徐明南京工业大学

20XX年5月30日，我们来到了南京大学。

当我们进入南大校园时，同学们都无比惊讶。南京大学的校园就像一个公园一样，路边树木丛生，一座座带着古朴气息的大屋顶教学楼藏在树丛后，上面长满了爬山虎。

离开北园，我们先去了唐仲英楼国家固体微结构实验室。这个新建不久的实验室不仅是全国重点中的重点，就是在国际上也是数一数二的。进入实验楼，我们被这个实验室震撼了——一切都是那么专业！许多实验室都是密封的，实验人员都穿着严丝合缝的工作服。据介绍，这些实验室里每立方米的灰尘都被控制在几万个、几千个甚至几百个以内！其中的实验工具令我们望而生畏——一个巨大的仪器，上面有几十个镜头、交错不清的结构、无数的管子、电线，看得我们眼花缭乱。有的实验室里的实验区甚至要涌非常厚的铁门密闭起来。

离开唐仲英楼，回到历史悠久的北园，我们的思绪一下从一个及其现代化的科研场所跳到了一个具古典风格的静谧的校园。

我们先简要参观了一下化学楼，新建的费彝民楼、田家炳楼、逸夫馆，最早的教学楼等等。然后，我们来到了南京大学的小时博物馆。

南京大学是一个历史非常悠久的大学，其前身甚至可以追溯到258年的南京太学。从1920年的三江师范学堂到两江师范学堂、南京

星期六，学校组织我们小记者去参观南京航天大学。

车子开了一个多小时就到了我梦寐以求的航天大学。一进校园，首先映入眼帘的是一排排整齐地树木，还看到一片草坪。哦！原来这里就是观看航模表演的地方，有一位哥哥亲切地接待了我们，他首先仔细地向我们讲解了飞机的结构及飞机各个部位的名称，我们都竖起耳朵津津有味地听着，生怕漏听了什么，最后哥哥又给我们展示了无人机是怎样飞行的。

接着我们又来到了飞机展示厅，飞机展示厅的空间很大，很宽敞，里面停满了各式各样的飞机，有战斗机，轰炸机，直升机，还有超音速战斗机等等。这是我第一次近距离的看到了飞机，其中给我留下印象最深的是一架轰炸机，它是灰色的，远远看去就好像全身布满了灰尘，讲解员告诉我们机舱里可以乘坐4名战士，每一名战士都各司其职，其中有一名战士最辛苦的，他要一直趴在冰冷的机舱铁板上观察地面上情况。一旦发现情况就要紧急通知其他战友们，以便其他战友能做出准确的判断。他从飞机起飞一直到飞机降落都要保持这个姿势一动也不动，非常辛苦。我们都为他感动，也为他骄傲。

最后我们在老师的带领下，依依不舍的离开了南京航天大学。

黄昏时候，起风了。几篇枯叶飘落在地上。太阳快下山了，淡黄色的光芒笼罩着大地，给人一种忧愁、悲伤的感觉。

街头，一名叫徐明的志愿者正在给路人派送茶水。他面带微笑，对几位老人家说：“老人家，天冷了，喝杯茶吧。”几位老人笑着接过茶：“小伙子，谢谢你啊。”“不用谢，再见。”徐明笑着回答，目送着老人们离开。

“徐明！”一名叫小藤的志愿者问他，“茶水派完了吗？”徐明摇头：“还没有。”“如果人手不够，我来帮忙吧！”一道声音传来。徐明回头，只见是一名少年。他满头大汗，嘴里喘着粗气，怀里抱着一个足球。他还没等徐明同意，就大声吆喝起来：“有免费的茶水喝噢，大家快来啊！”一个小妹妹扭捏地来到摊前，小声说：“大哥哥，能给我一杯水吗？”“好啊！”少年笑着递给她一杯水。他回头对徐明自我介绍：“我叫陆天。”

徐明冲他点头：“多谢了。”这时，一位老人把茶杯摔在地上，溅起的茶水泼了徐明一身。老人生气

“滴——”一阵阵刺耳的喇叭声传入陆天的耳朵里。“唉，现在的车可真多，志愿者们好辛苦啊！”小学生陆天望着公路交通指挥志愿者徐明忙碌的背影，不禁仰天长叹。

正值太阳最放肆的时候，工作一天的人们一个个都急着回家，谁也不让谁！小汽车戛然刹住，摩托车趁机先走，后面还硬挤着向前……唉，别说，徐明们的工作真的很繁重，又处处充满危险。瞧，“停！右边的车辆停下来，让行人先过。”“大叔，你电动车先停停，让行人先过。”……乱成一锅粥的马路在他们的指挥下渐渐恢复了秩序。烈日下，公路上奏起了车辆行人交响乐。

