徒步拉练是走还是跑

星期一，老师告诉我们星期二下午五六年级的同学去拉练，一共走五公里，我兴奋极了，学校可从来没有举行过这样的活动，一晚上都没睡着。

好容易挨到了下午，我迫不及待的站在第三个来打头阵，想：五公里有什么难的？去五里回五里吗！我们出发了，开始我特别开心，蹦蹦跳跳的，欣赏着河堤下的风景，这河堤下是青青的野草，牛儿和牛犊三五成群地吃草，水牛也悠闲自得地在水中“泡澡”，这牛、草附着水，构成了一幅美丽的图画。远处，突然出现了一匹马，它直奔河中，还没过河，却又回来了，惹得大家哈哈大笑。那马却羞涩地挠了挠头，跑走了。

不久，我就对这种美景开始厌烦，也有一点儿累了。想：什么拉练嘛！不如教室上课舒服呢！好不容易到了目地，我们像一匹匹饿狼，向另一边的下面的草坪跑去，一屁股坐在地上，仿佛再也不要起来了。

我们终于返回到了教室，想：励志太难了，还不如读书，这能有几个做到呀？不过，仅管难，但我们是要励志，做一个优秀合格的小学生！

这一天是星期二，我早早的来到了学校，同学和我一样都特别的开心、激动。因为今天下午我们学校要开展拉练训练。

经过了一上午的学习，终于到了下午。我们随着老师的带领来到了操场上站队。不一会儿，操场上就人山人海了。

这次我们将在华容河堤近六公里的距离上训练。

我们整好队出发了，走在堤上，温暖的阳光照在大家的身上，暖和极了，一路上同学们整整齐齐地走着，谈笑风声，两岸边的景色，让人心旷神怡。使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。不知过了多久，我的腿有一点麻。不过好在，这还不算什么，我还能继续走。又走了半个小时，脚已经有一些酸痛了。我不禁停了停脚步站在了一旁，我正准备俯下身子休息下的时候。旁边的同学推了我一把说：“加油！”我满血复活了似的。又加快了脚步，过了一会儿，队伍停了下来，老师说：“原地休息，喝一些水，补充一下体力。”我坐在柔软的草地上，边喝水边想：当时红军战士们是怎么跨高山，越草地的？为什么我们只是走了短短的几公里就会累成这样呢？一大串的问题在我脑袋里回荡着。噢！原来是中国工农红军不怕艰难困苦的革命英雄主义和乐观主义的精神。

我再次站起身，又和同学们踏上了路程。这时，太阳变成了晚霞，不过，仍然是那样的温暖。

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基地大门大大地敞开，绕过一个大弯，走出一个斜坡，几百号人排成一个个连队，整整齐齐地踏着步子出了训练基地。因为军训来到基地的第三天，我们进行了十公里的远足。

从得知要远足起，我就感到有些激动和兴奋，虽然远足要走很远的路，但是能出去看看我觉得也是快乐的。每人都带上两三瓶水，在教官的带领下排好队伍，拿上连旗，一个连队紧接着一个连队，整个年段几百号人，气势浩浩荡荡。真真正正展现出了二中的气势！

开始远足没多久，我便看到了有许多的老师领导在跟着我们一起远足，或快或慢，或走路或骑车，他们都坚持陪了我们一路。我不禁想到：这高中三年，会陪我们“厮杀”考场的，也是他们啊。为了我们付出汗水和心血，他们是我们成长的见证者，无论现在还是将来。感谢这一路有他们的陪伴，仿佛那炎炎夏日吹来的一阵清风，有时虽小，却一直都在。

远足进入疲惫期时，看得出不少同学已经很累了，但是还得坚持着。因为我们还未到达目的地。我们的潘教官在一旁一直告诉我们：不忘初心。我们要明确我们的目的，不管是在远足时，还是在接下来的学习里，社会实践告诉我们这都是一样的道理：吃得苦中苦，方为人上人。

其实一路并不枯燥，潘教官是一个有趣的人，一路上他教我们喊了许多的口号，唱了不少的歌。一来调动

走，是两条腿交互向前移动的，是缓慢的，是惬意的。

跑，是两条腿迅速前进的，是热血的，是充满激情的。

走和跑是如此地相近，却又仿佛隔着天之涯，海之角。

同样是向前进，两者却有那微如绳头，小如蜗角的细微差别。也正是这一点，走与跑在人们的心中有了如浩瀚大海的不同地位。

世人们总是要偏爱于“跑”的，总会说：“沿着这条路一直奔跑吧。”在用到激励的话语时，脑海里第一个闪现的便是奔跑，而那在世人眼中慢悠悠的“走”却没有了一席之地。“跑步多快呀，哪会像走一样，慢慢吞吞，拖拖拉拉的，多没有精神啊！”看着别人跑步，心里是热血沸腾的，而看着别人走路，自然没了看头，乐嘻嘻的心情也尽成了空，转过身便头也不回地走了。至于那些体育比赛为什么会有那么多球迷，想必也是因为这个，你瞧瞧跑步类、打球的比赛，观众定会更多一些，对于网球、羽毛球的观众虽也有，却没有田径赛如此疯狂，这便是因为又有“跑”掺在了其中。

