忆读书试讲稿10分钟第二课时

对于我们初中生来说，课间10分钟可算得上是“自由天堂”，没有老师的管教，完全是我们的个性课间。纵观整个教室，我们可以分成三大类，还有一小部分是属于公务繁忙，这三大类同学，都趁着这难得的时光各逍遥。

第一类人群：他们均匀分布在教室的各个角落。常常是某一位同学闲来无事，随便扯出一个话题来，马上前位后座，左邻右舍都凑在一起，七嘴八舌地讨论。有时某位同学说了一个经典的笑话，他们就笑得前仰后合，还疯疯癫癫的，还会传染，一个接着一个，个个都笑得直不起腰来。其实他们纯属“自娱自乐”，常常让旁人看的莫名其妙。

第二类人群：他们都有一个共同特点——坐不住板凳，呆不住教室。一下课，不管三七二十一，只要下课铃一响，他们就条件反射似的离开座位，凳子好像长了钉子一样，让人坐不安稳。他们要么在教室里追逐打闹，要么去别的班级串门。有时老师拖课，虽然他们人还在教室，但心早就飘到九霄云外了，脚早就迈出了座位。只等老师的一声下课，然后飞奔出去。难道这就是传说中的“自由至上”？

还有一群人：他们善于见缝插针，利用闲暇时间来有效的学习，连课间短短的四分钟都不放过。通常他们有“过滤系

“叮铃铃，叮铃铃”，下课铃声响了，同学们像脱缰的马儿飞快地跑了出去，安静的操场，一下子成了欢乐的海洋。

在操场的西边，有几个小女孩正在跳神，她们手拿跳绳，猛地甩了起来，马尾辫迎风飘着，双脚不由自主地抬上落下，真是有趣极了。在操场的东边有几个男生正在玩扔沙包，他们拿起沙包使劲向前扔去，中间那个人东躲西藏，可一不小心还是被击中了，只好退出游戏。

“喂，丁梓航，快来玩老鹰捉小鸡！”李皓宇对我大喊道，我连忙跑过去，说：“怎么玩，是我来当老鹰吗？”“嗯！”李皓宇笑眯眯地说。一切准备好后，老鹰出场了，我得意洋洋地走了过去：“你们这群小不点，看我不把你们都给抓住！”战斗开始了，我摆动手臂飞奔过去，可母鸡早有防备，往旁边一闪，让我摔了个狗啃泥，我气愤极了，猛地跳起来，继续追捕。但我的每一次行动，母鸡都能轻而易举地识破，带着小鸡逃出我的“魔掌”，把我累得气喘吁吁。我不甘示弱，绞尽脑汁地想办法要抓住他们。这时我发现一只小鸡蹲在那儿休息，我像闪电似的扑过去把他捉住了。

“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，我们陆

我们班这学期开始新闻演讲，吕老师要求脱稿讲解，还要讲到一个关键词和收获。

要准备什么样的新闻呢？同学们的新闻各种各样，有保护环境的，如钱塘江江面出现白沫；有关于自律的，如为什么不能玩抖音；还有关于食品安全的，如猪瘟流行。

马上轮到我演讲了，该讲什么好呢？23号放学这天我苦苦思索着新闻主题，刚好听到新闻联播上港珠澳大桥开通的新闻，我灵机一动，这是多么及时、多么鼓舞人心的一条新闻啊！

我认真的搜索了网上的新闻，习主席出席了港珠澳大桥的开通仪式。港珠澳大桥跨越伶仃洋，东接香港，西接珠海市和澳门，总长约55公里，设计使用寿命120年，能抵抗8级地震和16级台风，是一项了不起的超级工程。

这条新闻里，我看到了一个国家逢山开路、遇水架桥的奋斗精神，我感到非常自豪！课前演讲是一个丰富我们见解，锻炼个人语言表达能力的好机会！

今天上语文课时，老师让我们用一分钟的时间，写生字表二。老师就开始给我们记时间了。我们像闪电一样飞快的写字。老师说：“停！”我们就停了下来。我说：“一分钟过的可真快啊！”老师叫了几个同学问道：“你写了几个字啊？”我就说：“一共写了18个字。”

回到家，我看见妈妈在转呼啦圈，我说：“妈妈我来给你数60个数。”妈妈就开始转了起来。我也说：“停！”妈妈也停了下来。妈妈自己数着，共转了100多个。我说妈妈真厉害！