徐明一边指挥着行人，一边协助指挥那些窜道的车辆，汗水往下淌，在他黝黑的脸上留下一道道汗滴的沟壑，在阳光的照射下，熠熠生辉，晶莹剔透。汽车排放的热气升腾，和炙热的阳光混杂在一起，烙在他的皮肤上，他却还在坚持着。汗实在流得厉害，他就抹把脸，然后继续。

站在路边看着这一切的陆天，心里有说不出的滋味：他们不累吗？累！他们不渴吗？渴！为了大家的安全出行，他们连声音都沙哑了……对，

【篇一：《南京，南京》观后感】

我怀着沉重的心情，看完了《南京！南京！》这部影片。

影片以一张张南京老城的照片拉开序幕，在炮火轰鸣中城墙在扬起的尘土中坍塌，画面转接进城门内，守城的国民党三十六师的将士们用血肉之躯去阻止准备溃逃出城的国民党官兵展开一场肉搏，那悲壮的场面，震撼着观者的内心。枪声，炮声此起彼伏，惨不忍睹的杀戮，血流成河，生灵涂炭，南京城变成了一座死城。

最令人感动的是那双被称为“天使之手”举起的一瞬间，上百名妇女举手自愿牺牲自己做慰安妇，为安全区的民众换取过冬的物资，每一只上扬的手，都像一只灼灼扑动的火炬，放射出民族尊严的光辉。每一个举手的妇女，燃烧自我，救助他人。她们的牺牲与毅然走入刑场，高喊“中国不会亡”的中国士兵的牺牲一般高贵而沉重，像两记重锤直击在历史的鼓面，震撼着我的内心，动人心魄，回音荡荡。教堂妇女举手一幕是《南京！南京！》继中国军人江边就义后的第二个高潮，令这部灾难电影，回肠荡气，渐入佳境。

《南京！南京！》里透露死亡讯息的场景之多，尤其黑白画面的处理更让每一种形式的死亡都让人身临其境，这种真实的氛围已经让你觉得内心超出了对残酷的负荷，那些惊心动魄的老照片，在黑白不见血的银幕上

“从工业革命到现在，一直是哪个国家主导世界啊？”我揉着睡眼朦胧的眼睛，大脑充满了水似的发胀却十分自然地吐出“中国”两个大字。但紧接着的却是大得能掀开屋顶的笑声，原本历史老师唱独角戏的课堂瞬间炸开了锅。“要是中国做老大，小日本怎么会来打我们啊”泛滥的洪水，凶猛的大海般的笑声涌动着，在那惊涛骇浪之下，教室角落的一个脑袋低低地垂下了，哀愁的思绪在风中凌乱地飘散着。

回忆起那部电影起来，眼前没有红，没有绿，有的，只是一片灰黑。南京的大街小巷上人心惶惶，小日本使劲地揉着狗鼻子一样的鼻子，恨不得嗅到南京每一颗尘土的味道，仿佛那不是他们的鼻子似的，他们不愿意放过任何一个中国人，哪怕他们是无辜的；他们用狼一般的爪子伸向难民区里面手无缚鸡之力的妇女孩童；他们狮子大开口要求一百个慰安妇，才能给他们这些贫苦百姓在烽火硝烟中相对安全的环境。他们挥舞着刺刀，肆意烧杀抢夺，给本该天真活泼的孩子们留下个支离破碎的家园，留下一个满目萧然的南京城。而小六子也因为逃出日本鬼子的魔爪而第一次绽开了带着泪光的笑容。

评论说：“短短九十几分钟的电影，又怎能把三天三夜的南京大屠杀表现得面面俱到呢？&rdqu

看完了《南京！南京！》，我内心无比感慨。虽然，这部电影只有仅仅一时四十分钟，但是，我的心情深感压抑。

影片一开场，就听见枪声、炮声和南京人的惨叫声！听此声，我的心就被提到嗓子眼了。看见那惨不忍睹，生灵涂炭，血流成河的惨状，我的双眼已经泪目模糊，拳头捏得紧紧。看到南京人留下那悲哀无助的眼泪，我的肩上仿佛压上了一副重担。看见此景，我除了深感爱莫能助，心里就剩下十二分的内疚。

影片反映的是1931年12月13日，日本侵略中国南京开始了那惨不忍睹的杀戮。由于当时中国国民党军队抵抗失败，大批士兵溃逃，南京沦陷。就在那一天，南京就死了约30多万的同胞。可就在那时，有谁去审判、制裁日本人犯下的那巨大罪行？人们只是向日本人投去悲愤的目光罢了！