但是，本人是较喜欢“走”的，这并不代表我不是充满活力的，只是本人相对喜欢“走”一些。走，好比是在品一杯很淡的香茶，虽说

【篇一：记环湖拉练】

就字面上理解，何为“环湖”？“环东西湖”。何为拉练？“拉自行车大锻炼”也全程60多公里的环湖拉练今天开始了。今天是一个具有历史纪念意义的日子。

今天清晨，天阴气爽，下午可能会下雨，所有人都这样想着，但很少人会带雨具，因为他们不相信如此的小阴天会下什么大雨，风雨更是一种体现，体现我们不畏风雨顽强的精神。

上午的路一帆风顺，中午在山头大堤休息吃午饭，到下午天气逐渐变了。

只见天空中不知何时竟出现了小雨点点的小精灵散落在我头上，肩上，脚背上，地面上，我感慨：春雨贵如油啊！高兴之余又转念一想：如此小雨会阻挡我们前进吗？如此小雨我们会怎样看待呢？是享受，是无奈，是抱怨还是欣喜。最终我还是欣喜的，8班没有被打跨那整齐的队伍，纪律的队伍，在蒙蒙细雨中，在略带点噫的春雨洗礼中，对一人退却，个个都是好样的。风雨无阻，失分不开天地一片混沌的景色，我们这一行大队伍共45名同学，从45所串在一条长绳上，滚滚向前，天地混沌一片。锐意进取，春无敌，淅沥沥的小雨打落在自行车上，身上，打在那已贴在身上的衣服上，脸上的水，流到嘴角才发现那不单单是雨还是汗。

风中夹带着春天特有的泥土芬芳，杂挟着

当清晨的阳光刚照耀薯花社会实践基地时，我们就已在大厅集合整队完毕，怀着激动无比的心情，等待着十公里长途拉练的开始。

拉练很快就开始了，身为小队长的我一路上边扛着连旗边组织着连队前进。我一路上指挥着口号，伴着雄浑的口号声，迈着整齐的步伐，我们不惧艳阳的阻挡，勇往直前。可正值八月艳阳天，刚走了半小时左右，我就已汗流浃背，口干舌燥，真是恨不得立马停下休息。转头看着汗流浃背却仍旧坚持的同学们，我想到我是这个连的小队长，理应是他们的榜样，怎么能退缩呢，想到这我便坚持了下来，继续前进。

行进了一小时，我们终于到了此行的目的地——森林公园，行程开始变得轻松了许多。穿梭在幽静的森林里，我不禁感慨，就是有了树木整个地球才有了生机，我们应保护好身边的一草一木，保护好我们这颗美丽的星球。在教官的指导下，我们便开始了原地整修。停下来后我才发现，原来我更喜欢这样走进自然的感觉，这种自己踏踏实实走好每一步路的感觉，这种每一步都走得很稳妥很自信的感觉。

修整完后我们踏上了归程的路，走出森林公园仍是艳阳高照，可是我们仍不放弃，坚持走完全程，我们战胜了自己，更是磨炼了自己的意志。我想，这一定是我们的人生颇有意义的一次经历。

在这场对我们自身毅力的考验里，我们一

近年来各地中小学教材的不断翻新，是教材跟上时代发展脚步的与时俱进，与此同时社会上出现的重印民国国语课本被买断货的现象，是国人对传统文化的回归，这两种截然相反的现象不仅让我思索，现代教育何去何从？

我认为“回归”当与“与时俱进”并重。

从治学角度而言，民国政府注重教育，主张道德教育，以美感教育完成道德，并且当时的名人名士肩负起编纂教材的重任，例如《开明国语课本》便是由叶圣陶主义，丰子恺主图的，他们严谨的治学态度使这些教材成了用心之作，贴近孩子的心灵，在诗意与美中增添了思考与引导，相比现在的课本更使小学生感兴趣，反观现在的教材面目可憎，由于对一些道德的拔高使得一些人物不够鲜活，拔高式的教育内容自然让孩子觉得乏味又深受其害，然而不仅如此，课本常常漏洞百出，令广大教师与学生同呼教材的质量差。种种原因都应归结于全社会对教育的轻视，名人名士不屑于参与编写中小学教材，又因经济原因缩减成本降低教材质量，没有好的教材又怎会有好的教育？现代的作家专家多处于自己的学术文化层面去创作是否也应当继承民国时期名人名士的那种责任的担当，那种爱国情？