我在家里用了一分钟干了两件事：第一个是扫地，我拿起了扫帚，就开始扫。扫完了，妈妈说扫得很好很干净。我还干的第二件事就是摆书、整理书橱。我把每本书都放得整整齐齐，妈妈说我摆的还可以。

我要说：“一分钟很宝贵，一分钟过得非常快。我一定不要浪费时间，一定要珍惜时间！”

【篇一：如果一天多出4小时35分钟作文】

假如某一天多了4小时35分钟，你会干什么？妈妈说她就想补觉，爸爸说他就想去运动。我可不能只做一件事，4小时35分钟呢，我有好多事儿要做。

我要跑到学校，用1小时30分钟听“卖关狂”崔老师讲生动有趣的科学课。和她一起做“惊心动魄”的科学小实验——一会儿急切地等待小灯炮亮起来，一会儿屏息凝视电磁钉会不会吸上小铁片。还要一起做无穷乐趣的科学小制作——我们只拿两个小镜子和一个小纸盒就能做出了一个高质量的潜望镜。

接下来，我还要飞快地跑回班主任那儿。用1个小时的时间，听我们“幽默潮人”娄老师讲——也许是《西游记》，也许是《水浒传》，也许是《丑小鸭》，也许是《卖火柴的小女孩儿》，反正不管是哪个故事，也不管你是谁，都保管让你听得如痴如醉。

现在我要用剩下的2小时5分钟了，把它分成两部分，一部分是2小时1分钟，另一部分是4分钟。首先，用1分钟，先把所有的大人都赶走。我用2小时和所有的同学在一起，一起狂奔到操场，堆个雪墙，挖个雪坑，捏个雪球，没有任何的约束和烦恼。最后还有4分钟，用来干

校园里的生活丰富多彩，能提供给我们乐趣的不仅仅是体育课、美术课和周二下午的社团课，还有那短暂的课间十分钟。

在课间十分钟里能干的事可多了。男生们在听到下课铃声后，有默契地分成几个队，围成几个圈，在后门那一块地区玩修正带，包围圈里时不时传来呐喊声、加油声、助威声和失望声。如果两人发生口角，就会抱在一起打闹（不是真打），假如一方真的恼了，在上课一起探讨问题时也会重归于好。

看着男生玩得那么欢，我们女生也不愿甘败下风。女生们有的在座位上看书，无论多么惊天动地的事情都不能将她从书的海洋中“拽”出来，有的围在一起画画，除非有关于她们的事情，否则谁也不能将她们分开；有的成群结队地在走廊里走无数个来回，边走边叽叽喳喳地谈论些校园里发生的有趣事情，如果一个人把另一个说生气了，就会连哄带骗地把她逗开心，最有趣的要数寻找接头暗语的女生：她们会问你些接头暗语，找到接头人才算成功，比如：“长江，长江，我是黄河。”如果你不是接头人，就说不知道，过几分钟又会有一个过来问你。不管是课间的男生还是女生，都是我们童年生活最亮丽的风景，不管是多么活泼的男女生，在课堂上，都十分遵规守纪，那读书声，也是我们童年最动听的音乐。

课间十分钟，是

冬天到了，天气渐渐变冷了。这对于一向爱赖床的冬冬来说，起床便成了一个大难题。

又是一个星期一，前一天晚上，冬冬跟妈妈约定，最迟早上七点整一定起床。到了早上七点整，妈妈来到了冬冬的房间里，拍拍冬冬，唤道：“冬冬，七点钟到了，该起床了。”冬冬揉揉眼睛，嘟哝着：”再睡五分钟，再睡五分钟。”说着，他就倒头睡去。

五分钟过去了，妈妈又去催冬冬：“冬冬，五分钟已经过去了，赶紧起床了！”冬冬伸了伸懒腰，打了个哈欠，迷迷糊糊地说道：“再睡五分钟，反正我们家离学校近，不会迟到的。”于是，他又呼呼睡了起来。

就这样，妈妈催了他一次又一次，直到七点半，妈妈硬把他从被窝里拽了出来，冬冬才睡眼朦胧，慢慢吞吞地穿上了衣服。等冬冬洗漱完毕，已经快八点钟了，他狼吞虎咽地吃了早饭，匆匆忙忙地拎起书包，赶向学校。

