忙趁组词对不对

“草长莺飞二月天，拂堤扬柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”我和妈妈也趁着东风到世纪广场放纸鸢了！

一路风景一路歌，一路桃花一路风，我坐在汽车上，嘴里吃着小饼干，又香又脆，不一会儿，就到达了目的地——世纪广场。

宽阔的世纪广场上早已春意盎然，广场两边挺拔地站着几排苍翠的樟树，嫩绿的新芽盖满枝头。近处花坛里，绽放美丽的花朵，它们美丽的脸蛋，朝行人微笑。花坛簇拥的中间是一条宽阔的青石拱桥，中间骑小车，两旁走行人。我怀着兴奋而喜悦的心情，迈着轻盈的脚步，穿过石桥走进了广场中央，仰头望着天上各色的风筝，心旷神怡，也情不自禁地拿出自己的风筝。

我紧紧的握着线轴一头，妈妈拿着风筝站在另一侧，东风一来，我就拽紧牵线，健步如飞的奔向前方。可风筝好像春困未醒似的，躺在地上被我拖了一路。我心想今天肯定放不成了。老天爷怎么不帮帮我呢？就在我灰心丧气的那一刻，一阵大风吹来，我的风筝竟摇摇晃晃地窜了上来，欣喜若狂我的脑海中冒出了一句名人名言“失败乃成功之母。”等我回过神来，望着那风筝，它一下子下滑，一下子上爬，像在空中游泳的鱼！此刻，天空早已成了风筝的海洋，风筝各式各样：五彩斑澜的蝴蝶在天空中飘

“哇——哇——哇”操场上时不时传来一阵阵惊叹声。一场别开生面的风筝会正在学校举行。

仰望天空，一只绿色“大乌贼”非常“辣”眼睛，只见他的手上下拉动，“乌贼”也随之上下游动，看过去真的犹如一只大乌贼在湛蓝的大海中遨游。“轰——轰——轰”，巨大的响声转移了我的视线，一只像降落伞似的风筝映入我的眼帘，只见它时而绕“8”字，时而画三角……不只是我，身边的同伴也关注到了它。定睛一看忽然发现掌控这只风筝的孙老师两只手上都有拉着线，俨然一位勇敢的滑翔员，帅呆了。我们完全被老师高超的技艺所折服。

孙老师看着我们跃跃欲试，便邀请我们去解解馋，令我们激动不已。当我双手拿住绳子的两个把手时，感觉人就要被拉走了似的。我使出洪荒之力往下拽，这风筝像喝醉酒的酒汉一样，在空中摇摇摆摆；又如调皮的孩子，一会儿去和“绿乌贼”打招呼，一会儿又和“黑蝙蝠”拉近乎。完全不听我

“飞呀，飞呀！”我们奔跑着，欢呼着，希望这风筝能带着我们的梦，飞向广袤无垠的蓝天。

在秋风热情的相助下，我像个没头苍蝇似地往前跑，风筝也一个劲地横冲直撞，回头一看，天上哪来我的风筝。四处一找，连影子都没找到。忽然，我望见远处的大树上出现了一个熟悉的身影——我的风筝！

原来它在地上翻了几个跟头后，就被一阵乱风请上了树。我忙使劲扯，想召唤它回到自己的身边。

我把我的风筝叫“幸福鸟”。我拿着“幸福鸟”，准备让它第二次飞翔，心中的“放”字刚出口，“幸福鸟”就向蓝天飞去。我用妈妈交给我的秘诀助力它冲上云霄！终于，“幸福鸟”赶上了大队部，还与大队部里的“蝴蝶”、“美人鱼”、“老鹰”玩了起来。他们一会儿赛跑，一会儿比身高，玩得不亦乐乎。忽然，一个”红太狼”撞了”幸福鸟”一下，又把”幸福鸟”撞出了大队部。唉，好不容易挤进去玩了一会儿又被挤了出来。

于是，我决定

在这天气晴朗、风和日丽、天高云淡的日子里，我们又迎来了新一年的春天。嫩绿的小草从大地里探出头来，大树长出新的枝叶。新的一天，就从现在开始。

今天是一个放风筝的好日子，我和同学们约好一起去云中河公园放风筝。我是第一个到过公园的，没一会儿另外两个同学也陆续到来。于是我们三个人高高兴兴地去放风筝。

我们把风筝从袋子里取出来，然后把那个背上用的一根黑色的细棍子套上去，漂亮的风筝就撑起来了。我的同学拿着风筝，我拿着风筝线，我们一直跑一直跑，可是我的风筝只飞起来一点点，不一会就掉地上了。“咦，这是怎么回事儿呢？”我带着惊奇的语气问道。看到天空中别人的风筝早已经放飞了，我急得快要哭了，垂头丧气地说：“我的风筝怎么就飞不起来呢？难道是我买的风筝质量不够好吗？”我一直闷闷不乐的，同学走过来安慰我说：“不要哭，哭是解决不了问题的，只要我们一起想办法，找原因，风筝总会飞起来的。”我点了点头，擦干了眼泪，拿起手中的风筝，慢慢放线，风筝迎着风张起来，然后我轻轻地拽着线，就这样，风筝线越来越紧，风筝就慢慢飞起来了。我高兴地欢呼：“我的风筝飞起来了！飞起来了！”

