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十五从军征改写

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我缓慢地走在归乡的山路上,记忆中那满山的树都已经枯死了,山上一片灰白。“六十五年过去了,这儿的变化真大啊!小时候还在这山中捉迷藏呢!”我感慨的自言自语道,“也不知爹娘怎么样了,赶快回去吧!”

翻过这一座山,就是我的家乡了,我不禁加快了步伐。一不留神,被石头绊倒了。人老了这是不中用啊!我费劲的站了起来,一瞧,枯瘦的手被擦破了皮。流血了。我使出吃奶的劲这下一直输只当拐杖,靠它翻过了这座山。

终于到村子里了,我不禁一阵欢喜。我微微眯起眼睛,打量着这座熟悉却又有些陌生的村庄:座座房屋已经变得残破不堪,在村道上玩耍的孩子也少了,偶尔看到几个老人在路旁聊天。我朝着记忆中的家走去,想象着一家人团圆的情景,心中便是一阵欢喜,不由自主的加快了脚步。路上,我遇到了一位与我年纪相仿的老人,心中便是一阵激动,想必他一定知道我家的情况,便走上前去,轻轻的拍了一下他的肩膀:“你好!”他慢慢转过身子,上下打量着我,过了许久,他才开了口:“你是谁?”“我是村子最东北方那户人家的儿子,十五岁就去打仗了,到现在才回来。”我解释道。“原来是那户人家啊。&

掌握信息的入口作文

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不久前,我从学校搬到了校外的租房。各类物品都很不全,房间里只有一张桌,一张床,一个台灯,除此外空空荡荡。真是简陋呀!我在心里感叹。不过也没什么大碍,反正每天回到这里也就只有半小时时间可支配。拿本书刷两道题,半小时眨眼就过去了。

但没过几天,我发现似乎有些不对劲。平常在家总感觉时间流逝的飞快,没做多少功课就该洗洗睡了。这里反而感到时间漫长得很,想象中认为应该过去二十分钟了吧,抬表一看却仅仅过去了10分钟。在家里一小时也完不成的功课,这里轻轻松松地就完成了。莫非房间有什么魔力,该不会是引力场突变引起时间改变?真令我百思不得其解。

周末回到家做作业,四眼望去都是书,心中一下就“充实”起来。笔虽然在动,心思却早飞到书上去了。终于把笔一扔,抓起一本书就看。因为是“偷看”,心中总不免紧张。毕竟看书又不是玩游戏,这么多年我一直给自己这么一个借口。草草翻了几页书,碰到需要静思冥想的地方,我又退却了,心想还是等做完作业再来吧。于是又重新动笔,这么一来时间就过去了一二十分钟,但我实际上没有任何一点收获。那草草看了的书,没有真正吸收转化为自己的东西,下次还是得重看。作业思路被打断了,又要费一番力气重新进入状态。

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网

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在父母的庇护下,每个孩子都有满足不了的欲望,父母为孩子们编织了一条网,因为这张网,孩子们性格骄纵,因为这张网父母对孩子百般溺爱,然而,在孩子越长越大的时候,父母却忽略了让孩子成长和独立。

这张网确实保护了孩子,但是也包庇了孩子的缺点,他们自私、专横、冷漠,不懂感恩是什么,不懂关心是什么。而对于这一点,父母总是会用自己的思想辩解道:“孩子还小,长大了就会好的”,树大自然直,真的是这样吗?

这张网使孩子目光短浅,他只会待在自己的安乐窝里,享受着爱的沐浴,他不知道,外面有“暴雨”会打湿他,不知道“狂风”会吹折他,不懂得丰收之前要进行耕耘,不懂得成功之前要进行奋斗。你问他,你会生存吗?他只会回答:“我爸妈会”。

敢问,这样的“栋梁”何用之有?

敢问,没有了这张网,网外面哪里会是他的落脚之处?

网织的再好再大,孩子终有一天要冲破它,早晚要到外面去闯荡,就像雏鹰迟早会挣脱妈妈的怀抱,既然我们终要学会独立,为何不现在就将网撕破,在未来的困难中乘风破浪,扬帆远航?

我们要飞的更高更远,烈日同我们一起拥抱,世间万物同我们一起生长,孩子们,请撕破身上的这张

十五从军征改写800字

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当晨光为少年轻披战裳,当玉兔为少年洗尽彷徨,他是否会想起,那朝,那暮,那不寐,那从军征……

旦辞爷娘去

尚未配妥剑,转眼便江湖。唤醒少年的,是沉甸甸的梦想与希望。酒食已然温好,兵器排列整齐,鞍鞯在窗外闪闪发光。只待少年扛上行囊,拎起《试题研究》为矛,提起“国情页子”为盾,胯下是名为梦想的汗血宝马,向沙场进军,只将爷娘的挂念存于心底……

