徜徉在春光里600字

你说过，青春和成长成反比，我长大了，你也要拂袖离开，所以我不顾一切地奔跑，想要在最后拥你入怀。

——题记

“青春是琢磨不透的。”我对刚认识你的自己说。“它就像是一条可远望，可追忆的风景线，却可能永远都够不到。”带着懵懂，第一丝春风拂过衣袖，你来了。那时面容和年纪是真正的青涩，转眼匆匆数年过去，对成长的看法那自然也大不相同。

我说那时的你真的很讨厌，你总让老师对我严加管教，以你为借口：“你们都正值青春年少，大好的时光是用来珍惜，用来学习，用来学着成长的，不能放松，要对自己负责！”你的一切语重心长，我不屑一顾。可当真正的春风满了世界，我才知道你的好，从那刻起，我学着奔跑。

“似一夏繁花，一春青涩满芽，秋叶潇洒，汝可知百味交杂？”这是我现在对你的评价，初三，不仅是脑力体力的竞争，更是决定自己以后道路宽窄的竞争。每一位同学都在挥洒汗水，所有的人都在奋力向前，我当然不能输。

你可以浓缩成一次长跑，我们比的是耐力，拼的是意志。我何曾不想放纵潇洒，何曾不想一生随性为自己而活？但是，我奔跑在你的怀里啊，我站在你温柔的阳光下，正视阳光，影子便只在身后，

学校的玉兰花开了，洁白如玉，在阳光的照射下，剔透纯洁。一阵风吹过，吹散了满树的花香，也吹动着我的心弦。

我一个人呆呆的走在操场的跑道上，摸了摸脸颊，凉凉的，居然是泪水。不知怎么的，泪水像是断了线的珍珠，汩汩的落下。不过，是啊，这次的数学测验又是不如人意，满分一百二十分而我七十八分的成绩，这要我如何面对那个曾经骄傲的自己？想到数学老师在课堂上的“有些同学不要沉溺于过去的得失，要坚定目标，相信自己的实力。”，想到爸爸看到成绩单后苦涩但又无奈的叹息以及默默的拍了拍我的肩膀，想到班主任温和而又安慰的微笑在作业本上留下的“加油”，我仿佛是一个木偶，情不自禁的，在这春光里奔跑起来。

我只听见，那风从我旁边溜过去的。忘记了那聒噪的蝉鸣，忘记了散落满地的玉兰花瓣，忘记了远处明媚的春光，忘记了老师耳提面命的教导，忘记了身在何处，心在何方。此刻的我，在这明媚的春光里，只是想忘记那些烦恼，让自己沉浸在自由的世界当中。

跑完一圈，两圈，三圈，脚底摩擦着碎石块，虽然很累，拖着沉重的步伐，一步一步都宛如刻入了跑道之中，但是，看见那如丝绸绚丽的柔美晚霞，心情也渐渐的好了起来。是啊，还有什么事情能走不过去了？即使成绩不太理想，但是又

在诗歌的世界里遨游，在诗歌的长廊上徜徉，我通灵剔透！

——题记

诗歌，如一汪清泉，轻轻荡漾在我的心头……

“采菊东篱下，悠然见南山。”少年时就没有迎合世俗的本性，天性热爱山川自然，纸醉金迷不是五柳先生梦想的生活。何须让物欲压得窒息？不如归隐田园，采撷秋菊轻嗅，让菊香萦绕心扉，洗去世间的污浊。每读此诗，就如皓月当空，清风拂面。陶渊明的那份恬静、着实令我心驰神往。让那些世人抬头不经意看见清幽幽的南山吧！

“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！”李太白如此洒脱！他毅然离开了“金玉其外，败絮其中”的皇家，作别了尔虞我诈的长安，开始了以东鲁、梁园为中心的漫游生活。没有勾心斗角，没有口蜜腹剑，何其自在逍遥！“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同消万古愁！”诗人举杯四顾，只见莽莽大河横亘中原，西上入天，东泻入海，势不可当。面对寥廓宇宙，诗人尽吐郁积在胸的愤懑，用浓醇的烈酒，洗出一片新天地。他的灵魂已化作一朵纯洁的青莲，盛开在青山秀水之间。

“俱往矣，数风流人物，还看今朝。”物转星移，到了1936

冬天已去，春天已来，在美好无限的春光里我们应该奔跑。

――题记

望着蔚蓝的天空以及天上几片悠闲的白云，耳边传来同学们的笑声。思绪乱成一团麻纠缠在一起：“人生也许就是一个轮回吧！”“预备――”，老师一记响亮的喊声，彻底把我从梦的另一端拉回。思绪也被老师快刀斩乱麻般清理干净。

