忘形忘情

“嫩苗为蔬，食之动风，令人昏然如醉，因名忘忧。”忘忧草是如此，可不知道忘情花又是怎样？

指尖轻轻敲击桌面，不觉想起昔年的昙花。

微凉的夜色笼着乳白色的花朵。那之前的花苞醒来，吐露白色的芬芳。

那时年幼，不知其名，只觉这花，似池中睡莲，以袅娜的白衣着身，恍若天女临世。后来翻阅的书多了，才知此花名为昙花，又名忘情花。

“再好的歌者也有恍惚失曲的时候，再好的舞者也有乱节的时刻”。是的，人，总有贪恋红尘的时候，不可能真正的清心寡欲。所以与其“忘情”不如“藏情”。

一段感情，无论是爱情、友情、亲情，都会随着时间的流逝而渐渐淡忘。可与其让它消逝在时间的长河，不如将它珍藏在一个瓶子之中。韶华尽逝之时，再将它打开，也许扑面而来的，是一阵欣喜。那些昔日被你珍藏的回忆，如一幅画卷，缓缓铺开。笑的，哭的，细数那些细水流长，点滴往事。

褪色的，沉潜的，是记忆；可那落款依旧笔锋分明，刻印仍然鲜明如昔。“美花为蔬，食之忘情，令人淡然超脱，因名忘情。”食之忘情？差矣，昙花短暂，未必回忆亦短暂。在昙花动人的夜，品味那忘情花的滋味……

人类的视野越来越小。

人类在步入21世纪之后，也就迈入了高科技时代，正因如此，人类变了。那些在田野中忘情奔跑的人没有了，那些在江湖中忘情行舟的人没有了，那些在高山上忘情攀登的人没有了……人类把自己囚禁于钢筋砖墙的灰白色之中，把自己封闭于硬梆梆的铁门之内，把自己关锁于紧张兮兮的狗吠之间，淳朴的风情不再，城里的人们堵住了自己探访自然的眼。

我，生就是一个“性本爱丘山”的孩子，小时候，父亲常带着我出去游山玩水，两辆单车，是两份愉悦的心情，撒在路上的不是叮铃铃的车铃声，而是我们从内心发出的笑声……那时的我，去的虽不是什么名胜古迹，只不过是周遭的一些小村庄罢了，可这也让我高兴半天。因为我喜欢让郊外的点点翠绿润湿我压抑干涩的眼眶，我喜欢让自然的风吹着鲜草的芬芳绕过我的发梢，我喜欢和自然同行。

上了初中之后，特别是在初三，我的学习任务繁重起来，父亲的工作也不像以前那般轻松，我为了中考，把自己牢牢缩在灰白的教室，橙黄色的小屋，“两点一线”的生活让我丢了自己，也丢了与自然同行的机会。

直到有一天，我发现校内那株已掉光叶子的大树竟在乍暖还寒的早春冒出点点新绿，我的内心

十年轮羽回

妄图

斩断

忘情丝

九年生死依

百转千回

长白雪

颠簸画

谁容我 乱世安家

谁容我 一见倾心

谁容我 妄断情丝

年轮的指间

笑意横生

王爵的情风

断从情丝

爸爸像一台超级电脑，总能从我的各个方面找出问题，挑出毛病。偷偷告诉你——爸爸有神功。

爸爸的第一个神功是“一目十行”。一天我很快做完了作业，得意忘形地摁住电视开关，准备看电视。爸爸走过来，说：“儿子，作业做完了吗？”“做完了。”我自信地回答。爸爸随手拿起我的作业，我心里暗想：嘻嘻，我作业写得密密麻麻的，就算是妈妈也要查一个小时。可是，不到三十秒，爸爸就检查出了好几个错别字。爸爸大声说：“儿子，这几个字都写错了，快来改！”我暗自佩服，这不算神功算什么。

爸爸的第二个神功就是“顺风耳”。一天晚上，我在房间里背课文。爸爸在厨房里洗碗，水声也很大。本想偷工减料，故意跳过几个字。可是呢，却听见爸爸大声地叫道：“怎么回事，这句话背得好像不通顺，你肯定省了几个字，是在偷工减料吧？”接下来我没偷工减料，而是故意背错字。我心想：这次爸爸肯定察觉不出来。可是爸爸又叫道我背错了字。天啊地啊，我的房间离厨房隔着一个客厅三个门。怎么这么邪乎，莫不是爸爸在我身上装了窃听器？没办法，只好乖乖地、规规矩矩地背。

