心绪读音怎么读

一个人安静地坐在写字台前，书写着点点滴滴，偶尔抬头望着家乡这湛蓝的天空，吸一口空气，放松一下心情。

记忆渐远，时间在不断地向前流去，历史的车轮又留下一道道痕迹。暮然回首，自己的每天都是否过得充实，让自己满意呢？我想并不完全是吧！今天所失去的欢乐，或许是在弥补昨天的丢失，在为过去赎罪。有时，真想丢下那些作业，丢下那堆书本，像别人一样自由地玩耍。只是，因为自己肩上的任务不同吧。我们现在只能忍受着，坚持最初的梦想。因为我们选择了这条路，就注定有不同的待遇吧，不让今天的欢乐，又成为明天的悔恨。我懂得，只有坚持苦战，才能让我们拥有曾经失去的，得到更大的财富。更多的欢乐。

我想，这也是一种勇敢的选择吧！虽然不知道等待着我们的是什么，只想拥有一个无悔明天，无悔人生。早上一起来，就有同学来电话说，一起去外面玩玩。难得有这样的机会。本想趁着这个假期，去聚聚吧，可是，想想自己身上的担子。想想潇洒过后等待着的，又犹豫了，我们不能像他们一样了。记忆里的夏天在慢慢模糊。算了，以后机会多的是，不差这一次，先好好执行自己的任务吧！一次，外公问，今年有没希望。我笑笑以对。或许，内心还没有足够的信心，或许还没有准备好。高考这个没有销烟的战争，或许真让我有些害怕。昨日，仿佛就像一场

这才开学第一天，我的心绪却一波又一波的此起彼伏。

我背上粉色的书包，踏着欢快的步伐，哼着小曲儿，又蹦又跳的踏进了校园。心中充满了对中学生活的憧憬和激动。

我悠哉悠哉的走进班级，刚踏进班级，一群人的眼睛齐刷刷地看着我，我心中一丝尴尬的心绪闪过，我退后在门口看了看班级的牌子，反复确认，对啊，是24班没错啊，怎么这么多人看着我呢？

我呆呆地站在班门口，如同迟到被老师罚站似的站着。但又些许像一只即将被审判、不知所措的羔羊。我站在那儿，尝试让自己转移注意力，左看看，右看看，试图让自己摆脱尴尬的心绪。但最终无果，我的内心也在挣扎着，好似宫廷大乱斗一般。同学们的眼神在看着我，面不改色的。我能清晰地感受到紧张的汗水在哗哗的从我的头顶流到脸颊边，我的眼睛不知道该往哪看好，只能看看钟表，看看这个教室的布局。随后有数不胜数的声音在我脑海中回荡：为什么他们都看着我呢？要不我找个座位坐下吧？……可是我现在在这站了有一会儿了，突然走动会不会有点不太合适啊？那我继续站着试试？要不算了吧，我还是找个位置坐下吧！可是坐哪里好呢？……不如坐在第一排？算了吧，我还是坐在最后一排吧。就这样我的心绪从挣扎变成了坚定。

我走到最后一排的位

没有人知道《越长大越孤单》这首歌我听了整整三年，我没有人知道是这首歌陪我走过了那段轸念的倥偬的岁月，更没有人知道这首歌使我在孤寂中成长至此。但在此时此刻，一切都昭然若揭。我一直走在默然的路上，在外看来，轻快而自由，欢雀而洒脱，爱笑而无忧。可那毕竟都是假象，是世俗的粉饰。只有我自己知道，那是一个黑色的身影在独自凌舞。

舒缓的旋律响起，翩翩而舞……

月色微茫的那个晚上，我一路走，一路泪如雨下。晚自习早已结束，路上的人群也早已散去，四下里，幽然空寂。走在那条路上，念起了陌生而又熟识的面孔，可是他们为什么都逃离而去？又为什么甩下一片哂笑声消失不见？