回过神来，面前是朱红色的底和漆着白色界限的跑道，环绕着一圈草坪，仿佛遥不可及。

清脆的哨子声响起，我和并排的三人奋力向前跑。跑啊，跑啊，奋力的跑啊，耳边是呼呼的风声，眼前是离自己越来越近的终点。

可是，体力始终是有限的。渐渐地，快速迈着的双腿慢了下来。被甩到身后的两人也赶了上来，双腿就如同失去了马达一样。回头望去，很多同学在注视着我们。在这么多同学面前，我不想放弃，更不想丢脸，于是我只能用仅有的一点信念支撑着自己。“加油，加油”，心底总是有一个声音在呼喊。继而，双腿和胳膊找回了规律，和谐的迈动着。果然，努力是有用的。一会儿，我赶上了他们。时间不容我喘息，我只好更加奋力的向前跑。心中没有任何杂念，只有终点线。不顾一切的，在信念的支撑下，我，坚持到了，终点。

停下酸疼的双腿，转过身来，看到朝自己奔来的三人。心中不免产生

书是知识的源泉，书是知识的灵魂，书更是我们的良师益友！

每次阅读好书，就如同一匹饥肠辘辘的骏马闯进嫩绿的草地，津津有味地品读美词佳句；每次阅读好书，犹如遨游在知识的海洋里，把烦恼抛到九霄云外；每次阅读好书，就仿佛驾驶着一艘帆船，乘风破浪，如饥似渴地领略语言世界的无穷魅力。

我看书可谓是如痴如醉，每当捧起心爱的书便爱不释手，每读一本书，就像交了一个朋友。每个朋友，都以它不同的语言告诉你某个道理。

令我印象深刻的一本书是《假如给我三天光明》，作者海伦·凯勒一生坎坷，她出生19个月后，便跌入无声的黑暗世界。读了这本书，我不禁对她肃然起敬。虽然身体残疾，但她学会了读书，学会了说话，而且以惊人的毅力完成了在哈佛大学拉德克利夫的学业，成为人类史上第一位获得文学学士学位的盲聋人，真是当之无愧的20世纪美国十大偶像之一。这样的人难道不值得我们学习吗？

每一本书都有其与众不同和引人深思的地方。我看过不少书，也因此受益匪浅。《小妇人》让我学会坚强、宽容他人；《汤姆叔叔的小屋》让我看到了人性的善恶；《上下五千年》让我领悟中华五千年的灿烂历史文化；《唐诗三百首》让我感受到了中国文化瑰宝的魅力；《儒林外史》讽刺了统治者的腐朽与虚伪……

已是春回大地之时，于是浅草片片，莺歌燕舞，繁花似锦，游人如织，共赏生机勃勃的春景。一束春光，唤醒沉睡的万物，宛如你的笑容，打破我孤寂的枷锁，带我奔向清晰明了的春天。

一团黑压压的云，像被打翻的墨水，染上沉重的颜色，又如千斤的铁砣，压在心间，快要喘不过气来。尽管已是春天，而余寒犹厉，风直往领口钻，不时何时，飘起绵绵细雨，我茫然地走在塑胶的跑道上，内心因无人理解与陪伴而麻木无助，面对新环境的不适，彷徨像潮水一般涌上心头。

肩头被轻轻一拍，一声明朗的“嘿！”传入耳，我扭头一看，你一张红扑扑的脸出现在面前，明黄色的伞分享在我的天空，“干嘛呢？淋雨装忧伤呢！回头感冒整不死你。”我又看了你一眼，你嘴角咧开，雪白的糯米牙，像秋天饱满的石榴，两块苹果肌圆润粉嫩，像红熟的苹果在枝头跳动，你挽住我的手，亲昵地说：“走吧，咱们回寝室，外面真冻坏了。”

同班的我们并没有过多言语交流，几次谈话也只是颇有好感。关系何时如此好？我不解之时，她又开口了：“上次真谢谢你，你的伞帮了大忙，我差点就要变成落汤鸡。”伞！迷迷蒙蒙好像想起有那么一次雨天，我将一把多余的伞借给她，没想到她记了这么久

小时候，时常幻想着自已能有一间书房把所有自已喜爱的书都放进去。长大后，“太平洋”的梦想没能实现，但我正在把自己的“游泳池”扩大为“小梅沙”。

书，从小就伴着我成长，我慢慢长大，书的种类也开始慢慢增加。我看书很快，但我想自己不是一目十行，而是书太妙了，我什么书都会去尝试着看，看看自己能不能在更广扩的领域找到自己喜爱的书。

五年级时，在爸爸那找到一部书，叫做“货币战争”，当时以为是关于金融的，就翻翻，抱着想学学操盘的心态。可当我打开时立刻就被吸引住了，只花了一周便看完了，而对于现在找不到书看的我正准备去温习一下呢！