人都有一个共性，就是喜欢“比”，拿自己与别人做比较。若比得上他人，甚至超越别人，就会沾沾自喜，得意忘形，所谓“自负”便由此而来；若比不上，则会垂头丧气，郁郁寡欢，“自卑”便由此演变而成。所谓“金无足赤，人无完人”，我们都是独特的个体，又何必与他人比较？爱上自己，才有可能让别人爱上你。

世界上没有完全相同的两片叶子，也没有完全相同的两个人，每个人都是无可替代的生命个体。或许，你还在为五官不够端正、身体不够匀称而烦恼；也许，你在为性格不够好，不讨他人喜欢而哀愁……然而，无论高低肥瘦，好坏美丑，你就是你，一个无法改变的生命个体，你应该喜欢自己这个独特的个体。倘若你连自己都不喜欢，又怎能奢求别人喜欢你，爱上你呢？惟有爱上自己，才能树立自信，做自我。

爱上你自己，不与他人攀比，只与自己比。股神巴菲特的理财能力的确令人惊羡，商业领袖马云的管理能力的确令人惊叹……且不说这些名人、伟人，生活中，也有成千上万比我们优秀的普通人，难道我们还执着于攀比吗？惟有在生活中不断挖掘自己的优点，发现自己的闪光点，爱上自己，才能

“知了，知了”——蝉，这位歌唱家正在忘情的演唱着。晴朗的夏夜没有一丝风，这时的我们在天台山避暑。严格来说，这蝉的叫声不是“知了”，而是“铃啊，铃啊……”因为这种蝉是天台山特有的，叫风铃蝉，这风铃般的叫声和蟋蟀的叫声交相呼应，组成了一曲优美的小夜曲。

“上车，我送你们去看萤火虫！”酒店老板对我们说道。到了看萤火虫的地方，我打量了一下四周的环境，这里是一片漆黑的树林，林中闪烁着点点绿光，感觉有点阴森恐怖，我不由得打了个冷颤。突然，一点亮光离我们越来越近，越来越近……我打开手电筒一照，呀！这家伙通体漆黑，活像一只大号土鳖！尾部闪着光，这是个什么东西？我在脑海里飞快地搜索着……难道，这是萤火虫的幼虫？

我还是第一次看见幼虫呢，成虫倒是抓过几只，亲眼看见幼虫，可是“大姑娘上轿——头一回”。这里的山上只有星星点点的几只萤火虫，还时隐时现的，手电一照就消失了，跟我想象中的跟满天繁星一般的萤火虫相差太远，心中失落不

暖风下漫步看着飞扬的风筝，我的思者也不免和它一起在高空中飞扬，也不曾停留……

那一幅美丽的蓝图，风筝和线紧紧相连，小的时候自己便向往天空上的云，渴望自己也是一只风筝，当风筝飞到一定的高度时就得意忘形，它想挣脱那根线可它不知道外面天空变幻无常，也许正有暴风在等待着它。

其实我们就是那风筝，母亲便是那线，刚起风的风筝就是现在的我们，不守安分，可当我们真的有什么困难时，只能紧紧抓住那根线。

我是风筝，母亲是线，我的母亲虽在学习上没有给我太大的帮助，但她却告诉了我的生命的意义；告诉了我做人的道理；告诉了我人生何时该沉默你，何时该善谈，就这样度过了我以往的数十载……

风筝需要适时的自由，可线却紧紧相随。

我是风筝，母亲是线，随着年龄的增长，自己渐渐步入初中的校园一时的满足感一点儿的表扬便让自己喜不自胜了，可面对母亲平实的道理让我感到压印甚至是厌恶觉得自己有那么些思想不再是那三岁的小孩了，转眼时代母亲的只剩下那么那不耐烦和敷衍，

记得有一次和朋友约时间去郊游，但听母亲说明天会下雨，但我又想天气都是变幻多端的吗？晚上坐在电视机前等待精彩的到来看着电视剧竟忘了时间抬头一看时间10点多钟，但又想反正快完了看完再说吧：