所有的光怪陆离如今都留在了过去，那些问题也仍旧无从知晓，然而他们却如同朝晖洒在了早晨，而夜晚却再也见不到那些。

感谢生命里的那段路程，更要感谢那段路程里淡漠的人，冷漠的话。虽然路上很艰辛，但毕竟已然过去；虽然承受了太多的苦楚和悲恸，但是成长为坚强；虽然很孤单，但是他们幻化出了一个不同于过去的——今日所见的我。

泰戈尔曾说过：生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。我所拥有的美好年华，在记忆里都将散发芬芳。

拥有坚持，就像一盏煤油灯，可以发出光明驱赶黑暗；拥有坚持，就像一粒种子，可以收获一片花园；拥有坚持，就像是一颗小雨露，可以滋润一片土地……

读了苏联作家奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》就好像是在和主人公保尔进行一次漫长的对话，我被主人公保尔热爱生活、与病魔做斗争的精神深深感动了。这本书主要讲述了保尔一生的坎坷，保尔生长在极其艰苦的环境中，他的一生是与挫折、困难作斗争的一生。面对凶恶的病魔，他没有屈服；应对生活的挑战，他没有退缩。跌倒了，再爬起来，甚至在双目失明和下身瘫痪的状况下，还靠口述完成了这部著作。

放下这本书，我的心情久久不能平静。保尔的故事让我明白了生活虽然会有坎坷，但是我们一定要勇敢去面对，与困难做斗争。更重要的是要有一颗积极、乐观、勇于面对困难的心。

记得有一次，我在做英语练习题的时候，遇到了一道难题总是解不开，我绞尽脑汁，冥思苦想还是解不出来。这时，我的脑细胞仿佛分成了两派来争吵，这个说：“还是放弃吧，你都已经花费了太多时间了，这么难的题你肯定解答不出来的。”可是另一个说：“不要放弃，要努力去完成，相信你一定可以成功解答的。”这个时候，我想到了保尔那坚持

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

手机里下了很多的歌，只是列表循环着往复，再喜爱的歌也不自禁要下一首；日子平淡久了也会如此。一个偏僻小镇，一派田野气息，初来时，或有新意……

骨子里天生的不安因素随着烈焰也变得不安分起来。我不是个球迷，却熬着黑眼圈看着凌晨的球赛，我不狂热，只是想往白开水里加点盐，加点料，调成汤。风和日丽的天气似乎已是平常，难得的一个热带风暴登陆，强降雨了两天，水，就这样漫过沟壑，将浮夸匆匆带走，留下一路泥泞。

用狼籍标榜自己的强大还是不顾一切的宣泄？电闪雷怒，将雨夜狰狞，是压郁已久的咆哮？本不用看见水珠的陨落，却要一道白光将陨落印刻在眼球，一雷惊悚掩盖周遭嗒嗒的哀嚎？一屋长檐将世界隔阂，只有风，将水的冰冷泼洒，似雨中，又不在雨中……

刘烁小传

吾姓刘名烁，年方十三，陕西兴平人。背微驼，身长174厘米。因不明原因，染上面部痤疮，虽范围不大，但终日需以口罩遮面，目前尚在治疗中。

吾平日虽无多喜好，却得一看书习惯。吾读书只对历史小说有所钟爱——无论是春秋争霸、还是战国烽烟，都有所读。一拾起便一发不可收拾，一读便入了迷。常想象着与白起将军南征北战，立下赫赫战功；与吕不韦丞相共论商机，与商鞅共议变法，与张仪一起游说四方，与李斯一起辅佐帝王。

推之以法家，意在儒家 ；动之以齐家，智在墨家。集诸子百家于一身，晓之以理，动之以情，严于律己，宽以待人。力争满腹经纶使口齿达到诸葛亮舌战群儒那出神入化的境界。不在创意上随大流行止，要敢于创新，决不与凡夫俗子比试无用的骂街之术，与饱读诗书之人进行激烈的学术讨论，不逞一时口舌之快，不与人争小利，而要向吕不韦那样目光长远，如陶渊明般“不为五斗米折腰”。吾当以法家之法约束自己，以儒家之仁贯彻思想，以齐家之礼规划行动。

