快乐恐怖片

一直以来，我想看一部恐怖片，妈妈就是不同意。上周，我的梦想终于实现了。

那天，我很早就做完了作业，妈妈奖励我看半小时的电视。我在搜节目时，节目推荐中跳出一部恐怖片。我欣喜若狂，急忙点开，可看完简介后，不禁打了一个冷颤。可我是个男子汉嘛！游乐场的鬼屋我都不怕，为了我的荣誉，我拼了！我一下子点了播放，随着让人发抖的音乐，恐怖片开始了。我窝在沙发的靠垫里，双手还抱着史努比看了起来。播了一会儿，随着吓人的音乐声，阴森恐怖画面升级，我不禁一声尖叫。妈妈立刻跑了过来，看到画面，强行让我换成了少儿节目。看完电视，我的脑子里还在重复着恐怖画面。

睡觉的时候，我的一只脚刚迈进房间，又缩了回来，房间里漆黑一团，我想去打开灯，可手又不敢去碰开关。因为开关在门里边，那里会不会有只黑手？如果门突然关上怎么办？我大喊妈妈过来，可妈妈在泡脚。爸爸呢，在厨房里做牛肉干。我只好闭上眼睛打开灯，双拳紧握，皱着眉头冲进房间。我似乎看见半开的窗帘飘了起来。按照电影情景，窗帘后面一定有个超级恐怖的鬼，我吓得立刻跑了出来，正好撞到妈妈身上。我急忙拽着妈妈的衣服，推着妈妈走进房间。刚到床边，我一下子就冲到床上，连衣服都来不及脱就钻进了被窝里，缩成一团，妈妈一头雾水。妈妈使出九牛二虎之力掀开被

今年的“六一”是我过得最难忘的“六一”

早上，我们在学校参加完精彩的游园活动和美食节。蔡依依兴冲冲地提议“我们去你家看恐怖片吧！超刺激的！”我从来没有看过恐怖电影。被她说得蠢蠢欲动起来。来到我家，我们精挑细选，终于选出了我们觉得最恐怖的《半夜不要照镜子》。蔡依依把窗帘布拉上，把门关上。蔡依依说：“这样可以加大恐怖性。”于是，我们在这个黑漆漆的房间里看起了这部恐怖电影。里面的主角是一个蓝皮肤，头发长到屁股上的女鬼。只见她穿着白衣服，指甲非常长，上面有黑色的东西。她的眼睛红通通的，好像随时要滴出血来。慢慢的，一个老巫婆从一个坟墓里爬出来，猛地用一块打玻璃把一个路人给扎死了。另一个人跑走了，老巫婆追了上去，结果在半路上被解放军枪毙了……

到了晚上，我躺在床上翻来覆去睡不着觉，闭上眼睛，眼前就会出现白天电影里的恐怖画面，总觉得后背冷嗖嗖的，即便开着灯也不敢闭上眼睛。我暗暗发誓：“以后不管谁叫我看这种电影都坚决不看了。”

大家都爱看电影，其实我喜欢看恐怖类的电影。看了恐怖片我每次睡觉都是盖大被子，一闭上眼就会想起恐怖的部分。

记得那次，我和几个同学去看恐怖片。我晚上吓得都睡不着觉。半个小时过去了我没睡着，一个小时过去了，二个小时过去了我终于睡着了。

外面下着大雨，雷公公发出的吼声把我从睡梦中惊醒。咦？这是什么地方，好大的房子，这里不是我家呀！这里的空气让人有窒息的感觉。突然，一个东西向我身后走过，我往后看，没人啊！我走到了客厅，一个狰狞的脸看着我，对着我奸笑，它的嘴巴发出死亡一般的恶臭，我飞快得跑上了楼，尖叫着。它追着，它的步伐如魔鬼一般向我走来，它说：“我好久都没吃人肉了，今天我就要把你吃啦，连渣都不剩，肉~肉~人肉！”它向我扑来，还好我跑得快，我大哭起来。

到了房间，我用桌子、椅子顶到门上，它用力的撞着门。突然，没声音了，我松了一口气，风吹着窗户发出“吱嘎吱嘎”的声音，不好它要从窗户进来，可惜晚了，它进来了，嘴巴发出的声音让我感到窒息。它笑着，慢慢地靠近我。

