忘川打卡和56个宝箱分布图

在中国古代神话、传说中，相传有那么一条河，饮过河中水，便忘了前世的一切；踏过孟婆桥，便与前尘旧事再无关联，重新开始新的一生。这是悲伤，也是解脱。

那清澈的河水啊，那见底的一潭深渊啊，名为“忘川”。这名字，是那么忧伤，淡淡的哀愁和惆怅渐渐涌上了心间，或许那忘川河水只是传说，可我依旧为这一传说感到悲伤。中国古代神话本就贴近我们的生活，如果真的有这么一条河，死去以后，又有多少人能遗忘之前美好的、悲伤的记忆呢？

或许我们没法去真正忘记，但命运会使我们渐渐淡忘那些回忆。命运和时间就是残忍的，一边给我们难以割舍的美好，一边让我们残忍地别离。我猜，忘川河水也如我们一般悲伤，也是一个有故事的。想象总是无止无休，怎么也停止不住的，我的脑海围着忘川河水，展开了一段联想：忘川，曾经是一个女子，她经历过爱恨别离后，不甘愿就此轮回，经历那么多沉痛，便自愿化为河水，永不轮回，看着这红尘人世，再不转世超生。当然，这终究只是我的幻想。

忘川河水，流尽忧伤，独饮一瓢前尘忘。

忘川记

黄泉九转，奈何前停留

轻轻的我答应为你等候千年

迷途未返，我看见前世的姻缘

原来我是你手中的纸鸢

你轻拉我长线，我随风飘远

西湖子畔，我欠你一个转身

微风卷起你的长发，我细语绵绵

轻抚你的面庞，你的眼中残带一缕忧伤

你知道我要走，却不挽留

不听你的呼唤

我醉卧长安回望，伊人在何方

三生石旁我记下你的思念

愿来生与你共缠绵

渡你忘川河上情意绵绵

看着眼前这只黑白相间的猫儿，突然不禁想到：有多久了呢。

我不记得。它记得吗。怕是也忘记了。

那是，很久以前的事。

在火车站。我将要离开这里。而在滚滚人潮中，我蓦然发现它。

极诧异的，我挪不开一步。直至今日依然想不通，它如何能不惧这穿梭的人流，蹲踞在这里，用那样的一双眼睛，澄澈的眼睛，只是执着地，一直看着我。

然后鬼使神差般地，重新租了房子，把它抱回家。买回了猫窝、猫粮、猫砂和磨爪的毛球。摸着它的头，自语一样地说着：这里是我们的家。你回家了。

后来，就这样过去了很多年月。

它长大了，毛从来没有修剪过，在它掉毛的时候我总是颇为头大。

它喜欢吃小黄鱼和白煮肉。最讨厌猫粮。还记得第一天把猫粮端到它面前时它是如何大闹天宫，我好不容易收拾完的蜗居是怎么样又变回一片狼藉的。

嗜睡。日日睡到日上三竿，才被忍无可忍的我又抓又挠地拖起。

每个夜晚，我留在电脑前码字。为了我与它的生计。而它一直是这样安静地靠着我的手臂。黑夜过得不再寂寞。无边的黑暗里，我有了一个温暖忠实的依傍。

而在阳光下的时间，它拨弄着毛球，从我们这一方小小的领地的这一头滚到那一头，一路掉下毛来。而我只是苦笑。但心里却是快乐着的。

那时我想，我是幸福的。而我也认为，它同样地幸福。

可是残忍的时间一分分磨去了我们间的羁绊。

2018年的冬天，妈妈从同事那抱回来了一只可爱的小狗，我把它取名为“图图”。

图图身穿黑黄相容的棉衣，眼睛黑溜溜的，像颗发亮的宝石，漂亮极了，嗅觉非常灵敏，找起东西来可是易如反掌。图图高兴时，一会儿在地上打滚，一会儿跳来跳去，一会站立着走几步，就像曾经在马戏团里受过特殊训练似的，一个个动作是多么的精彩。

久而久之，图图和我便成为了形影不离的好伙伴。过年时我们把图图也带回了老家，图图非常喜欢老家宽阔的院子，在院子里又是跑又是跳的，图图和我在院子里赛跑抢皮球时，每次都是图图赢。看着图图快乐的成长着，家里又有这么大的空间玩耍，所以爸爸妈妈决定把图图留在家里，让奶奶照顾。虽然我有万分的不舍，可想到图图玩得那开心样。我还是同意了。

