彭春秋歌手资料简介

今天语文老师居然让我们买资料做……而且还是统一的！都快要期末考了，买啥资料呀！写得完么！更可恶的是，那资料，居然要四十块钱！太贵了吧！

当然，我的抗议无效，我敢担保，我这话，保证是我们全班人的心声！哎，你说这老师，无缘无故买啥资料呀，既浪费钱，又没多少时间做，难道和上次那样，留到下学期做么？！

天天做资料，我都要被做烦了，脑细胞不够用了喂！就算资料有答案，我还嫌弃浪费笔水呢！

诶，资料，资料，又是去买资料，真是讨厌！

可能说起情怀歌手，我首先想到的便是许嵩，这个歌手在现在看来并不是很出名，但是他的音乐却唱出了和当前很多歌手都不一样的感觉。

作为歌手而言，许嵩并不被大多数人所看好，毕竟他只是医科大学学生，半路出家，又是网络歌手，这些注定了许嵩可能很难达到一种很高的高度，但在他的音乐中我们可以看到他的思想、他的价值观，2015年专辑《山水之间》淋漓尽致的展现出他淡泊名利的人生追求。

有人称赞他为音乐的鬼才，在他的歌曲中，经常能够出现独立思考批判的情绪，他一直没有改变自己的唱风，保存着自己原本的那种独特演奏风格，这也使他的音乐区别于很多的大众音乐。

他在用音乐传递着自己对于生活的看法和感悟，坚持着自己的音乐梦想，即便半路出家，唱功和舞台表现力都欠佳，但是他从未放弃过，坚守梦想，他的音乐给了无数人启迪，同时也给了很多人力量。

一位歌手，能够用音乐传递自己的想法，不追求功名利禄，淡泊名利，去找寻自己心中最纯粹的音乐，想必作为一名歌手，这些足矣。那不是歌手的我们，是不是也要像他学习，少一些功利心，多一些对于生活的情怀呢？

我是一个幸运儿。因为我每天生活在爸爸妈妈的疼爱中，我拥有：健康、财富、书籍、玩具等，其中，最给我快乐的是我拥有一本《资料包》的学习工具书！

《资料包》知识归纳很全面，不管是课外还是课内，还是百科常识，他都是样样俱全，他就像一位无私的老师在无声无息地帮助我学习。

记得有一次，老师为了考一考我们的课外知识，布置了一些课外作业，是综合知识的填空，让我们带回家自己去完成。我看了看题目，傻了眼：总共有五十道填空题，而知识浅薄的我绞尽脑汁，冥思苦想，也只想出了二十道题，剩下的三十道题，我翻遍语文书、词典也都无济于事我向爸、妈求助，他俩回答道：“我不知道，你去翻书吧！”这时，我想起了我的一位有形无声的“老师”——《资料包》，我如饥似渴的翻阅着，希望能在知识的海洋中得到答案。果然皇天不负有心人，我在这本书的综合知识里找到了答案。于是，我兴奋不已的跳了起来，说：“耶！我知道了！”此时，那种高兴劲真是无法形容，我连忙把正确答案填入了答卷上。第二天，我把作业交给老师检查，老师发现我居然全做对了，他在班上郑重的表扬我，还给我加了5分，全班同学都对我羡慕不已，此时，我的脸上也是

我有一个非常棒的老爸，他幽默风趣，我非常喜欢他。可他有个缺点——睡觉爱打呼噜。我称之“呼噜歌手”，让我不胜其烦。

记得小时候，我总喜欢和爸爸妈妈一起睡。每当夜空万籁俱寂之时，“呼噜歌手”就闪亮登台。老爸的呼噜可不寻常，时缓时急，时长时短，实在太吵了，简直破了吉尼斯世界纪录！我捂着耳朵，可这声音还是直往耳朵里钻，总是无法入睡。于是我求助妈妈，妈妈帮爸爸侧了个身，效果明显。可是好景不长，那熟悉的呼噜之歌又奏响。我无可奈何，听累了，也就睡熟了。

随着时光的推移，我已长大了不少。我渐渐总结出一个规律：爸爸那天工作劳累，呼噜就响；遇到休息日，呼噜就轻。我又问了度娘，才恍然大悟：爸爸的呼噜只要原因是工作辛苦导致的。回想起以往，爸爸总是早出晚归的，回到家也是电话不断，常常敲击电脑键盘到深夜……老爸养家真是辛苦了。