提起书，对于我现在面言，想到的第一本书便是《明朝那些事儿》。去年年底买的，新版本共9部在上个月终于看完了，这本书写的真是好，刚开始我还以为是什么不入流的小说，看了之后发现，根本停不下来呀！当我看到后面对这本书的评价，沾沾自喜之风逐渐来袭。现在，我把它收藏着。

最近，我在网上看到一本爱丽比。门罗获诺贝尔奖的作品立刻买了下来，名字叫《逃离》，后来我发现我真的还得历练历练，后来我发现外国名著我也看不过都是老师推荐的，什么《羊脂球》《欧也妮葛朗台》之类的。

春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。一年四季不断更替，各有其不同的美。而我对春却有着别样的情结。

也许从幼时草地上打滚开始，春就将美景编织成丝线，缠绕在我的心上。每当春风送暖、万物复苏之时，我就吵着要母亲带我去放风筝。我小小的脚丫抚过初春新长出的草的柔嫩的叶子，它们争先恐后地与我嬉闹。春之女神一把掀开冬天的幕布，酝酿了许久的春光便“嚯”地一声，把经历了冬天黯淡景色的我打了个正着，仿佛要醉在这样灿然的春光里了。

我奔跑着，跳跃着，一路追赶春的足迹，自比春的记者总想第一时间发现春的细枝末节。身子轻快得像一只翩飞的燕子，要和风筝一同飞在碧蓝的天空上。近一点，再近一点；快一点，再快一点！就快够着云了！我把一颗心、一双眼寄在风筝上，渴盼着与云神交；渴盼着看清花红、树绿、天蓝、云白，渴盼着看清春天从骨子里透出生机的颜色。在还不懂“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的时光里，我仍旧欢欣雀跃于春最基本、最外在，却也是最核心的生机与美好。

时间手挽手，带着记忆一同向前奔跑，我也渐渐脱离了孩童的稚气，踏上真正的人生之路了。我开始背负着责任，背负着学业，背负着未来，我不再有奔跑在春光里的时间，也沉重得不能再跑动。但多少个寂静的夜

夜，我独自坐在书桌前，眼前是堆积如山的各种课本与资料。窗外的黑暗愈发的浓稠了，仿佛下一刻就要蔓延进来。

期末考试刚刚结束，爸爸就告诉我要参加广益的插班考试。我清楚这于我而言是一次挑战，是一个稍纵即逝的机会，我暗下决心一定要好好把握。于是，在本该享受暑假生活的时候，我又投身于书山题海中。任务是艰巨的，时间是短暂的，为了心中的梦想，便有了开头的那一幕。

我坐在书桌前回想着之前发生的一切，不由得起身走到窗前。对面楼里最后一盏灯也熄灭了，只剩下路灯发出昏黄的光，在与黑暗无力地抗争。我望向夜空，天上并没有星星，仿佛可以看到乌云的轮廓。我感到一阵眩晕，真想向后倒到床上去，但一股强大的力量又把我拉回到书桌前。我拿过一道数学题来演算，却不知如何着手，只觉得头越来越沉，我的思维似乎陷入了泥潭，举步维艰。周围的一切都很静谧，房间里的空气仿佛凝滞了。我拿起一本书，书上的字却变成了熟悉又陌生的笔画排列。不知不觉间，时针已指向零点，我强打起精神，努力使自己沉浸到学习中去。

不知什么时候，我突然闻到一股牛奶的醇香，令我的疲惫一下减轻了不少。原来是妈妈进来了，她轻轻地把牛奶放在书桌上，说：“孩子，妈妈相信你能行的！早点睡吧。”妈妈悄声带上门出去了，唯恐打

“一弹戏牡丹，一挥万重山，一横长城长，一竖字铿锵。一画蝶成双，一撇鹊桥上，一勾游江南，一点茉莉香……”歌曲《龙文》唱出了汉字之美，中华文化之美。

从小，我就是一个写字认真的孩子。一次偶然的机会，我报名参加了书法兴趣班。从此，我的“写字”变成了“书法”，对书法的兴趣越来越浓，在书法这条道路上越走越远。

我最初开始接触的是硬笔书法。老师从最基础的部分开始教，教我正确的坐姿、科学的握笔姿势……每次坐在桌前，拿起字帖，观察每一个字的偏旁部首、间架结构、起笔运笔，我都会被汉字之美深深陶醉。“练习书法要的不是速度，是质量。”这成为我学习书法的座右铭，每次练习书法，我都非常认真投入，争取做到完美。一张张黑红相间的字帖，一支支干净的笔芯，一个个手上的红印，一次次灯下的苦练……我终于迎来了看得见的进步。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”原来那个坐不住、容易走神的小女孩已经变成了能够静心练习的初中生，这是我的另一个大的收获。

有段时间，我遇到了练习硬笔书法的瓶颈期，