心疼的拼音?

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

心疼，有的人会心疼一种物质上的东西，有的人心疼的是精神上的东西。

每当想起那只老猫，心中便生疼的。

几年前的一次与爷爷奶奶去看望一个人住的姨婆，姨婆正抱着一只猫在那儿看电视。我不知道那只猫是什么情况，只是听姨婆说那只猫已经中晚年了。

印象中，我与外婆姨婆并不是很熟悉，我也不是很喜欢姨婆和这只猫，只有过年的时候会去串串门。有一次听奶奶说姨婆是个十分倔强的人。

后来几次再去看望姨婆，她总是抱着猫，当姨婆与大人聊天时，我就会注意那只猫，有时候，我觉得，那只猫就像姨婆一样，很倔强。

又是一年春节，再次到姨婆家去，一眼便看见那只猫，它走路姿势摇摇晃晃，姨婆说：“它中风了，走路都不利落了。”

那天临走时，姨婆趴在我耳边说：“我也老了，等我死了，你要帮我好好照顾它。”

后来，不知缘由，姨婆真的不在了，我和长辈去收拾遗物，望见那正孤苦伶仃趴在阳台上晒太阳的老猫，我无法猜测它此时的心情。

后来，妈妈突然跟我说那只猫也死了，我心中咯噔一下，我顿时哭了。心里从来没有如此心疼过。

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

清晨，厨房中食材与油激烈地碰撞在一起，发出了“呲啦”的声音，一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中，顺着管道排出厨房，在院中飘了一会儿，不见了。

大姨正在做饭，我也被这声音吵醒了。吃过饭后，大姨来到院子中择菜，我拿了一个小板凳也来到到院中：“大姨，我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边，我学着大姨的样子，有模有样的择了起来。

起初还好好的，可大姨却突然“扑哧”的笑了一声，我满脸疑惑的问“怎么了？”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊？”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起，但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰，有天晚上在你家门口，你昂着小脸看着天上的月亮，然后我对你说：‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō（wān）的’。”说到这儿，大姨笑了，我也笑了。

“还有一次你坐在车上，路旁有一只小狗，你指着它却不知道它叫什么，你妈妈对你说：‘他叫小狗&rs

我听到妈妈的哭声我还是伤心了一夜。

妈妈两年前得了重病，经过医生的抢救，还好闯过了鬼门关。当时吓坏了我们所有的人，爸爸背后偷偷的哭过，后来妈妈经过手术，化疗，现在恢复得还好。只是时不时的肩周炎，颈椎病啊，还是伤害妈妈。

昨天白天，妈妈应该是做家务的时候累着了，因为白天不停的活动，没有注意到疼痛点。夜里，妈妈躺在床上，我也在隔壁房间要睡下了。听到爸爸妈妈的对话。我轻手轻脚下地，来到他们的卧室旁听。

“我疼”。妈妈说。

“哪里”？爸爸问。

妈妈说：“你帮我按按，肩膀骨缝地方，不对，是颈椎”。

爸爸动手按按了说：“咋样，舒服些没？”

妈妈有点哽咽着说：“还疼，我躺不下去了”。

爸爸有点生气的嗓音：“就你事后，一天天地，你还这么年轻，这样折腾一定会把我折腾死……”

妈妈颤巍巍i的说：“不疼了，你按的真好”。

爸爸则是侧身背对着妈妈一会鼾声响起，似进入无人境地。

听见妈妈轻轻的啜泣声……我的心好疼。疼妈妈的身体，怨恨爸爸的无情。

我推开他们卧室的门，对妈妈

晚上，屋外下着大雨，我在妈妈办公室写作业，妈妈则在一旁工作。

妈妈桌上放着一大摞作业本，桌上电脑屏幕亮着，她的头埋得很低，伏在桌上用红笔“唰唰”批改作业，又不时抬头看看电脑。

电脑屏渐渐暗下去，她赶忙用鼠标把屏幕点亮，看看是否错过了什么的信息，发现没有通知后，就再次伏在桌上，盯着那些作业，时而书写，时而勾划，时而标记。

过了很久，我想问妈妈渴不渴，话刚说出口，她立刻做了一个“嘘”的手语，立刻低下头，立刻埋头工作了。看着她疲惫又努力的样子，我感到了心疼——这种滋味我时常能感觉到。

妈妈觉察到我盯着她手中的笔发呆，说：“快写作业。”可是，刚写一会儿，我又忍不住看妈妈工作了。窗外的雨，滴在车篷上哒哒作响，仿佛在提醒我要赶紧写作业，又仿佛在为妈妈工作的辛劳而歌唱。

