微笑解释

解释是一个很没有情趣的东西。解释是对于别人来说有时只是没必要的语言，但你的重点是要看，这个人是谁？值不值得你像他解释，或者是说，你觉得你应该不应该向对方解释。

与d争吵是很少的事情，我们俩的感情可以说是，对方心里想着什么，肯定能彼此猜的到。但是有一次，我们之间莫名出现了一次很大的战争。虽然不在面前，只是隔着手机屏，但是已经互相感觉到了彼此的战火。“你回家了没有？”这是d给我说的第一句话，但是准确的的来说这是d的信息中第一百加的信息。这时候的他估计内心早已对我不满，但还是问了我一句回家了没有。这个时候的我并没有理他的一百多条信息，而是只回了他一句话。没有，不想回去，热。然后他就冷冷的给我说了句，那就就在那里好好待着吧！当时的我没有过多的解释给他，我就想何必忙着要去解释呢？这不是很正常吗？放假了去见几个朋友，没去理他的废话。当然对于他来说，是真心真意的给我发的信息，而不是我所说的废话。但是我也不能和别人聊天，拿着手机一直看吧。到了晚上十一点，我都没去理他，我觉得他可以懂我。不会那么小心眼。但是到了十一点他都没理我，知道十二点，他终于发过来消息。问我睡了没有。我怎么可能睡着，他问我有什么像他解释的没有。我就直接给他回复。何必要

微风中，我瑟索着身体，眼泪早已布满了眼角，恐怖占据了心头。我低下头，不敢去看父亲那愤怒的眼神。

刚才那幕不禁涌上心头：天色抹黑，我才带着刚三岁的妹妹蹒跚地往家里走去。看看夜色，再看看妹妹那又湿又满是泥浆的裤角，我不禁害怕起来。惨了，天都这么黑了，我才带妹妹回家，爸爸肯定会把我骂死。一想到这我停住了脚步，妹妹不解地看向我，突然，我灵光一闪，和妹妹商量好了理由。

走到院里，看到爸爸和奶奶正准备着晚饭，我紧紧地拽着妹妹的手走进厨房，前脚刚踏进门坎，便传来父亲愤怒的话语：“还回来做什么？去玩呀，还早得很呢，接着去玩呀。”我害怕得低下了头。“就是啊，叫你们去买个东西，买了一天了也没买得回来，是去昆明买了，还是去北京买了？”奶奶也转过头，生气地说道。

话音刚落，原本就生气的爸爸更是怒火中烧，三步并做两步，冲到我面前，拽着我的衣领就把我拖到院子里，还没等我反应过来，粗大的树枝就狠狠地打在了我的腿上。扔下树枝，爸爸又开始骂道：“去玩呀，外面不是很好玩吗？去呀！”我一直低着头，不敢吱声，我和妹妹编好的理由，还没来得急说出，就被骂得狗血淋头。

我回过神来，依然不敢看父亲一眼，父亲见我这样，头也没回地

傍晚，空气中增添了几丝凉意，风轻轻地掠过，卷起地上那一片片枯黄的树叶在空中打旋儿，人们不由自主的裹紧了衣服，我也放学了，背着沉重的书包，一步一步的往家走……

走在我前面，是两位老人。男人大步流星的走在前面，可以看出年轻时的矫健，女人则步履有些蹒跚的跟在后面。男人走的很快，每当他走出一段距离时，他会停下脚步，回头望望，耐心的等等，再往前走。

就这样走走停停到了路口，男人则习惯性的停下来，向后伸出左手，女人则加快脚步，轻轻地把右手放在他的左手上。男人握紧了她的手，牵着她过马路。可以看出男人故意的放满了脚步，刚刚适合女人的步伐，就这样他们手牵手过了马路，到了马路地对面，他们又恢复了一前一后默默的向前走……