啊！天上的风筝好多呀

在时光纵横的岁月里，匆忙走过的是微笑、是感动，但也许是其它，无非是化成回忆里等待拼接的碎石头。

青春是什么？意味着什么？感恩到底怎样才能做的很好？一串串的问号冲进了我的脑海中。或许大家都想过类似于这样的一些问题？我想到的是：对于现在的我们来说正是青春无限的时候，所以要趁美好的青春来尽自己最大的努力来感恩。这正令我想起了在小学六年里时常陪伴着我们的美丽和蔼的班主任老师——李老师。

“老师”这是一个多么美丽的词语，更是一个多么神圣并圣洁的职业。老师就像一支细小的蜡烛，燃烧自己的生命就为了照亮出一小片微弱的光明，虽然是一小片光明，但对于黑暗中的人来说也是光明的一片。老师就像一棵大树，用自己高大的身躯给我们遮挡出一片阴凉，老师就像是一名辛勤的园丁，用自己勤劳的汗水换来鲜花的微笑。

我们都知道“滴水之恩，当涌泉相报。”老师教育了我们很多年，从幼儿园开始我们就会常常见到许许多多的老师，也就是说，从幼儿园到中学我们就会遇见各种各样的老师在我们身边。

还记得在小学时，我们的班主任李老师是非常的负责任。当然，现在的班主任也是非常的好。但我总是觉得李老师要更加负责任一点，大概是因为我们跟李老师呆的时

你还在为什么逗留，我看见你焦躁而迷茫的双眼。你还在为什么等待，一次又一次，我看见你的无助与失落，你在害怕什么，你的资本早就围绕你身旁。你在叫喊什么，你拥有你的世界。

你说你害怕停留，你说你害怕寂寞，你说你害怕就这样张皇到世界尽头。你说生活变得空虚，你说世界末日又要来到，你说人生越来越枯燥，你到底在担心什么？

喂，你还年轻呢！喂，你还没有去看过纯净的蓝天，呼吸过纯净的空气，欣赏过纯净的花朵。喂，你还没有计划过一个人的旅行，你还没有喝过一次酩酊大醉的酒，你还没有潜过一次深海的泳，你还没有唱过一首属于自己的歌，你凭什么说要决定逗留？

喂，你还年轻呢！你拥有幸福的家庭，即使你不知道他们如此爱你；你拥有宽阔的友情，即使你们吵过闹过；你还有在你身边擦肩而过的时候向你微微一笑的陌生人。你充满朝气，充满活力，你热爱生活，你凭什么说你寂寞！

喂，你还年轻呢！你在苦恼什么？世界末日算什么？你早已度过那所谓的黑暗尽头，你美好的青春不是依旧在绚烂绽放着光华吗？如此，你又在担心什么？

趁年轻，你还有大把时间可以挥霍。你可以去种树，约上三两个好友，彼此浇树施肥，互相微笑，而你看着树苗一天天长大，而后你微笑着，在阳光投射下的阴影里寻找那一些绿芯，就这样让时间慢慢流逝。你可以去散步，

三根和弦，一条真理在心脏，吉他在手上，我就歌唱。不惧风雨，不畏对错，不愿悬崖勒马，只愿不负少年心，诗酒趁年华。

--题记

十一月的尾巴，早早吞噬了身边的温度，当盘虬的树干直指天空，睫毛上搭了水珠，哈出的气凝成白雾，肆虐的雪花纷纷扬扬地飘落。久斋少年却依旧鲜衣怒马。

一本本如读者般精致容貌的《久志》捧着怕掉，翻了怕皱，万般摆弄都不是。细细品味中，嘴角不禁上扬，其做工之细腻，排版之仔细；其文章之无奇不有，或感性，或理性，或柔情，或刚毅，着实令人惊叹。这是属于久斋少年的创新与智慧。

主席台下久斋少年铿锵有力的诵读声，用自己的方式阐释宪法的精髓要义，即使阵阵寒风凛冽刺骨，久斋少年也昂首站如松，誓死捍卫宪法权威，维护宪法尊严，这是属于久斋少年的风气和担当。