我们准备离开老家时，图图好像知道我们要把它留下，在我身边转来转去，用那明亮的眼睛看着我，像在说：“把我带上吧，我想和你们在一起。”我蹲下抱着它说：“图图乖，年底回来时我再陪你玩，在家可要听奶奶话。”它坐立在马路上目送着我们离开。

一天，奶奶打电话来告诉我们，图图被车给撞死了，我听了心里非常难过。我也很想念图图，可我家的图图就这样离开了我们。

我家有一个色彩鲜艳的小箱子，这个箱子是我6岁月时舅舅送给我的，它在我家已经呆了4年了，我叫它百宝箱。

百宝箱很美，它有一个大人的手掌般大小。百宝箱有一层五光十色的金属包着，就像拥有着一层色彩发亮的衣裳，别提有多么耀眼了！我的百宝箱是百变的，如果从上面看，它是心形的；从下面看，又好像是个凹凸不平的三角形；从边上看，则像是一个不完整的半圆形了，真是奇形怪状呢！百宝箱上，还有一幅古老的画，它画的是古代人民多姿多彩的生活习惯：有的在和大汉们喝酒，那些大汉们喝的个个满脸通红，真是可笑！有的在水面上划船：“哎呦呦，渔夫们争着把鱼捕，流了汗水也不休……”还有的在路边叫卖，哗哗地一片叫声，真是热闹非凡！

我的百宝箱不但美观，而且实用。这个用途可就多了，平时，我会把自己的心事放在里面，夜晚，妈妈就很疑神疑鬼的走来，打开百宝箱，一张一张的接着看，嘴里还不停地说：“为什么她会这样，这到底是怎么回事呢？”有时，我还会把今天的学习情况写在上面，放入我的百宝箱中，妈妈也会悄悄地拿去看，妈妈有时看呀看呀会唉声叹气，有时会露出欣慰的笑容！这个百宝箱既能告诉妈妈我的心事，使妈妈能更懂我，又能跟妈妈汇报了我

我的家乡在巢湖岸边的中垾镇。这里有山有水，景色诱人。

下面请随我拿起心爱的画笔，为家乡来绘个图。家乡镇子的中间有一条宽阔而又洁净的街道，从东面直达西面，与横贯东西的公路交接，成一个“工”字形。街道和公路两旁是鳞次栉比的楼房——百货店、水果店……商店门口装着霓虹灯：红的、蓝的、黄的…五彩缤纷，令人眼花缭乱。街道上和公路上汽车在奔驰，像长江里的浪花一样。上下班的人们来来往往，川流不息……

道路两旁，都安着红绿的环保垃圾箱，人们不再把垃圾随处扔，而是放进了箱里。

镇北居民区里，有一幢幢漂亮的住宅楼。楼房阳台上种着五颜六色的鲜花，上镶着红、白、绿相同的瓷砖图案，在阳光下闪闪发光。人们住在宽敞明亮的房子里，个个眉开眼笑。

居民区东边，是精心设计的秀丽迷人的花坛。微风吹来，花香扑鼻，引得蜜蜂、蝶儿在花间起舞。花坛边的棵棵梧桐，枝叶繁茂，树冠如伞。人们在树下小憩，纳凉，欢笑声不断回荡。孩子们椅着树干打闹，玩得十分开心。

镇西边是教育中心。这里有小学、中学，职工夜校。学校里，活泼可爱的少年儿童专心致志地学习，一代建设祖国的有用人才正在茁壮成长。

镇南边，

每一个民族，每一个家庭，每一个人，都是由千千万万不同性格的人组成的一体。我们虽然不是一家人，但却胜似一家人。

记得去年8月下旬，我怀着忐忑地心情步入初中的校园。当时的情形如今仍然历历在目。军训演操的时候，我们十分荣幸的与十一班的同学们一起参加了当时的拔河比赛。当得知我们班与双语班一起参加的时候，我的内心突然涌上了一种不自信的想法，脑海中也不断思考着“能赢吗？”我的手下意识的握紧了拔河要用的绳子，双脚不断的跺着，为自己加油打气！

突然，这时我面前出现了一位瘦小的女生，头上俏皮的扎着马尾辫。用身体挡住了我的视线。她面对这我，友好地冲我甜蜜的笑着。她是一个维吾尔族的女孩儿，“别看我长得瘦小，你可别小瞧了我，我的力气比我们班最壮实的男孩还大呢！”听了她的话，望着她坚定的目光，就连本是担心的我，这时也不由自主的从心佩服她了。

