往日的拼音

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

我眷恋着往日那暖心的笑，惦念着往昔那三十七度的拥抱，我想让光线照进封尘的往日，在时光的尽头再看到一次你的笑。

一片一片地飘落，那些晚秋时的红枫，枫叶愁，落入我心底，踩着落地的枫叶，一步一步走向那个老地方，依然，他还在，我毕生最好的朋友。看到她微微垂下的头，我知道她的委屈与无奈，却又不敢上前，给她一个三十七度的拥抱，今天的懦弱却来源于昨天的暴烈……

课间，我依然百无聊赖地看着漫画书，悠闲地吃着抹茶蛋糕，沉浸在专属我的二次元世界中，沉醉之时，一个有力的巴掌落在漫画书上，她说：“你能不能把多余的精力放在课本上，而不是这种无聊无趣没有营养的书上。”我不屑的地转过头瞅了她一眼，说：“你不要自以为是了，我的事还轮不到你来管。”她站在原地，仿佛有一副枷锁，束缚着她的每一个动作与表情，她瞪大的眼睛中充满不解与诧异，嘴唇控制不住地微微张开着，就这样呆滞着，眼神游离到了远方，原本那暖心的笑脸也消失地无影无踪，剩下冷心的眼泪。

她含着眼泪对我吼道：“你才不要自以为是，我为你着想，我想让你变得更优秀，你却用这样的态度来对待我！”我转身向教室外走去，在教室门口，回头看了她一眼

我原本是一棵健壮的大树，而现在却住在污水的旁边，垃圾的身旁，原本绿油油的头发已经掉的不成样子了，我的手臂也没比往日粗壮了，我的衣服也已经破旧不堪了，连身体也被小虫子啃得伤痕累累，河面上到处浑浊一片。

我的朋友也好不到哪里去，两岸的柳条还未过去，就开始落叶，就像一位生病的老人，又枯黄又干燥：小花、小草，也不那么生机勃勃了，它们垂头丧气，无精打采地望着臭气熏天的河水，河中的小鱼也被吓得无影无踪，河水上还浮着金黄吐的泡沫，有时也会跳上来一两只软弱无力的青蛙，跳出水面，看上去快奄奄一息了。

一丝丝微风吹过我们，每个人的脸颊，这让我们又回忆起往日：“我曾经是这里最高的大树，每天早晨，树上的鸟儿就会唱起“唧唧喳喳”美妙的歌声把我从梦中唤醒，在我的身边欢快的唱歌，地上的花儿对我微笑，绿色的小草向我点头……

让我们一起保护大树，帮它实现愿望吧！

这天，中午饭时，妈妈明天中午想吃什么菜。

由于现在科技发达，不管什么季节什么菜都可以吃。菜多了，选择倒成了问题——我们家就是一个典型的例子。

因为我太爱胡萝卜了，我们家几乎每餐都有胡萝卜。如果我不在，胡萝卜也就不会那么疯狂——丝、丁、片甚至更稀奇古怪的做法，总而言之我和妈妈说了一句：“胡萝卜。”妈妈答应我了。胡萝卜可是我的掌上明珠啊，我可不能丢失。

终于熬过昨天没有胡萝卜的日子，我上午上完学，回到家里拿出作业，精力高度集中于作业上，其实心里却是按捺不住莫名的激动。

中午吃饭时，我大吃一惊，放眼望了望，许许多多的盘碟里，仿佛什么菜都有，唯独没有我昨天特别交待的胡萝卜。我立刻大叫：“我最爱的胡萝卜呢？”“在你心里。”妈妈不在乎地说，“今天菜比较多，所以……”

“所以没有做咯，可您总不能说谎啊！”我说“您”字加大的音量，那里面很有种咬牙切齿的味道。

“我都跟你说了，今天菜多，所以没叫你爸买胡萝卜。”

“嗯！嗯？

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

清晨，厨房中食材与油激烈地碰撞在一起，发出了“呲啦”的声音，一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中，顺着管道排出厨房，在院中飘了一会儿，不见了。

大姨正在做饭，我也被这声音吵醒了。吃过饭后，大姨来到院子中择菜，我拿了一个小板凳也来到到院中：“大姨，我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边，我学着大姨的样子，有模有样的择了起来。

起初还好好的，可大姨却突然“扑哧”的笑了一声，我满脸疑惑的问“怎么了？”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊？”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起，但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰，有天晚上在你家门口，你昂着小脸看着天上的月亮，然后我对你说：‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō（wān）的’。”说到这儿，大姨笑了，我也笑了。

“还有一次你坐在车上，路旁有一只小狗，你指着它却不知道它叫什么，你妈妈对你说：‘他叫小狗&rs

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

时间总是流逝得那么快，它总是在我准备抓住它的那一刻悄悄地溜走了。转眼间，我在生命里已经走过了14年。这14年的光阴就像是一首歌，一首丰富的歌，而数不清的往事则是音符，从而铸就了多彩的旋律。

回忆也许在你看来是美好的，但在我看来却是忧愁的。至于为什么会有这样的感觉，我自己也不太清楚，也许是失去了婴儿般可爱的模样；也许是错过了遥不可及的美好时光；也许是再也不可以像小时候一样无忧无虑地生活；也许是不可以去小朋友专属的儿童世界，或许即使可以也羞于自己的格格不入，又也许是自己没办法再尝一尝母乳的滋味了。

总之，在我看来，在成长的过程中，我失去了很多的东西。

每每想到我从蹒跚学步，到挥手准备向去上班的妈妈说“再见”，到哭泣着向奶奶埋怨不想去幼儿园，到开心地和小伙伴们玩过家家。然后我开始上小学，有了书包和作业两位伙伴，虽然同学们都很讨厌他们，但是他们帮了我很多忙，思绪又转到我和同学一起上课，和同学们讨论着娱乐八卦。是啊！记忆是多么神奇！往事是多么美妙！可是这一切的一切无论快乐与否，它们都过去了。我是再也不可能重新再回去体验一遍的。

但是沉浸在忧愁与失望中总不是办法。我相信每个人都是这样回忆的。那我要怎么办呢？当然是随着笑容向着阳光与明天，在

“张大嘴巴a-a-a，圆圆嘴巴o-o-o，呵呵爱笑e-e-e，……”依然还记得小学第一堂语文课时，老师教拼音时的儿歌。拼音对我们来说，太熟悉又陌生。熟悉是因为我们能一下子背出来，生活中也缺少不了它的用处；陌生是因为，它的“身世”鲜为人知。

当学完整个汉语拼音后，我就发现它和中国蚊子一样具有魅力，而且与汉字比起来，只增不减。

拼音字母中的大哥“a”，仿佛时时刻刻都在教我们如何发泄心中的苦闷：只要痛快大叫，然后做个深呼吸，所有的烦恼就已随之去。

老二“o”，它总是以自身的形态告诫人们，做事要有始有终，要圆满的结束，不半途而废，不偷工减料。

老三“e”，总是乐呵呵的，鼓励着那些因挫折而沮丧的人。它教会他们：只要笑一笑，没什么过不了。

简简单单的三个拼音字母就包含了3个重要的人生道理，更何况还有这么多的字母没有一一介绍呢。只要我们认真的观察，就会发现它们独特的“气质”。无论是形态，亦或是所含的意义，一切都显得如此美妙。

既然说到拼音，除了字母以外，尤为重要的就是调子了。还记得“一平