等到了学校门口，冬冬猛然发现自己没戴红领巾，顿时傻了眼，他心急火燎地跑回家，急急忙忙地戴上红领巾，又飞奔回学校。

终于到了学校，可第一节课已经开始了，教室里传出一阵阵朗朗的读书声。此时，冬冬的脸一阵红，一阵白，万分后悔：如果我不贪睡，合理安排时间就不会迟到了。想着，他无精打采地站在教

时间过的飞快，转眼又到了去快乐作文学校上课的时间了，我飞快地向学校跑去，今天的作文课一定又有新鲜的事情。

果然，上课时老师笑着对我们说：“同学们你们觉得下课十分钟短不短？”我们异口同声地回答：“短！”胡志杰埋怨着：“下课时，厕所都还没上，就上课了。”“刚跑到楼下还没站稳，就打上课铃了！”……同学们诉起苦来。老师微笑着看着我们：“那么我们来玩个游戏吧，叫"坚持五分钟"，看看五分钟是长、是短？”。我在心里暗暗地想：十分钟都这么短，五分钟那就更短了，这次我一定能胜利。

游戏开始了，只见大家挺直了腰板，把笔放横放在伸直了的胳膊上。我神采奕奕地环顾着大家，只见胡志杰的笔像跷跷板一样在他的胳膊上左摇右晃。他死死地盯着那只笔想努力找回平衡，可惜太晚了，笔一头栽在了地上，把大家逗地哈哈大笑。谁知道这不笑不打紧，我的笔也激烈的晃动了起来，我回过神来，刚想挽救回来，只听“啪”一声笔落在了地上，我只能望笔兴叹！

我已经失去了一次机会，这下不能再大意了，我捡起了笔继续比赛。过了一会儿

期末阶段，最让人不耐烦的，不是作业多、压力大，而是拖课久。一节40分钟的课，老师总会占个5分钟的下课时间，整理好下节课的书，还没来得及喝口水，便上课了。

告诉你，我们老师中的拖课王可数科学曹老师了。给你讲一个事例，便知道了！

上课了，只见曹老师捧着一大叠试卷，走上讲台。每节课的任务就是做试卷、讲试卷、做试卷、讲试卷。期末阶段的科学课简直就是我们的人间恶梦，除了那些号称“科学尖子生”的同学，其他人便是一片沉默，老师的话，一只耳进，一只耳出。

“当当。”下课了！恶梦总算结束的了！但老师仍手不离试卷，严肃地吼道：“还没下课，都安静，把试卷讲完！”天呐，说好的下课10分钟呢？这时的我们就犹如一只只失去自由的笼中鸟，只能傻傻地望着窗外的“林中鸟”，享受自由的美好，投井温暖阳光的怀抱。此时的503班是孤独、寂寞的。

此时的课堂就像一出戏，曹老师在“舞台”上自导自演，我们如同观众一般坐在观众席上，痴痴地欣赏着这一部“电视剧”。这时的五分钟，仿佛经过了五个昼夜交替，是我们最难熬的五分钟。但曹老师仿佛很精神，从不停歇，从她嘴里

“叮铃铃下课了，有位同学迟到了……”，以前跳大绳的时候总喜欢说这段顺口溜。

“叮铃铃叮铃铃”，听到这个清脆的铃声，没错，又下课了，课间十分钟，总是很期待，意犹未尽却也乐在其中。

一下课，我们便跑去了操场那块最大的草坪上，草坪上已经铺上了青青绿绿的小草，柔柔软软的，就算躺在上面也不会觉得扎人，而且修剪的很是整齐喜人。

没过一会儿，大部队都跑了过来。没错，大家都很热衷这块“风水宝地”，你看，有人拿的刚缝好的布毽子，准备丢沙包还是踢毽子比赛？那边喜欢篮球的男生早已经开始热身，虽然短短的十分钟还来不及打一场比赛尽兴，但是传球练习，热热身活动活动也很是欢喜。还有踢足球的，人员还未曾凑齐就已经奔赴战场，开心就好，何必顾虑那么多，要是等到人都到齐，分好队伍，估计又要上课了，所以人生苦短及时行乐这句话简单粗暴也并没有错。旁边还有跳绳、玩游戏，还有三三两两站在那里闲聊着天的。

课间十分钟，虽然短暂，但是幸好简单欢乐，如此便好。