听，比赛的哨声响起了。我们的目光瞬间变得坚定起来了。我望向了刚才那位维吾尔族的女孩，心里更加自信了。所有的人都纷纷使出全身的力气，“一二！一二！”开始不停地喊出了声音。我的手紧紧地握住了麻绳，不留余力的往后拉着，额头上的汗水不断往下低落着，红烈的太阳照在头顶上，但却

放假时，我们乍浦的海边栈道成了网红打卡地。

我们去两次，都是从汤山公园最南端穿过山湾人家沿路走上去的。两次都是晴天，都是人来人往，人挤人。栈道很长很长，像一条丝带绕在山脚下。站在桥上，放眼望去，是无边无际的大海，远处一艘大船停泊在海面上，随着海水一上一下的，似乎很悠闲。

半途中，有一座6层的观景台，站在最上面，能看更远的风景。下了观景台继续往前走，一直走到底，那里是我最想去的地方。因为那里有一片沙难，虽然不大，但玩的人却很多，有小孩，也有大人。我们走到一处沙子有点湿的地方，决定往下挖。我拿着小铲子，不停地挖呀挖呀，挖得手臂都麻了，突然看见了水。“我挖出水啦！我挖出水啦！”我兴奋地喊起来。妈妈听见了，立刻跑了过来，竖起大拇指说：“真厉害！”妈妈一夸，我挖得更来劲了。下面的沙子更湿了，淌来淌去的，像极了芝麻糊。我改用漏勺把沙里的水漏在洞里贮存水。挖着挖着，洞四周的沙土都陷下来了，我急得用漏勺接住，但沙土太多了，还是掉进了水里。我越急陷得越多，妈妈说越往下水会越水，但四围的沙也会不停地陷下来，因为没有固定。

玩的时间总是溜得很快，我们准备下山了。中途，听到有藏獒在叫，于是我们跑到站台上，看见了两只藏獒，一只

我有一个“百宝箱”，是奶奶送给我的，上面有一个精美的图片：一个竹垫上放着一个茶壶，前面有一块假石，假石后面又有几枝桃花。打开小锁扣，里面净是一些稀奇古怪的东西：小铜罗、水晶球、玻璃地球、珍珠项链、拼图、吊坠……这些东西虽然不值钱，却包含着深厚的情谊。

在奶奶搬家之前，我有个好朋友住在奶奶家旁边，叫姜子腾。我们经常一起交换“宝贝”、说说笑笑。一天，我来到她家，告诉她我要搬家了，并送给她一个存钱小猪。她也送我一条珍珠项链，重复着我们的暗号：龙腾凤舞。直到现在，我只要一看见这条项链，就会想起她。

还有这把扇子，我在学校最好的朋友就是汪韵了，我叫她汪汪，她叫我冯冯。有一次，她送我一把扇子，这扇子好看极了：扇子呈半圆形，扇子上的木条是弯曲的，纸是粉红色的，上面画着的是一簇鲜花。我把它和珍珠项链一起列为“朋友情谊”类。这些东西被我视为宝贝，我喜欢我的百宝箱。

最喜欢的一个强大思维工具就是思维导图啦，尽管之前有看过思维导图创始人东尼博赞的系列书籍，有关记忆与学习技巧里面就详细地介绍了如何学习和应用思维导图这个强大的工具。至于到底思维导图能用来干什么？怎么开始学习并应用思维导图？

思维导图可以应用到日常生活中的各个方面，比如购物清单、旅行计划、阅读笔记、过去总结以及未来计划等等，都可以通过思维导图的方式来整理。相比较于单纯的表格或文字形式，我喜欢思维导图它是通过流畅的曲线以及简单生动的涂鸦，再加上关键点的文字，从一个主题中心将思维发散开来成为无数个点，就像一颗大树主干分叉成枝干，枝干再长出无数多的叶子，思想无穷无尽，生生不息。

阅读东尼博赞的《思维导图》和《日常生活中的思维导图》对于初学思维导图的人来说是不错的选择，我觉得后者更算是本初学者的启蒙佳作。其实画思维导图最重要的就是开始动手，不必太纠结于正确、美观的思维导图。一开始就要明确中心，用流畅的线条导向自己联想到的点子上。再来是，多看看优秀的思维导图案例，学习其中的表达方式，如何更加流畅自如地表达自己的思想，不必太拘泥于规整的形式，但清楚明了一读就懂，沿着思维来成长的思维导图更值得学习借鉴。

现在每天的阅读笔记都用思维导图来画，我发现我只是简单地用黑色签