忑忐读音

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

“咦？老师让我们写的这个读音怎么和《三国演义》上的读音不相同？”刚下课我就坐在座位上思考着这个问题。”

“刘文基，上来订正作业。”“等一下，马上就来。”我随口答道，但我心却依然沉浸在读音里。“刘文基！上来订正作业！”这次任老师真的发火了。“哦”我慌忙答道。我把《补充习题》拿到座位上，随手便在旁边写了一个数，然后拿上去交给任老师。“刘文基，你仔细看看订正的对不对？”这时，我才彻底清醒赶忙回到位置上，拿起笔就把正确答案写上然后交给任老师。

回到座位上，我马上又沉浸在了这道问题中。“干什么呢？刘文基？”我的铁哥们儿陈瑞来了。正好，我拿起语文书问陈瑞：“陈瑞，我有一题想去问一问老师你去吗？”“当然要去，铁哥们应该要有福同享，有难同当，再说校园双结义你忘了，我和你一起去！”“好。”

于是，我拿《三国演义》陈瑞拿语文书我们俩就走上了光荣的道路。

我们一起来到赵老师的办公室前，可她毕竟是我们的班主任，我们再天不怕地不

那年我转学来到这座正盛夏火热气息的校园时，庭中那一树开得泼辣的刺梅立刻挤进了我的眼帘。一朵朵紫红色的花儿在绿得发亮的树叶当中显得格外耀眼，远远望去仿佛贵妃当年那条惊世的霓裳羽衣般光彩照人。

踏着那奇异的芬芳，带着一丝鹬持 一丝期笔同画蛇添足儿骄傲，一些忐忐，我迈进了新班级。在老师介绍时我扫视了一眼我的同学们，他们都用好奇的目光打量着我。除了她——那个仿佛置身事外，一头扎进名著里与外界隔绝了一般的家伙，也是从此成为我的同桌与我相爱相杀至今的人。

坐在她旁边，窗外，正好是那一树怒放的刺梅，热烈奔放，无拘无束像极了那时的我们，我装作不经意间瞥了一眼她肘下的书本，是琦的散文。“哦！”我不禁叫出了声，没想到我们竟喜欢同一个作家，于是乎由书结缘从冰心到梁这秋，从鲁迅到朱自清，从贾平凹到莫言，我与她话匣子再也收不住，凭着共同的爱好一直侃到日落西山，她喜欢三毛的大胆文艺的诗歌，我更钟情于“雨巷诗人”戴望舒笔下“那个丁香般的姑娘”。

而她不是丁香姑娘却是个刺梅般浑身是刺，泼辣奔放的“女汉子”。

读书时的她是娴静犹如花照水，放下书本她摇身一变成了&ld

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

这次考试的成绩发下来了，我120分的卷子，我才考了80多分，主要失分的，还是基础知识。

第一题是选择读音正确的一组，这个，我是能够写对的。

第二题是让我自己用读音来写词语的，这个不用说，我是错了一个，这是一个很简单的词语，我竟然没有记起来，把这个词语给忘了，“适合”的“适”没有写上去，这么好写的字，突然我怎么就忘了呢？唉，错的太可惜了。

第三题，这是一个成语题，有的我应该可以写对的，我也给忘了，只是不知道，我是不是有健忘症啊。“邪教”的“邪”，这么好写的字，我为什么没有写上去呢？这是为什么？还有积累成语的题，我有的还空着，加上这几个冤枉分的话，我还能在上七十分呢。还有一个修改题，我竟然一个错误都没有找出来，太冤枉了，我对基础知识上错的题实在是太无语了。

第二部分的是综合运用，这个就是添格言、谚语和歇后语的题错的比较狠。

错的再狠一点的就是冀教版的积累背诵了，错的空最多的也就是《鸟是树的花朵》了，四个空全错了。这次的阅读题和作文扣的分都不多，比以前好多了，以前一扣就是十来分。

根据我的错误，我就发现了，不管是学没有学过，什么都是要好好的复习，如果不复习的话，一考

篇一：给自己取字号作文400字

林阅晨

我的字是“乐尘”，第一个字有两个字种意思：一是用它的第一种读音“乐”。我希望自己能永远拥有一颗童心，积极乐观，勇敢地面对成长路上的挫折与困难。二是用第二种读音“乐”。孔子曾经说过“移风易俗，莫善于乐”，我喜欢用音乐来放松紧张的学习生活，同是音乐也可以让我变得更有内涵。第二个字“尘”有象征之意，尘埃是是漂泊不定的，我因该努力学习，为社会做出贡献。整体来看，“乐尘”也正是我的名字“阅晨”的读音。