半卷红旗临易水

“榆柳荫后檐,桃李罗堂前的美景”,少年无心赏识,只有“左符号,右乘方”为伴。钟表上指针的旋转,犹如舞动优美的华尔兹,化作少年笔下的字迹,或凌厉,或缱绻,缠绵在指下间,谱写着“电流电压,酸根卷平冈”的故事,穿云贯日寒铁枪。近了,近了,前方就是兵家必争的战场。澎湃了少年的热血,他手中的剑渐渐露出银光……

车错毂兮短兵接

这里,是兵戎相见的沙场,这里,上演过枪与火,血与泪的盛宴。可少年的心,也是固执的,他坚信这里醇醪的风,亦可如洞箫般清远。六月的阳光如毒辣的皮鞭抽打着少年的肌肤,连周遭空气都有刻薄待人的意。“人生难得几回醉,

说官作文

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【篇一:说官】

官,自古以来在中国都是一个充满诱惑力的字眼。“学而优则仕”,当官也是无数中国文人和知识分子为之奋斗的目标。在老百姓眼中,官更是权威的象征,而清廉也成了评判官员好坏的重要标准。从古代的包拯、海瑞,到当代的焦裕禄、孔繁森……,无一不是百姓眼中的好官。然而,就官而言,“清”是不可缺少的,但仅仅作一个清官还是不够的。

传说,过去有一个大官儿,到基层去视察,当时有一个县官,说自己为官几载,如何如何清廉,生活如何如何俭朴,不想那人眼珠一转:如果当官只是为了清廉,那还不如在公堂上摆一木偶,还要你做什么?

的确,当官不只是为了清廉,更主要是能为百姓造福,为国家出力。试想一个官,虽然两袖清风,但政绩平平,对周围的贪官、恶势力不闻不问,那又有什么用?如果是管不住这些情况,那么这就是一个昏官;如果是不敢管,不敢做,那么这就是一个庸官;如果是同流合污,但却装作清廉,那么这就比那些贪官更可恶。

这里,我不禁想起了雍正的用人之道。雍正认为,做官最重要的不是“清”,而是“诚”。“诚”就是全心全意为国为民。有的人,虽然表

《十五从军征》改写

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头顶灰蒙蒙一片,乌云密布,正憋着一场大雨。缓缓抬头看,这不好的天气并不影响我此时的兴奋。我把拐杖一头横向那条既熟悉又陌生的小路,蹒跚而去。

这条路啊,时隔六十五年,一切都还那么熟悉。十五岁那年的一幕幕在我脑海久久不散,一件件往事让我加快回家的步伐:那么多年了,弟妹都怎样了?阿爸阿妈呢?都还在吗?拄着拐杖,此时我早已忘记我已耄耋,在这条饱经岁月的羊肠小道疾步走向家乡。

乡村浓郁的野花草香的味道扑鼻而来,我的堤坝再也禁不住洪水的冲刷,让那水珠争先恐后地落下脸颊。远处几户人家屋顶飘着的袅袅炊烟升上天空与天空中的乌云融为一体,听见了孩童在门前欢声笑语。笑声和香气刺激着我,天色早已黄昏,我也该回家与家人团聚了。

我踏上熟悉的土地,贪婪地呼吸着新鲜的空气,手中拐杖微微颤抖,走向记忆中的家。

缓步走上黄叶遍地的小山坡,推开了我家的柴门。那柴门被我推开,咔咔响了几下,竟塌掉了。狐疑的我走进庭院,推开屋门。眼前的景象让我的心情坠入万丈深渊:件件看不清模样的物体散落在地上,几只野鸡见到生人,惊恐地飞上梁顶,梁上洒下的灰尘落进我的白发;野兔在那茅屋土墙上的狗洞钻进钻出,尘土四起。定在屋前,我望着这一切,心中的激动变成深深的恐惧:“我的家人呢?”

嘶哑

五官作文

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五官,这几个顽皮的小东西,自打我们生下来就一直随着我们。要是没有它们,我们的生活可不会有现在的精彩,摄影、闻花香、听音乐甚至吃饭时,哪样不需要请到它们?他们尽职尽责、任劳任怨,在我们的生活中起到了很大的作用。

眼睛,位于五官的最上方。水汪汪的大眼睛,是人类最喜欢的五官,暗送秋波、眼疾手快、眼花缭乱,都是人类专门给眼睛美女所写下的“情书”。单纯可爱的眼睛总是轻易告诉别人自己的想法,瞒也瞒不住,心中一有什么悲欢喜怒,就一味全写身上,也不管是正面情绪或负面情绪。眼睛总是穿着一身干干净净的白裙子,优雅美丽,宛于小河边盛开的白莲。但类似所有娇滴滴的女孩一样,眼睛有些娇生惯养。它差不多每天都要拿出一半的时间来睡美容觉,起床工作之后又时不时来休息休息,生怕自己的皮肤会变差。

在五官中实际作用最大、又最辛苦的,莫若鼻子。当其它五官都在休息时,唯有它继续工作,日夜不停的工作是很辛苦的。鼻子还是眼睛忠实的追求者,它拜倒在了眼睛的石榴裙之下。每回眼睛哭闹时,鼻子总是配合眼睛一起闹。人家眼睛不开心,关你什么事,还偏要学眼睛流下什么“鼻子之泪”,太幼稚了。但是说到底,幼稚归幼稚,鼻子还是五官中最有用的那一个,你能离开它一天?

