，在几遍之后也逐渐的有些烦了，但班主任说了“台下十年功，台上一刻钟。”要想做得更好，怎么能不付出呢？渐渐的我们也更加努力认真的去完成了这次录视频。效果还是很好的，也希望我们能够取得一个优异的成绩吧！

很喜欢班主任的那句“台下十年功，台上一刻钟。”我们的努力，现在也不都是为了以后能有一个好大学，好人生吗？相信努力是一定不会白付出，就算没有你想要的结果，但也一定有所收获。

今天下午，我在学校观看了一部叫“面对困难的方法”的视频。看完后，我为视频里的父亲的睿智感到佩服，同时也为他处理事情的方式感到赞赏。

这个视频主要讲了一个女孩遇到了挫折，父亲为了开导她，就拿了三样物品：马铃薯、鸡蛋和咖啡豆。将这些东西放入沸腾的开水后，观察发生的变化，女孩由此得到启发，知道如何去应对困难。

在视频中我看到了，在马铃薯、鸡蛋和咖啡豆分别被放进沸水里后，经过一段时间再把它们拿出来，我惊讶地发现：原先马铃薯是很坚硬的，现在变得柔软了；鸡蛋原先很脆弱，只有一层薄膜，但经过沸水的考验后变得坚硬了；而咖啡豆却很独特，在经过沸水的考验后它变成了咖啡，形成了一种全新的样貌。在生活中困难就像“沸腾的水”，我们要像马铃薯、鸡蛋和咖啡豆一样勇敢面对困境，而不能倒在某一个地方，再也站不起来，布朗曾说过：“一个人如果没有任何阻碍，将永远保持其满足和平庸的状态，那么他将又愚蠢又糊涂，像母牛一样的逸然自得。”这更加说明了挫折并不是一件坏事，当挫折来临时，要以乐观的心态去面对，积极向上地迎接新生活。

看了这个视频，我不禁回想起了去年10月份我参加的大队委竞选，我一开始演讲很顺利，但在表演吹号才艺

今天看了一个很有意思的视频，如果你中奖得了一个亿，你将会怎么拿？看到这类问题，我们第一反应应该是欣喜之后考虑这笔财怎么花吧。而这个视频要说的是借由中奖之后怎么拿奖金的例子来阐述一些心理学效应。

情况一，你去买白菜，要十块钱，但你愿意再多走到前面一公里的话，就可以买到五块钱等量等质的白菜；情况二，你去买电脑，要三千块，但你愿意再多走前面一公里的话，就可以买到两千九百九九十五的电脑。显然，前者你更倾向于走多一公里去买白菜，而后者你却坚持买三千块的电脑。同样是便宜五块钱的商品，为什么我们有时愿意付出时间与精力（一公里）去追求而有时却完全不会？现代心理学可以解释许多看似怪诞的人类行为，比如有些人在噪音下注意力更加集中，比如斯德哥尔摩综合症等等。在情况一和情况二的对比下，说明人们在追求某事物之前就会从某些方面来衡量接下来的行为是否符合预期利益。不同情况下参照物的不同往往影响人们的决策。

我们想象自己突然获得一个亿的奖金，但这种兴奋感会很快消失。所以为了延迟这种快乐的感觉，在心理学上有个好玩的解决方法。这就是我们去拿奖金的时候分批次拿，每一次只拿一些奖金，这样就可以在拿到全部奖金之前享受这种快感了。这就是心理学上的“幸福的事情分开做”

周末晚，我和爸爸妈妈一起观看了《自然传奇》，它讲述了一只只奇妙生灵的成长、褪变。

屏幕上，一头刚出生的幼豹，正竭力地站起来，可反复试了好几次，都无济于事，它的脸已摔得血肉模糊，腿也轻微发颤，正当它想放弃练习站立时，母豹做了一个令我吃惊的举动：它的豹牙，硬是活生生的将赖在地上筋疲力尽的幼仔给拽了起来。在妈妈的强烈要求下，幼豹终于学会了站立。看到这一幕，我首先是疑惑，作为母亲，你怎么忍心让一个刚出生的幼仔经受皮肉之苦呢？可接下来的一段话，让我化解了我对母豹的好奇，“母豹为了使自己的孩子不成为淘汰者，它必须这样做，因为在动物界生态环境中，只有一个规则，弱肉强食，如果现在宠着它，护着它，只会让它过弱者的生活……"