“不要！”我发出大叫，努力挣扎，睁开眼，原来是场梦啊，我出了一身冷汗，以后我再也不看恐怖片了，都是恐怖片惹的祸。

今年暑假的一天，我在姐姐家玩，姐姐正在看一部丧尸片《釜山行》。长这么大，我可一次鬼片没看过，一时兴起，竟也跑到姐姐旁边跟着看。

我刚好看到有一只鹿染上了丧尸病毒，正站在铁路旁，我心情紧张，却故作轻松。当看到那只已经不正常的丧尸鹿要咬别人时，我害怕地跑到另一个房间继续看肥皂剧，可是不知为何，平时最爱看的电视剧却黯然失色，我满脑子都是《釜山行》的剧情发展。那个人有没有被鹿咬到？她染上病毒后去了哪里？世界会不会因此毁灭？

为了解惑，我又鼓起勇气重新走到姐姐身边。画面已经转移到火车站内部，所有人都坐在位子上等火车发动，没有任何异常，我不禁松了一口气。然而，就在火车快要关门时，一位女人连滚带爬地上了火车，原来她就是染上了丧尸病毒的人。她衣衫褴褛，头发乱糟糟的，脸上有很多血迹，小腿、胳膊上都被抓破了，一条条青筋暴了起来，嘴角还溢着血。我心一惊，害怕起来，紧紧抱住姐姐的胳膊，好像下一秒她就会从手机里爬出来。丧尸女已不能正常行走，只能半蹲半跪地挪移着，车厢里没有人发现她。后来，她已经没有了人的意识，一下子咬住旁边女乘务员的肩膀，她的眼珠已经泛白，牙齿上全是血，我一下子尖叫出声“啊——！”姐姐被我这一声吓得不清。

屏幕

上课了，老师神秘地拿来了一个箱子，上面盖着一块黑布，老师说：“我们来玩个游戏——快乐恐怖箱。”一听这名字，同学们既兴奋，又有些害怕，但都忍不住好奇心，让老师快点开始。

第一样物品整体是圆形，只有一端微微凸出了一点，上面还有一个小孔。它两面都很光滑，偏中间一点有一圈材质为塑料的边缘，我猜想这一定是一个塑料做的盘子……不对……又像是一个飞镖盘……到底是什么呢！没错！就是个盘子。可当老师揭开谜底时，万万没想到，它居然是个隔热垫。

第二样第三样陆续猜完了，我没对一个，心想：继续加油吧！

第四样物品是一个长方形的，有一块比较厚，整体比较光滑，只是中间一块比较粗糙，摸起来像是塑料制品，我胸有成竹地说：“这一定是个贴画袋。”可老师拿出来时，让我大跌眼镜，竟然是个牛皮袋，同学们也大吃一惊，谁也没猜到，这怎么是牛皮袋呢？

第五样是铁制品，一面很光滑，另一面有六个凸出的尖尖的东西，有点扎手，凉凉的，是刺骨的那种凉。这个大家都没猜出来，老师只好公布答案，原来是个铁制装饰品。

有人问，是快乐大于恐怖，还是恐怖胜于快乐，其实

今天，老师拿来了一个大箱子，箱子外层贴着几张图片，有可爱的小刺猬、一只蜥蜴……老师告诉我们这个箱子是一个“恐怖箱”。大家的心里有的害怕，怕摸到一个活的东西；有的兴奋，觉得会摸到一个好东西……

老师请了六位同学到讲台上摸一摸箱子里有什么东西。终于轮到我了，我不禁心里打起了寒颤：万一摸到了一只毛毛虫怎么办？要是有一个东西咬了我一下呢？我有一点儿害怕。但最后我还是鼓起了勇气，把手伸进箱子里。啊？这是什么？我吓了一跳，继续摸了下去。咦？毛茸茸的，好像有四条腿，两只长耳朵，活兔子吗？应该不是，上面还有金属呢！哦，这一定是一只玩具兔子！我拿出来一看，还真的是玩具兔子！

其他同学也想摸。有一位同学把手小心翼翼地伸进箱子里……“哇！这是什么？活的吗？”我心里顿时惊了一下，难道他摸到了活的东西？这时候，他又静了下来，慢慢地摸着。我非常好奇，想走过去看看。