春天的暖流，甜蜜而温暖；老师的暖流，蕴含谆谆教诲；而她带给我的暖流，是一种带刺的温暖，与众不同。

那次小知识竞赛，全班推选出我和另外两位同学参加。我一听，立刻神采飞扬，得意忘形，像稳操胜券的大将，领着一群小跟班，四处招摇。顿时，我成为了同学们的焦点，许多同学都用羡慕的眼神看我。这时，她不屑地说了一句：“得意忘形没有好结果。”瞬间，我感到自己瞬间黯淡。

到了正式比赛的那一天，她特地对我说：“别得意，得意是致命的一箭。你一得意，什么奖状都飞到别人手中了。”我冷冷地瞟了她一眼，对她嗤之以鼻。她的一句话像一瓢冷水，将我的热情瞬间浇灭。这时，我感受到，她正为她的殷勤受到冷遇而伤心，而我，却有一种报复的快感。

轮到我上场了，奇怪的是，她的那番话就好似紧箍咒一般，在我脑中萦绕。她的那番话“预言”使我压力山大，不行！我得化压力为动力！我在作答时，全神贯注，竟骄傲不起来了！我聚精会神地听题做答，一路势如破竹。比赛接近尾声，我已是胜券在握，可我却依旧紧张得手心渗汗，丝毫不放松。我的耳边一直响起那句“得意会令你失败”的话语，每当我想到它，便感到动力十足。

终于，我获得了一等奖。

即使性格如冰山般冷淡的人也会有自己的感情，这些感情就像各色的颜料，把生命装扮的五颜六色。

——题记

“你了解我所有得意的东西，才常泼我冷水，怕我忘形：你知道我所有丢脸的事情，却为我的美好形象保密……”这两句是范玮琪唱的《一个像夏天，一个像秋天》中的歌词，只听了一遍，我就记住了。不要佩服我强大的记忆力，只是我对这几句话很有感触。

友情，至少据现在看来是很珍贵的。因为对于我们这些正处在青春期的少年来说，老师的话不听，家长的话不理解，有些事情也不愿意对这些“老古董”讲，但总不能烂在心里。聪明的同学就会把这些事情向知己倾诉。令自己迷茫，感觉困难的事情或许旁观者的他有一番独到的见解，是自己如拨云见日般豁然开朗；令自己难过，气愤的事情或许在他那儿可以获得另样的安慰。

古人常说“海内存知己，天涯若比邻”。这时我不禁感叹“我好幸福啊！”朋友在天涯就如邻居一般，那如果朋友在身边岂不如衣服一般了！我还不够幸福吗？更何况我有双倍！

我们三个虽然达不到形影不离，但却几乎干什么事都在一起。和她们相处，我感到前所未有的放松和兴奋。有什

“叮叮叮……”上课了，同学们从热闹变得鸦雀无声。过了好一会儿，同学们开始窃窃私语了，班长生气的大声叫道：“给我安静，我去找老师！”同学们见班长迟迟没有来，变得得意忘形了，有的在聊天，有的在看漫画，有的甚至在啃鸡腿……可是，同学们迟迟没有发现老师就站在教室门口了，有些眼尖的同学看见老师赶紧坐得笔直，可教室还是像菜市场一样。

老师，大步流星地走进教室，把书重重的压在“五指山下。”老师气的眉毛皱的紧紧的，眼睛瞪着，好像会冒出火花，鼻子喘着粗气。嘴巴紧紧的咬着牙脸色铁青怒气冲冲的说：“还不安静吗？”

不一会儿，老师又激情澎湃的给我们上课，老师刚回头在黑板上写着什么，讲台下的某个角落，响起来叽叽喳喳的声音，老师如风，快速的回过头来，瞪着那个角落但是那位同学根本没有看见，还在叽叽喳喳，小声嘀咕着，用书挡着脸，立在书桌上，老师忍无可忍了，掰下一小段粉笔扔向那个角落。可只是打翻了立在桌子上的书。那位同学还是没有发现老师，还是在窃窃私语，老师迅速地冲过去，扯着那位同学的衣角把他揪出来，一手指着同学的额头大声呵斥：&