述职报告

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2013-2014学年度,在各级领导的亲切指导下,又加上我本人的不懈努力,我克服了种种不利因素,圆满地完成了八年级教学管理等各方面的工作,现具体汇报如下:

一、在业务学习方面,继续深入地探讨新教材、新课程,不断更新育人理念。特别学校领导经常与大家一起讨论、探索教学理念和实践,剖析课堂教学。从平凡中挖掘先进的教学理念、教学方法、学习方法。跟大家谈听课和看课间操的感想和体会,努力去转变大家的教育教学观念。组织大家认真学习校本培训材料,提高对探究性学习的认识。指导教师们在总结实践中,努力引导学生亲自经历获得科学知识的过程,真正培养学生愿学、乐学、会学、善学。并且在学习中写了足量的笔记和体会。

二、 在德育工作,级部管理方面。抓好良好的开端,实现开好头,起好步,走好路。新学期开始,我们环环相扣地作了以下几点工作,创造了良好的开局。一是学。利用开学第一个周的班会和活动课时间,再次学习《中学生日常行为规范》、《常规纪律评分细则》、《校园常规、课堂常规、自习常规》、政教处的德育专题教育计划等法规文件,结合总结假期工作,进行认真地自查、互查。并组织学生进行座谈讨论,再请两方面典型同学起来谈体会,现身说法来教育大家,真正明确要求,增强常规纪律意识,提高遵规守纪的自

十五从军征改写600字

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十五从军征,八十始得归。

道逢乡里人:家中有阿谁?

遥看是君家,松柏冢累累。

兔从狗窦入,雉从梁上飞。

中庭生旅谷,井上生旅葵。

舂谷持作饭,采葵持作羹。

羹饭一时熟,不知贻阿谁!

出门东向看,泪落沾我衣。

——十五从军征

一个白发苍苍的老人,站在门前,望向东方,老泪纵横,湿透衣衫。他怔住了。

他曾经是一个青年,或许英俊,或许力壮。可就在他十五岁时,他被兵役附身了——他那时根本不知道即将开始长达六十五年的征战,他或许报效了国家,或许立下了战功,但是他原本不希望成为现在这样。终于,他到了退伍的年龄,恶魔也不必继续纠缠他了,兵役制度去找其它年轻人了。他欣喜若狂,梦寐以求,朝思暮想的还乡之愿终被释放了。

他激动地回家,在路上碰到了一个乡下邻居,怀着迫切的神情问他:“我家里还有谁?”他希望家里满是家人热情地迎接自己,这是一个士兵最基本的“回报”。

一句话,他最后的希望破灭了。“远远望去则是你的家,松柏之中一片坟墓。”以前,他是一个可怜的人,而现在,他则是一个凄惨的人。

他望着破烂不堪的房子,看见野兔子从狗洞进入,野鸡在房梁上飞,中庭长出了野谷,井边繁衍了野葵

十五从军征扩写

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秋风萧瑟,残叶落败。巷口一位老翁手捧一碗做好的饭菜,看着夕阳黯然伤怀,不禁泪湿衣衫。

曾记年少,日耕夜读,生活如湖水般平淡而安详。本以为此生就是如此,又怎料烽火连天,硝烟四起,世道突然纷乱,战争连绵不断。朝廷征兵,我在其中,不肯将老母留在家中,奈何圣旨难违,军事吃紧,无奈只得泪别母亲,满嘴只道“等儿归来”。

沙场莫测,多少次与死亡擦肩而过,只因心中的执念,一定要遵守许下的诺言。时光匆匆,铜镜中青丝变白发,胡须已落霜,尽管时光在身上刻上了道道痕迹,对家乡的思念也一点不减。一次次月圆之夜向家的眺望,一次次梦乡之中出现母亲的身影。不,我不能再等了,我要回家!

六十载光阴逝去,时光已不再来,再站到那熟悉的巷口,却已发现物是人非了。

熟悉的面孔已不在,村中人陌生的脸庞让他感到无尽的孤独与落寞。却还一直寻觅着,我的家在哪?随便问了一个同乡:“我的家里还有谁呢?”“这……他们都去世了。”最后一丝希望也破灭了。“那就是你的家。”他指了指,叹了口气后离去了。

这还是那个家吗?颤颤巍巍走到门前,破旧斑驳的大门只余半块门板,房顶上的砖瓦残缺不全,院子中