眼看中国人不是被日本人用枪扫射而死，就是被日本人放火烧死。我深深记得一位将领在临死前的呼喊：“中国万岁！”

对，中国永不灭亡！这是10亿中华人民心中的呐喊。中国！中国！强大起来吧！我们中国一定要强大起来！

影片我实在不忍心再看一遍。但是，影片中那一幕幕惨不忍睹的悲状早已经深深烙印在我的心中。我一定化悲愤为力量，努力学习。我们只有强大了每一位自己，我们的整个国家才可以强大；我们只有富裕了每一个自己，我们的祖

昨天，我和妈妈一起去萧山电影院看了《南京！南京！》。看完这部电影后，我的心情格外悲伤和沉重。

电影讲了日本欺负我们中国的事情。

电影首先讲了日本军队用大炮轰炸南京城，然后攻入南京城门。日本军在一间大房子里发现了很多中国人，中国人都害怕得举起双手投降，一个小女孩看见大家都举起手，也跟着举起手来。日本军官看见这么多中国人，心里也很害怕，偷偷地叫一个士兵去外面找援兵。

援兵到来后，日本军队开始了对南京人的大屠杀。他们用机关枪扫射，用火烧，挖坑活埋，用水淹。很快，南京城里全是尸体，血流成河。看到这里，我的心情既难过，又气愤，真想把日本人一脚踢到天上去！

日本人闯入难民营，让他们交出一百个女人去做慰安妇，否则就要毁灭难民营。一个很漂亮的妓女首先举起了手，说：“我去！”接着，一个个女人举起手。她们为了很多人的生命，牺牲了自己。后来，这一百个女人只回来了五六个，其它的都被强奸而死。

日本军队当中，有一个有良知的人，他叫角川。他不跟日本兵一起杀人，而是偷偷地帮助中国人。最后，南京城里只剩下了两个人，大人叫老赵，小孩叫小豆子。他们本来被绑着，准备枪毙的，角川让他的士兵放了他俩，然后举起枪自杀了。

老赵和小豆子开心地摘下蒲公英，一起吹飞了蒲公英的种子

人人都说厦门大学是最美的，但是在我的心里，家乡的——燕山大学是最美的。不服气的跟随我一起走进燕山大学吧！

燕山大学坐落在美丽的滨海城市秦皇岛，简称“燕大”。它是一所公立大学，源于哈尔滨工业大学，始建于1920年，1985-1997年整体迁至河北省秦皇岛市河北大街西段438号。它不但区域优势明显，更是中国最美丽的大学之一。

走进燕山大学的大门，展现在我眼前的最醒目的六个大字：厚德、博学、求实，字里行间的意思需要我们去细细领悟一下。再朝前走几步，燕山大学图书馆在向我招手。好像在说：“欢迎参加魔方赛的小朋友来看我”，我正想走进它。“咱们一起去看看大学的图书馆吧，一定有特别的地方。”妈妈说道，“好哇！”站在一旁的好朋友拍手叫好！我三步并作两步朝着图书馆走去，却被眼前的卡机挡住了去向。妈妈见我有些不高兴，特意跟保安叔叔说了几句好话，可还是不让我这位图书爱好者参观。“妈妈您花钱买个借书证可以吗？”“花钱买？不是所有的东西都可以用钱能解决的”听了妈妈的话，我有些不理解。但是我没有继续追问下去，无

今天我放学之后，马上打开书包，开始了向作业发起“挑战”，我打开“仓库”，挑选了一把精良的“武器”。

一开始我到了“数学王国的荒凉之地”，我走到了城门之后有人攻击我，我马上使用武器过了第一关，然后向前进发，走到了射击关。让我去仓库换了武器，我就马上过了射击关，经过我得努力我过了层层的关卡，我突然看到了数学王国的国王，他马上让数字将军难住我了。我苦思冥想，终于破了他的阵法，我便攻下了数学王国。

我没有停下我的脚步，马上向语文王国的无尽深渊发起挑战，我用手中的武器击杀了很多个文字小兵，马上看到了拼音军团，我不敢放松警惕，我拼搏了好长时间，觉得拼不过他们，于是我找来了我的队友字典博士，在字典博士的帮助下我马上就破了拼音军团，我大步的向前走去，来到了大殿门前，那个语文皇帝他派出了句子统领，让句子的顺序困住了我，经过一个个的思考，便逐个击破，最后我终于赢得了胜利。

我不敢怠慢，我马上向英语王国的荒城进发了，刚进去不久就被音标团长看到了，我便马上开始了战斗，经过三百回合他落荒而逃了，打败他之后来到了英语城堡，英语郡主调遣了单词元帅，当时元帅马上用单词阵困住我，最后还是