因会考的来临少年们已疲倦不少，可不变的还是眉宇间的坚毅，久斋中既充满着红楼淡淡幽香的感性，又挤着圆锥曲线庄重威严的理性，或谈论林妹妹宝哥哥，或争论是否为最优解。这是属于久斋少年的探索与钻研。

忽如一夜春风来，千数万树梨花开，这虽已不是金城的第一场大雪了，可少年们依旧好奇，在这膨胀寒冷和干燥的空气中，奔跑着，小小的脚印沉浮在无边的雪地之上，恰如朝气蓬勃的青春年华。这是属于久斋少年的朝气与活力。

白驹过隙，时光匆匆，

在阳光明媚的一天，我兴高采烈地把我新买的溜溜球带到学校。

“丁零零”清脆的下课铃声响起，同学们都像飞出笼子的小鸟一样，我也迫不及待的从桌洞里小心翼翼的地把溜溜球拿了出来。小红看见我手中的溜溜球，眼睛瞬间发出了兴奋的光芒：“哇！你带溜溜球上学了啊！”同学们都羡慕的围了过来。这时小红可怜巴巴地望着我说：“求求你，把溜溜球借我玩会儿吧！我保证一上课就还给你。”这时我犹豫了一下，在心里暗暗地想：如果我借给她，她会不会把我的溜溜球弄坏呢？如果不借，她一定会生我的气。

经过了一番激烈的思想斗争之后，我还是决定把悠悠球借给她，我依依不舍地把手中的溜溜球递给她，她兴高采烈地握起溜溜球玩了起来，只见溜溜球在她手中就像变成了一只快乐的小鸟，在空中自由的翱翔着，正当我们都玩得不亦乐乎的时候，突然听到“砰”地一声，当我再次看见自己心爱的溜溜球时，已经是散落一地的零件碎片了。我气势汹汹的看着小红，小红红着脸低声说道：“对不起，我是不小心的，我再赔一个给你吧！”看着她真诚的道歉，我也没有再生气，原谅了她。可是，一连好几日她都没有实现自己的诺言。

我真想对她说

随着时代的不断发展，人们的经济状况大幅度的上升，伴随着经济，必然会让人们的生活品质也得以改善。现如今越来越多的人们选择开车子出行，在他们的眼中，车子成了必不可少的代步工具，它驾驶起来便捷，不费力。

可是你知道吗，因为汽车的增多，交通堵塞的概率又有大幅度提高，环境的污染问题也逐渐加重，每年又有多少人死于车祸，人们关注过吗？或许有吧，可还是无动于衷。

为了解决这一系列的问题，有一家公司做出了一个大胆却十分新颖的计划：共享单车。这真是个前无古人，后无来者的“突发奇想”。但事实证明，人们很喜欢这种“共享方式”。在那时，“共享单车”成了人们新的流行，各大媒体都经常报道它。

我曾经看过一份报道，并人们之所以喜欢共享单的缘由。一开始最开始喜欢上的是年轻人，他们喜欢新颖的玩意，便第一时间尝试了它；其次是上班族，他们大多数都是省吃俭用攒钱的年轻人，并不会去买一辆自行车，认为它既占地又不值得。而共享单车的出现很好的“拯救”了他们。继而又有喜欢运动的人士的热爱。从这以后，共享单车的名号算是彻底打开了。在那时，无论是上学，放学还是休息日都能看到各色各样的人骑着共享单车。

就当共享

光光是个调皮的孩子，他总是不听父母和老师的劝告，尽做些危险不守秩序的事情。

这天，风和日丽，蓝蓝的天空飘着一朵朵洁白柔软的云，光光和东东相约到马路上踢足球，马路上车来车往，车辆川流不息，好危险呀，可光光和东东不顾一切，仍然在开开心心地踢足球，他们玩得太开心了，不知不觉，踢到了马路中间，突然，一辆汽车经过，差点就撞上了光光，真危险呀，吓得他们冒了一身冷汗，一会儿，光光要去马路对面的商场买东西，他为了贪图方便，就跳过了马路的跨栏，结果，摔得光光四脚朝天，他抚着摔伤的膝盖，心想：好疼呀，以后再也不敢了。

可是，光光言行不一，过了不久又带着同学闯红灯，来来往往的汽车被这这两位小朋友逼停了，结果扰乱了交通秩序，现场乱成一片，光光被警察叔叔狠狠地批评了一顿。

光光在马路上不守秩序，非常危险，这样做不对，希望他改正，做个遵守交通规则的好孩子。