现在我听着这熟悉的呼噜声是那么悦耳，那么起伏有致，像一曲特殊的交响乐。我已习惯并喜爱呼噜之歌，但我更喜欢这个“呼噜歌手”

我的梦想是当一名歌手，当赫赫有名的大明星。

从小学一年级开始，我就有了这个梦想。那时，我发现自己的声音与众不同，我能变声，也正是因为这个与众不同的声音特点，才让我产生了当一名歌手的梦想。

我歌唱得不错，但同学们总是笑我，后来才知道他们笑的是我表情太丰富，太好笑了，这也让我更加坚持我的歌手梦。我的妈妈也经常唱歌，每天早晨洗漱时她都会播放喜欢的歌。我惊讶地发现，在不知不觉中妈妈听过的歌我都会唱了，这让我感到很兴奋。

妈妈的手机里有个软件，可以唱歌、听歌、练歌，还可以把自己唱的歌展示在上面，用这个软件的人也可以听到。歌唱水平也有层次，软件会根据你唱的分数评等级，最高就是SSS级，没达到这个标准我是不会把自己唱的歌发表在展示板上的。我在这里唱过很多歌，SSS级在我眼中已经不在话下了。我的收藏夹里有N个SSS级了，连我妈的纪录都被我打破了。我想我要坚持不懈地唱下去，把更多的歌唱到SSS级，把我妈给打败。

唱歌的成就让我的生活充满了无限的快乐。后来我参加了几次大人们的聚会，酒店里都有KTV唱歌的音响，我在大庭广众之下唱了几首歌，大人们都称赞我唱得好。我最拿手的歌是《女儿国》，我每次都唱得十分精彩，观众们喝彩声一阵高过一阵。在回家的路上，妈妈还夸我是“

在这个漆黑的夜晚，头顶的天空看不见任何的星辰，安静的宿舍找不到消磨时间的方法，我独自一个人体会着什么是孤独的生活，我已经开始厌恶平凡的生活，我在这个时候才会体会到忙碌的可贵之处！

我想起了一周内最为忙碌的星期一，这是所有人都感觉无比厌恶的一天，因为这一天从早到晚拥有令人感到非常麻烦的课程，这一天的我们必须早起早睡，必须努力的对待学习，并且休息的时间也不是很多，可是后来我们才会感觉到时间真的一下子过去了，并且这一天的我也学习到许多的东西，我没有因为这一天的忙碌而感觉到悔恨，因为这一天是非常有意义的一天！就好象大家总是期盼假期，期盼假期里的每一天，我们似乎可以想象到每一天的精彩瞬间，可是当时间到达这一天，我却发觉自己无所事事，在这个时候才会开始怀念过去，怀念学校的生活！

远处传来一阵阵令人振奋的音乐，似乎是有人在跳舞，我突然之间想起了运动会，或许这些人似乎都在训练，为了开幕式上的舞蹈，她们的舞姿或许很好吧，也许我可以提前欣赏一下！

星期六的早上风和日丽，太阳公公露出了笑脸，爸爸带我去参观彭德怀爷爷的故居。

一路上，我们欢声笑语，汽车在公路上行驶，望着窗外那一片片金灿灿的油菜花海，我的心情兴奋到极点。

经过半个多小时的车程，我们到了彭爷爷的纪念馆。一下车，映入眼帘的是彭爷爷高大、伟岸、气势磅礴的铜像。望着铜像，我的敬佩之情油然而生，情不自禁地给彭爷爷敬了一个少先队礼。走过铜像，我们来到了彭爷爷曾经生活过的地方，望着那整齐干净的一桌一椅，我仿佛看见了彭爷爷埋头工作的身影。参观完故居，我们又来到了彭爷爷的陈列馆，这里摆放着彭爷爷当年用过的东西，还有彭爷爷含冤在狱中写的手稿，我不理解为什么彭爷爷那样一个伟大的开国元帅会被关起来，爸爸告诉我说：“等你长大了，学到了更多的知识，你就能理解其中的原由。”我似懂非懂地点点头，暗自下定决心一定要多学知识。我深深地懂得我们现在的幸福生活是那些英勇的无产阶级革命家用他们的生命和鲜血换来的，我会更加珍惜这来之不易的和平生活，我也会保卫我们祖国的领土，决不允许任何侵略者来攻占她！