雨滴声渐渐变小，提醒我们该回家了。妈妈麻利的整理好办公物品后，又快速带着我回了家。

晚上，当我关灯钻进温暖的被窝里时，看见妈妈房间的灯还亮着——她还在工作。夜里，我醒来，看到妈妈房间里的灯依然亮着……

第二天清晨，起床，我看到妈妈正忙着做早餐，我一边穿衣一边

因为有你，所以才会有我。

你，是一位普普通通的农民。你的穿着十分普通，只有有特殊的情况，你才会穿的漂亮一些。你从来不穿高跟鞋，也不化妆。

你是我的长辈，我长大一岁，你就回老一岁，虽然这是自然规律，但我却希望打破这种规律。一条条皱纹已经悄悄的爬上了你的眼角，一缕缕白发也已经部在了你的头上。我心疼啊！心疼你的所有。当我一看见你脸上的皱纹，我就好像站在狂风暴雨之下，雷鸣闪电刺痛了我的心，心就好像破了千万个洞，血，一直从洞流出来，血流不止，心上的洞就好象无法完全填补好一样。

你的手总是会破裂，从来就没有一天是完好无损的。你的手裂看的缝隙中会积聚着黑黑的泥巴。你的衣服上也从来不会沾有泥巴，因为你十分爱干净。

我看见你这么辛苦，其实我很心疼的，你只会想着我和弟弟，你重来都不会为自己着想，你这么省也是为了我们，给我们穿好的，吃好的。我觉得我欠你很多，欠你的虽然不知道能够还多少，但我会一点一点的还给你。现在的我虽然只是在读书，但我会很认真的学习，为你争光，也为自己个以后努力。

你总是教导到我：“每个人只有靠自己的努力才会成功，而你的成功或失败并不是别人的，是你自己的。”你说的话，我都有记在心里，每当我做错了，我都会反省自己。你的话都很有道理，但

在我脑海中，有各种各样的眼神，可是让我记忆犹新的，是妈妈那心痛的眼神。

妈妈个子一米六多，九十斤，一头卷发，一双挺拔的眉毛，眼睛不大不小。在我眼里，妈妈是最漂亮的。每次我做的事，她都很支持我，让我有了勇气。

在四岁的时候，我还是个小女孩。国庆节，我在花园里玩，捉蝴蝶、采花。我看到一朵玫瑰花，我正想摘下来，手被扎了五根长刺。我手上全是血，因为被划了个口子，我嚎啕大哭。妈妈听见了我的声音，飞快地跑过来，把我抱起来，迅速地回到了家。

妈妈用心疼的目光看着我，问：“痛不痛？”我点了点头，妈妈拿出了放药的箱子走过来，一手拿着拔刺的东西，一手拿着棉棒，把一根又一根的刺拔了出来。妈妈用热毛巾把我的手擦了擦，贴了创可贴，问我：“还疼吗？”我看妈妈心疼的眼神说：“有您的关心，已经不疼了。”妈妈对我笑了笑，抱着我，我心里感觉暖暖的。妈妈那心疼的眼神，让此时手很痛的我，仿佛有一股暖流涌进我的心里，让我忘记了痛。

如果说我是一只小鸟，没有虫子吃，那妈妈就是给我吃虫子的大鸟。假如我是小鸡，经常被别人嘲笑，我妈妈就是大母鸡，保护着我不被别人伤害，在呵护着我。假如我是一张空白的纸，那妈妈就是一支笔。假如妈妈是

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读