我给自己取的号是“南笙居士”。第一个字表示我所居住的南方。第二个字代表我喜爱的乐器——高音笙，我认为学习一种民乐，不仅是多了一种才艺，更是对中华音乐的传承。我希望自己可以做到心静，认认真真地学习音乐，品味音乐，将笙吹出一番名堂！

我的作文本的名字是“乐学集”。写作是对语文素养的综合体现，其中包括概括总结，修辞运用，语言组织与表达等，我认为写作是练习语文的最好方法，写出一篇好作文跟会让自己

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

周三、周四、周五，发生了一件惊天动地的大事，这三天，每天都让我过得忐心不安，因为我是一只漏网之鱼。

星期三时，“丁铃铃……”语文课下课了，同学们听到了下课铃，有的立刻从椅子上跳起来，冲向门外，有的放下手中的活，和别人聊天，当然，还有几个像我一样在折星星。这时，周老师看见了卢怡晨和李硕涵正在折星星，便批评道：“学校不是你们折星室星的地方，马上要测试了，以后这种纸不准带过来。”边说边让值周班长扣了他们50颗星，随后周老师又问道：“还有没有人在教室折这种东西啦？”同们纷纷指向仇筠怡和吴必梁，就是没人说我。我轻轻地举了举手，可惜老师没有看见。我心里虽然有些侥幸，但是，也还有很多害怕。

语文课的下一节是美术课，任老师一来，就叫我们排队。我拿上美术包，就立刻向教室外走去。突然，仇筠始出现在我后面，用一种别人听不见、但只有我能听见的声说：“张玉婷，你明明也折星星了！”我不敢往后看，恨不得有条地缝钻一钻呢！整节美术课我都心不在焉的。下了课，吃饭也没心情，把饭放好后，就想着要不要去和老师坦白。可谁知，中午时，周老师却因为有人不认真写作业大发雷

青春的颜色是五彩的，但谁又能保障它的颜色不会有海音的黑色和放空的白色。

“因为不安，所以青春；因为迷茫，所以青春；因为彷徨，所以青春；因为患忑，所以青春。”无意间从书中看到这句话时，便自然的将青春定义为了不安、迷茫、彷得、孤织、忐忑。

青春是永恒的话题。青春或许是由折的幽径，格旁好时的蝴蝶及沿途的风光常常使我们迷失方向；青春或许是狭窄的险滩，突儿的巨石，荆棘载途常常使我们不J知听措。单独属于它的芬芳却常常让人们班足观赏。”

在那个装着我初中回忆、却唯狂梦想从我手中悄悄溜走的漂流瓶，却早已不知飘向了何方。青春是望眼忧泉，初三是这眼泉水膨胀冒泡的季节。而我动在泡泡里嗅到了浓厚的习题的呋道。那年初三，隐隐几来的不是紧张与不安，也许是厌烦了满天飞的试卷：庆烦了怎么头挣扎却依旧不高不低的成绩；厌烦每天除了生燥的课子之外还要听父母的唠刀。无时我只希望快些半业，以为今只要完成了中考便得到了解说：只希望快些长大，以为只要长大了便能无畏于自己的每个决定。六月的毕业季，中考如约而至，我以不高不低的成绩进人现在的高中，幼稚的我以为昨日的时光依旧，可我斯新的发现，我真的错到离谱。当我们拿着不同的录取通知书，踏进不同的高中大时，原来杰上了

此刻的教室格外宁静，就像现在的我，也格外平静。“唰唰”的翻书声不断涌进我的耳里，这真是个学习的天地！

“喂，张XX！”一道明显压低了的声音划过我的耳际。“嗝忐”心跳猛震一下，反射弧使我的脑袋像闪电一下转了过去，对方明显一退，显然我的反应给了她不小的刺激！平缓过后，那道声音又响起了：“今天我们班有位同学生日，你能不能帮忙组织一下？就说声生日快乐！”我平静的看着她的眼睛：“为什么你不说？”她不好意思地一笑道：“我看你比较大胆，我有点不敢。”平时大咧惯了的我，一口答应了。却不知这一答应，为后来的我带来了多大的心灵震撼！

看着时间滴答滴答的流过，我的心也像被弹跳的弹珠一下一下的敲打着。我的注意力全被手上的表吸引了去，眼睛狰狞者。当缓慢的分针爬到5时，我奋力一吼：“今天是杨xx的生日，同学们能祝他生日快乐吗？”“唰唰”的翻书声没有了，四周静的一根针落地都能听得清清楚楚。半响的死寂之后，教室哄的一下就炸开了。班长出来维持了场面。虽给了我不少的安抚，但这显然不够。我的脸颊