我的心微微的颤动了一下……

思绪回到了从前。那是一个中午，天气变得很冷，下午又要听报告会，还要早到校。班主任范老师跟我们说明了情况之后，最后的结束语：下午记得多穿点衣服……在严厉的规范要求后不经意间的一句话，就像那个夜晚伸出的那双手，不张扬，却温暖。记得模拟长征的时候，同学们走的精疲力竭，却没有一人想要上车，刚入学不久，很多同学之间还没怎么说过

脱下鞋子跳舞，赤着脚跳太空漫步，我摔了你还装酷。阳光照下的度，正好是年轻的温度，温暖舒服，吵醒了闹区的树木，吸一口纯氧就漂浮，蓝色背景下我练习飞行的角度，保持我的态度，我的未来式，由我做主……

教室一片寂静，仿佛是一处幽静的地方，鸦雀无声。大家都在紧张地复习，眼睛如扫描器一样，扫描着每一个知识点并存在大脑里，生怕溜走一个知识点。这样紧张的气氛给炎炎的夏日又添上了一些温度。突然，有人叫道：“老师来了。”大家更是赶紧拿出12分的精神来看书。

只见老师拿着批完的试卷走上讲台，“嘭”的一声把试卷砸在讲台上，如同一只暴怒的狮子，吼道：“你们这是考得什么啊！整天只知道玩！玩！玩！除了玩，你们还会些什么啊！等我发完试卷再收拾你们！”

试卷一张一张地发了下来，大家都像是拿到了病危单一样，手颤个不停，头上的汗更是一批接着一批。

老师又开口了：“最后那一名上来！”声音如雷般。哦！原来最后一名是一对男女生，他们都是60分。只见他们像对小兔子，在这“大灰狼”面前，瑟瑟发抖，面色苍白。老师破口大骂：“你们两个，平时成绩

烦恼是什么？是天上的白云，遮住了阳光的明媚；烦恼是什么？是空中的风儿，吹来了刺眼的泥沙；烦恼是什么？是倾盆的雨水，浸湿了满怀的好心情；烦恼是什么？是……

还记得那天，我们班准备录制一节关于学写毕业赠言的公开课。上课之前，我被班主任李老师叫入办公室，她轻声细语地对我说：“莫菲，我昨天看到你在《同学录》上写给雷韵涵的毕业赠言了，挺感人的，一会儿正式录课，就准备这个吧！“李……”“对了，你马上去准备准备吧！”还没来得及开口，却被李老师堵了回去，没办法，我只好照做。但我之前可是跟好朋友徐文慧做了约定，要互相写赠言的呀！怎么办？

不一会儿，打铃了。“上课！”一声清脆的口令响起。"起立！老师好！"同学们整齐地说着。我的手心冒着冷汗，颤颤微微地坐在这冰冷的椅子上，时不时看一下徐文慧。突然，老师点了我的名：“莫菲，请你上来把你的赠言念给大家听一听！”哎呀！这下糟了，徐文慧听了肯定不高兴。我小步小步地走上台，开始念了，看着徐文慧期待的眼神，我十分难过，对不起，徐文慧，但是我没办法。

夜色中，有你的微笑。

你的微笑，

在路灯下，

很漂亮……

嘴角一个轻轻扬起的弧度，

拨动我的心弦，

你可以拿走我的面包，

我的牛奶，

但是，

请不要拿走你的微笑，

你的微笑，

就是我的动力。

有时候，

明明想赶一场日出，

不料却下雨。

你给了我一个微笑，

给了我一个安慰……

微笑像什么？

像花？却又觉得似乎比花更灿烂，

更为绚丽，更为赏心悦目。

像温泉？

但仿佛比温泉更暖和，

更舒适，更暖人心扉。

像良药？

却有觉得比良药更甘甜，

更有效，更能治愈抚平创伤。

我心依旧，微笑犹存！

如果只看到太阳的黑点，那么你的世界必定失去温暖；如果只注意月亮的阴影，那么你的生活必定黯淡无光你；如果你因失去了太阳而流泪，那么你也将失去群星……生活不是黑白色的胶卷，不是熙熙攘攘的人群，造物者创造了生命，使世间充满了活力。生命在历史的长河中繁衍，绽放了绚丽多彩的生命之花，生命的诞生不就是为了记忆深处的微笑吗？