从发展角度而言，当今世界形式告诉我们文化软实力的重要性，文化入侵甚至比经济入侵更可

星期四是国防日，老师带着我们去方山“拉练”。

坐了一个半小时的车，我们终于到了方山，看着漫长的山路，我有一点担心，会不会到了半路就不行了？可还没等我反应过来时，我们的“拉练”就开始了！

出发前，我对自己说：“别害怕”！然后信心满满地踏上了山路，走着，走着，开始感觉腿越来越重，步伐也随着越来越慢。坏了，我怕是真的走不动了。我抬头看看举着的班级牌，回头望望身后的小伙伴，不行！我不能辜负老师对我的期望！不能辜负同学们对我的信任！“加油！加油！加油！”我在心中默念，又握紧了手中的班级牌，继续前行……终于，我们顺利地来到山顶，每个人的脸上都洋溢着胜利的喜悦。接着，我们一起参观了斜塔并合影留念。

下山的路程显得格外轻松，我们唱着校歌一路欢快地便回到了山脚，我们来到了山脚下的陆军部队，在那里解放军叔叔给我们演示了搭建帐蓬，他们动作娴熟、配合默契，十分钟就能搭好一个，真让我们佩服和羡慕！

坐在回程的车上，大家都累了，有的同学都累的睡着了，但想到解放军叔叔每天刻苦训练，比我们可苦多了！我们也要刻苦学习，保卫祖国！

人生的意义不在于你拥有多少财富，也不在于你拥有多么帅气、清秀的脸庞。而人生的意义在于你徒步去过多远的远方。

居里夫人，这是个大家众所周知的人物。她一生拥有过多少次的获奖！但她并不在乎这些，她将自己的诺贝尔奖杯给孩子们玩。她只会在乎自己去过多远的远方，而前往远方的路途是艰辛的，没有什么其他的东西，只有用自己的双脚前行。徒步，远方！

再说说世界四大文化名人中的屈原吧。他的形象不断地在变迁。在20世纪50年代人的眼里，他一生的历史是同旧贵族腐朽势力做斗争的历史。在70年代人的眼里，他是一个与儒家对立的法家诗人。在80年代人的眼里，他又是一个病态狂人。可是在他的年代，他在别人眼里又是怎样的呢？在他的年代，君王昏庸，他有过“怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心”的感叹。但他又遇到官员的排挤而遭到贬黜，又有“既替余以蕙纕兮，又申之以揽茞”的可悲。但他还有“亦余心之所善兮，虽九死其尤未悔”的心志。他虽收到如之大的屈辱，他却也始终保持着选择远方的抉择。他不顾别人的冷言热讽。只顾风雨兼程。最终自刎于汨罗江，他那惊叹千年的一跳，却没有放弃，而是在另一个世界徒步走向远方。

五柳先生，这个耳熟能详的名字，指的

妈妈忙，爸爸更忙，圆圆有时一天到晚见不到爸妈的身影，到了假期，同学们都去全国各地旅游观光，领略祖国的大好风光去了，等到开校的那天，同学们天南地北，天高地阔地聊着假期里的趣闻。圆圆听得既羡慕又嫉妒。她恨爸爸妈妈一个假期为了安全总让她呆在房子里，都闷死了。

晚上，圆圆在梦中正回顾着同学们去的五湖四海。忽然她觉得她的床在动，不对，原来是房子在走，稳稳当当，一点也不像坐大巴那样拥挤那样颠，墙上的钟声敲了十下时，房子减慢了走动的速度，像悠闲地散步一样。圆圆往窗外一看，哇！灯光通明，钟鼓楼金壁辉煌！永昌亮起来了！来来往往的车辆像一条条长龙，连着的霓虹灯构成了一道道五光十色的彩虹！广场上的音乐喷泉正天女散花般地飘洒着。圆圆惊呆了。

这样的夜景是圆圆第一次看到真像是走进了童话世界。

圆圆感觉自己在天上飞，窗外的星星在向她眨眼睛，云彩在向她跳舞，圆圆把手伸向窗外，想去捉一颗星星，可星星像调皮的小精灵在和她捉迷藏，一下子溜走了，只好和微风握了个手。群星璀璨的夜空像辽阔无垠的大海，圆圆像极了在仙境中漫游。

在空中漫游着，忽然瑰丽的朝霞包围住了圆圆，朝霞像身穿粉衣的仙子轻轻地舞着，挥一挥衣袖，顿时霞光万丈，在绚丽多彩的霞光下，圆圆看到了紫茵茵的花海，呵，正是梦寐以求的紫荆花