哈哈，弄了这么久，这“恐怖箱”里的东西一点儿也不恐怖，“恐怖箱”也变得不恐怖了呢！

期盼已久的的一天终于来了，我们去了两个景点，最有趣的是第二个景点的恐怖城，就连平时胆大包天的我也变得胆小如鼠。

我交了5元钱，深深吸了一大口气，怀着忐忑不安的心情，跟着大部队进了恐怖城。第一批是一个躺在床上的“鬼”，忽然坐起来，它的脸是绿色的，上面有一些红色的东西，乱七八糟，我吓了一大跳，马上跑了过去，心里不断安慰自己：全是假的，全是假的，不要害怕，打起精神来，要勇敢！我又壮着胆子，走向前，看了看身后的林子谦，被吓得又是尖叫，又是哆嗦。第二批是白胡子的老“鬼”伸直双手，向我们一个个移来，它的胡子要多长有多长，大部分的胡子把它的脸挡住了，我们没能看清它的真面目，我赶紧跑过去了。第三批是在一个墓上，有一个墓字，忽然，墓被打开，里头飘出来了一个“丑八怪”“鬼”，我都被吓得魂习魄散了，可是林子谦扯开了他那最高的嗓门：“啊，有鬼啊！”我在一旁笑了起来，可是帅不过三秒，一个天花板上张牙舞爪的“鬼”把我又吓了一大跳，它一脸血。终于来到最后一关，林子谦一下像是被石化了，又像是变成酱一样的。后面的人一把我往前推，一下又把

【篇一：恐怖竹子游戏】

今天星期五下午第一节课，我们做了个有趣的游戏，名字就叫“恐怖的竹子”。

我们静静的坐在电脑前，大屏幕里出现了一棵棵翠绿的竹子，上面写着“恐怖的竹子”。这时我心里有些疑惑不解，心想这是个童话吗？为什么说是恐怖的竹子呢？它恐怖在那里呢？这一连串的问题在我的脑海里不断浮现，始终感觉是个迷。过了一会儿，老师为我们说出了答案，揭开了这个迷，原来这是个逃生游戏。老师说：“我来读文章，等我读到竹子的时候，你们就用右手立即抓住别人的手指头，左手立即逃走，谁抓住别人的手指头，而且左手没有被别人抓住，谁就是胜利者。”

老师开始读文章了，我右手放在肖龙妹的食指上，左手顶着高腾飞的手掌，“竹子”这两个字象一颗定时炸弹一样挂在我的身上，随时都有可能爆炸。老师读到“擅画竹子的文与可他最熟悉的植物是——”，我以为老师要读竹子这个词，我的左手立马逃走，右手紧紧抓住肖龙妹的食指。一切都成功后，我才听到老师口中吐出的“植物”二字。唉！真是空欢喜一场，因为我对胸有成竹这文字比较熟悉，所以我想到了一

【篇一：恐怖竹子】

今天，我们做了一个游戏，叫“恐怖的竹子”，老师刚说完，教室里霎时沸腾起来。

过了一会儿，老师让同学们静下来，说：“游戏规则是这样的：你的右手掌伸平朝下，左手的食指伸直朝上，放在别人的右手下，右手放在另一个人的食指上，当老师说到竹子时，你的右手要迅速抓别人，食指要赶快逃跑。好了，同学们，听明白了吗？”我们点点头，但是依然有同学丈二和尚摸不着头脑。游戏开始了，我们摆放好了姿势，老师开始念，我往四周看了看，看见李俊一在作弊——他的手掌不是平平的，而是弯弯的，成了一块皱皱巴巴的布。我刚想制止他，老师念到“竹子”了，我赶紧把左手放下来，可情急之下，右手也缩了回来。旁边的李云舒可高兴了，在那手舞足蹈，气的我直跺脚，心想：下回一定要捉住你，让你再得意。

老师又开始念：“文与可挥笔作画，一瞬间，纸上就出现了一个……”老师还没说完，有的同学就已经抓住别人的手了，“东西”老师补充上了这两个词。顿时，被抓的同学眉开眼笑，抓住别人的同学反而垂头丧气，我心里也暗暗高兴，心想：还好没被李

什么？竹子也可以恐怖？竹子有什么恐怖的呢？如果想知道的话，就请和我一起走进课堂看一看吧！

“同学们，我给你们讲个笑话怎么样？”彭老师问，同学们瞪大了一双眼睛，激动地喊：“好啊！”“一位老师上课时候津津有味地讲着圆明园被毁的事，可王小明同学却没有认真听，正看着窗外的一只毛毛虫，老师叫到他，严厉地说：‘王小明，你知道圆明园是被谁毁的吗？’王小明立马大声回答：‘反正不是我！’”刚说完，全班就一阵哄笑，老师说：“他为什么会这样说呢？因为他没有听课，今天，我就要考考你们的听课能力，OK？”“好！”大家死命地喊着。

彭老师在黑板上大大地写了四个字——“恐怖”竹子。咦？竹子怎么会恐怖？它又恐怖在哪里呢？大家进入精彩刺激的游戏环节吧！Let’sgo！

啾！欢迎穿越时空隧道，进入“全班互动玩！玩！玩！”的环节。那么，由我来为大家做游戏介绍吧！

老师在讲台上读一段文字，会多次出现“竹子”这两字，记住