我听了，感慨万千，在社会中，有太多的人和你竞争，只有现在努力，才不会被淘汰，只有现在做到自立，自强，才不会成为弱者。

除夕夜晚，星星大概也去团圆了吧，只留下月亮在漆黑夜空中散发幽光。我垂下眼帘，没回老家的失落感如暴风雨般朝我袭来。

妈妈见我如此沮丧，安慰我道：“你可以给大家打视频电话啊！”对啊，视频电话，这样不仅能听见大家的声音，又能看见大家的样子，岂不是两全其美？

我迫不及待地打开手机，这时，忽然响起一阵轻快活泼的铃声，外婆的头像在屏幕上清晰闪烁着。是外婆打来的！我情不自禁地勾起嘴角，手指如蜻蜓点水般在屏幕上轻点了一下。刚按下通话键，亲戚们就立刻挤到屏幕前，笑容如阳光般灿烂，冲我说道：“新年快乐！”

我招呼妈妈过来，回头，外婆正朝我慈爱地笑着，用闽南话说：“最近过得好吗……”

我近几年不常回老家，好久没讲闽南话了，几乎都淡忘了。我望着视频中嘘寒问暖的外婆，只听懂几个字，其余的如在听无字天书般。

“外……”我想向外婆报平安，却觉得用闽南语十分别扭，只好憋了回去。亲戚们明看见我的窘态，却也不出手相助，一副看好戏的模样被我看的一清二楚。

我望着外婆，硬着头皮，用蹩脚的闽南语说：“外婆，祝您…&hel

赤橙黄绿青蓝紫，这就是彩虹的颜色，美丽的颜色，彩虹有七种颜色，七种鲜明的颜色，天边的彩虹，总是会引起人们的无限联想。

在童话书中，总是会写到，彩虹的尽头会有宝藏，很多很多的宝藏。我小时候及其向往彩虹底下的宝藏，因为觉得那肯定是一个很神奇的地方，下面埋着许许多多的东西，令人目不暇接。有时候，我也会想，要不要叫上小伙伴一起去到那彩虹的尽头寻找宝藏，因为我知道，他们也对彩虹桥底下的宝藏很感兴趣，我们经常一起讨论，但是，长大之后，就知道彩虹其实是由阳光折射出来的，而且没有宝藏……

但是，美好的愿望还是留在我么的心里的，不是吗？

“童话说雨后会有一道彩虹，却不曾说过它也会转瞬成空”，心中那片彩虹，却深深刻在脑海中。

——题记

老班，您如一位工程师，构建我们心灵的城市；如一颗明星，装点我们心灵的夜空；如一道彩虹，点缀我们心灵的蓝天。

小学的语文老师，也就是我们的班主任，一直如彩虹般点缀着我。她个子不高，高高的鼻梁上托着一副眼镜，但却丝毫遮盖不住她那炯炯有神的目光。他给我更多的不是批评，而是慈爱。

点点滴滴中都包含了她的爱。小学时的诗词背诵比赛时，是她在鼓励着我。走上台时，我脑中一片空白，再看看台下一脸严肃的评委，不禁紧张了起来，“望长城内外，惟余莽莽，大河上下、上下……”我竟然忘了下一局，我瞬间涨红了脸，汗水一滴滴从我额头上滴下，台下评委们议论纷纷，摇头叹息。我当时便有了一种“四面楚歌”的感觉，但在所有人都在摇头时，只有她在台下悄悄的发出声音：“你能行的，加油！”从他的鼓励中，我感觉到了她给我的力量，“不能慌，我能完成的”，我重新调整了凌乱的思绪，终于完整背诵了下来。她给我的教育如同彩虹，美化着我心灵的天空。