悲观的人总沉浸在失意的泥淖中不能自拔，先是被自己打败，再是被生活以至于一蹶不振；乐观的人，所受的磨难无量，但他们绝不坐下来为失意而哀号，所以在悲观的人的眼里，原来可以的事也会变成不可能，在乐观的人眼里，原来不可以的事也会变成可能，悲观只能产生平庸，乐观才能创造卓越。

我们在经历波折时总受到影响由难过，但我们也不妨找个理由快乐，生命是无数玩笑的堆积，生活中的智者中会在如流的岁月中坐观红尘，我们不妨做个乐观的人，做个生活中的智者。

若生为林木，我当欣欣向荣，若生为幽草，我当萋萋而摇绿。

自然界的生命既然能找个理由让自己微笑，人不也如此吗？在多姿多彩的世界里一定会有一个理由让我们微笑。

我们在成长的路上奔行，总免不了遭遇痛苦和困境。当面对突如其来的灾难和骤然逆转的命运如果我们怨天尤人、自暴自弃，那么我们终将是被命运束缚的奴

惊风飘白日，光景西驰流。假期的日子总是短暂的，睁眼闭眼间，就已经远远的流逝了，想想那一所房院，小孩子们的微笑，心情却又总是明媚而又阴暗的。

暑假期间，福利院紧紧地印在心头。那是一群没有见过父母的孩子，那是一群被遗忘的孩子，更是一群可怜而又可敬的孩子。大厅中，有一块绿色的显眼的地方，是孩子们的“乐园”，几个六七岁左右的孩子在里面嬉闹着。我提着微不足道的礼物，站在那，觉得走进了另一个世界。那几个孩子中，有一个的头发泛白，令我一惊，那的“父母”告诉我说，他是得了一种病。我站在那，默默地把礼物放下。那些孩子们是笑的，但我却觉得，他们在哭……

后来，我跟着这里的工作人员到了孤儿弃儿的宿舍，左手边是婴儿的，右手边是孩子的。这里很朴素，却总是没有温暖的感觉。在婴儿的房间中，两三位“母亲”在忙着照顾孩子，宽阔的房间，密密的摆满了摇篮，有婴儿的哭声，也许是觉得这里太孤独了吧。旁边的一位阿姨跟我说，这里的孩子大多是患有疾病而不愿意被领养的，如果是健康一点的孩子都已经被领养走了。她还说，在中国这些患有疾病的孩子们可能永远也找不到自己的家了。我知道，这里不是他们的家，只是

请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下。

——题记

微笑是这世界最美的，微笑可以让人开心，可以化解人与人之间的矛盾，可以让人拥有一颗宽容的心。在我的生活中 ，永远都有它的存在，它会给我带来不同的意义。

有一天，我们考数学试，我一直认为自己数学学得很好，考试对我来说就是小菜一碟，发空卷子的那一刻我还信心满满，看见题时我不由自主地说了一句，好简单啊！信心满满答着我的题，不到20分钟 我就答完卷子了。过了几天老师就把卷子发下来，老师念着我们的分数，眼看老师就要念完了，为什么没我的？是我没考好么？不会吧！我自己小声的说着，不一会老师就念道我的，99分，我懵了，天啊！这是我的卷子么？这么低，就听老师一遍一遍的喊我的名字，我的心跳的那个快啊！我相信十万八千里都能听到我的心跳，当时的我都想找一个洞钻下去，可是我还是把卷子取了回来。

下课老师找我谈话，没等老师开口，我就先说：“老师我错了，下回我会好好考的。”老师向我微笑了一下，什么都没说，不过老师的微笑让我终生难忘，那微笑给了我力量，同时也让我更加坚定学好数学，就是这样的微笑让我更加坚定我所做的事。

在我不开心时，朋友给我的微笑，让我变的更快乐，在我没考好时，老师给我的