我在这里受到了心灵的洗礼，学到了很多知识，彭爷爷故居真是值得一游。亲爱的同学们，有时间你们也和爸爸妈妈去参观参观吧！

我是什么时候开始想象我是歌手的？

小时候我最喜欢的就是听歌。听爸爸妈妈说，我听歌的神态无比专注，简直乖极了。坐在爸爸的车上，我最享受的就是听CD。听着听着，我会情不自禁的跟着哼唱，几遍下来，我就能模仿里面的歌手完完整整的唱出来了。爸爸曾夸我，学什么都没有学歌快。家里来了客人，爸爸妈妈总爱把我拉出来，要我当众表演唱几首歌。我大大方方，从不扭扭捏捏，张口就来，手舞足蹈，清脆的童声犹如天籁一般，总能赢得大家阵阵掌声和串串赞语。那时，我感觉我就是一名歌手。

随着年龄的增长，我面对的观众越来越多，我多次参加大大小小的歌唱比赛，站在舞台上，掌声响起来，我有一种无法用言语表达的成就感。不管拿回来的是什么奖，我觉得我成为一名歌手的梦想一点也不遥远了。

然而，一次小小的失误差点打碎了我的歌手梦。那是四年级的音乐考试，轮到我时，我信心满满的走上台，演唱一切顺利，正当我唱最后一个结束音时，突然感到嗓子发麻，居然唱破了音。我在同学的哄笑声中走回座位，诅丧的把头埋进臂弯。这次“出糗”在我的脑海里挥之不去，成了我的心理阴影，以至于有一段时间，我都不敢当着人的面前放开嗓子唱歌了。

但是梦想的种子一旦埋进了心里，它总是要发芽生长的。没有歌声的日子我简直难熬，

每天放学一回到家中，准能听见了那一声声“婉转”的歌声，肯定是妈妈做完了饭，又开始坐在床上打开手机中的《全民K歌》，开启了她的歌手梦想之路了。

当然，她有时为了唱歌也耽误了许多事情。比如：正在炒菜，菜炒糊了，正在熬汤，汤也煮干了，为此，我们全家也都经常挨饿。

终于有一天，我和爸爸还有姐姐结成了同盟，决定一起去弹劾妈妈。我们整装待发，只差爸爸一声令下。终于，爸爸的命令到了，我们开始对妈妈实行围剿。

首先，爸爸作为“弹劾小组”这个组织的领导人率先开了口：“孩儿他妈，来呗，咱们几个商量点事情呗，你能不能把那个全民K歌的瘾给戒掉啊！还我们一个清净。你看因为这个软件你浪费掉了多少粮食，整得全家都跟着你遭罪。”我和姐姐也随声附和，表示强烈支持爸爸的意见。妈妈见此情景，感觉形势严峻，众怒难犯，也只好勉强答应了这个建议。

谁知道第二天妈妈的老毛病又犯了，又偷偷开启了她的音乐之路。我们几个人没有办法，也只好再次组织起强烈的反击。没想到这时候二姨来了，她一进门就说说：“姐，咱俩给他们来个合唱，别听他们的，你唱得挺好！”

我和爸爸还有姐姐顿时面面相觑，脸上一片茫然。妈妈唱得这么难听

大王庄中学政史地组是一个年富力强、年龄搭配合理、团结奋进的教研组。

组内现有12名教师，其中高级教师1人，一级教师6人，二级教师5人；本科学历10人，专科学历2人。组内既有从教达30年以上教龄的老教师，也有刚刚参加工作不几年的年轻教师。我们在工作中相互帮助、相互学习、共同提高，取得了丰硕成果。

我们教研组内有省级课题主持人，市级优秀教师，市、区级学科带头人，市、区级优质课获奖者，市、区级优秀班主任，市、区级教学工作先进那个人，区级教科研工作先进个人。可谓是人才齐备，他们都是专业的人才，也是业务的骨干，又是教育教学的排头兵。

近一年来，我们教研组教科研成果丰富，省级以上论文10余篇，市区级论文20余篇，有多人次在上级组织的各级各类评选活动中获奖，区级刊物上发表文章近10篇。课题方面：政治备课组探究的“教学中培养学生问题意识，提高学生创新素质的探索”课题成果斐然，已经结题，并获得好评；历史备课组开发的校本课程《大王庄地名考》已经出版并获得良好的赞誉，他们组的省级课题《农村中学乡土历史课程资源的开发与探究》获得一系列成果，并于2015年6月结题；地理备课组立足大王庄实际，深入各村庄，正在组织部分教师进行《大王庄旅游资源调查》的探究