一日甚晚，吾仍在夜读。不久，家母突至，命即刻就寝。顷刻间，家母大手一便熄了灯，俄尔抚尘而去。待吾母去，吾便悄然起身，开灯再读，直至凌晨四时方才缓缓入睡。

图片 吾虽年少，但志存高远，深知“

“瘦尽灯花又一霄”——一句凄美的词，常常令我感动不已。身处喧嚣闹市的我，原来需要的不过是一份纳兰的心绪。——题记

“因过竹院逢僧话，又得浮生半日闲。”也许，一间竹屋，一卷诗书，一杯香茗，一份闲适，不仅是古仁人之向往，也是现代人之所需。我曾经以为人世间沧海桑田，大起大落，还不如隐退，避世，在山林之中求得几分真理，因为我曾经是那样厌恶尘世的喧嚣，需要的是“采菊东篱下，悠然见南山”的生活，无牵无挂，好一个逍遥自在！

爸爸读懂了我，笑着说我太幼稚。于是，我开始思考：我需要的真的是那样吗？不在这人世间留下一丝一毫的痕迹，那我生命的价值又何存？想着想着，我为自己的消极可笑，那不是我所需要的，因为我不想让自己的生命失去任何意义。

“少年心志当拿云”，也许我需要的是一份雄心壮志。处在这样的社会，谁不把名誉放在第一位？也许我需要的是爱因斯坦的头颅，牛顿的思维，爱迪生的奇思妙想，柏拉图的精妙哲学，只有凭借一双慧眼，才能助我永远位居社会的上层。我需要这些，只有它们才能让我的刹那芳华，光彩夺目。可“高处不胜寒&rdqu

记得有一个圣诞节，同学们都带了许许多多的糖果去学校。

人人都把自己的糖果拿出来，分着大家一起吃。这时，班长走了进来，生气的训斥道：“你们怎么都带糖果来学校？”随后，她拿出一本本子，在本子上记下了有带糖果的人的名字，我心里一惊——一定要把糖果藏好，不然被发现就糟糕了！我在书包翻了翻，找到一个隐秘的口袋，慢慢地把糖果放进去，尽量不惊动旁人。下课铃声响起，我拿起一本书，正要去图书馆，同桌突然问我：“你有带糖吗？有袋糖一定要藏好。”我只是笑了笑，没有说什么。回来时，同桌紧张的抓住我的手：“咲琪，刚才我看见班长翻你的书包说跟你说过了！”我大吃一惊：“什么？”

转过头，正好看见班长从别人手里没收了几颗糖果，趁着别人不注意，把糖果剥开，放进自己嘴里，我不由得为我们班上的同学们愤愤不平。

圣诞不吃糖，这样的圣诞节该怎么过？

【篇一：叫我怎么感谢你作文】

“一日为师，终生为父”。或许教师的职业实在是很渺小，没有过多人的注视更没有偶像派一样的受人递捧。他们虽很平凡，但他们的职业却是神圣的、无私的。

两年前的老师在我们眼中有如洪水猛兽，我会觉得老师的天职就是整人，或许那时我还小……

我有一个严厉的班主任，她是一个典型的女强人，我们对她的评价只有两个字“可怕”。也许她想给我们一个下马威，一开始，她会毫不留情地去惩罚那些犯了错误的人，有人说她大公无私，但我在同学们的眼中看到更多的是“愤怒”。她会向家长时不时地打小报告，更会在校领导面前说她不喜欢的那些学生的坏话。

但是三年的时间过去了，我们对她的看法有了翻天覆地的改变。或许是我们长大了，也可能是她的教育方法有所改变了，我们觉得她顿时变得平易近人，和蔼可亲，像一个大朋友，不！更像一个妈妈！一个感情投入很多很多的妈妈。其实她真得很难，对一个人精神上的教育并不比物质上的给予简单。三年来一句句地劝说，一声声地嘱咐都深深印在我的心底。天冷了要告诉我们多加衣服，回家时叮嘱我们注意安全，甚至回到家后还会不放心地往爸爸的手机上打个电话，好像听到我们