念念叨叨的读音

曾一度认为花谢了会重开，叶落了会再发，朋友分别了会重逢。

星光，还是那样璀璨美丽，灯火，仍然是那样意兴阑珊，春风，依旧是那样温暖和煦。而远方的你，是否依然笑靥如花？

橘黄的灯光照在纸上，笔在沙沙作响，夜风吹过窗台，思绪随风流转，泪水却从眼里悄然滑落。那段快乐又无奈的友谊，那美丽又失望的约定，再一次冲击我的灵魂，迫使我打开记忆的闸门。

春风十里，带来了你。在我最伤心难过的时候，是你那灿烂的笑容，融化了我内心的寒冰。我们在一起谈论诗词歌赋，在一起嬉笑，在一起疯闹，春风里尽是我们的笑声。学校的绿茵操场，有我们踢球的身影；食堂的桌椅上，留下了我们的笑语；教室的黑板上，一道道练习题留下了我们思考的痕迹。

坐在草坪上，微风轻拂，我们面面相视，突然大笑起来。一时，你问我：“你最喜爱大自然的什么？”我不假思索的告诉你：“秋雨，因为我喜欢听雨滴的声音，你呢？”你顿了顿，思考了一下，说：“春风，因为我喜欢春风吹过脸庞的感觉，像母亲的手抚摸着我。风之灵，乃自然之语；雨之灵，乃自然之魂。风和雨都是纯洁的，它们净化了自然，也净化了我们的心灵”。说完，你突然站起来，大声对着天空说：“以后风在哪里

清晨，寒风呼呼地吹，打开门，风像刀刃一样擦过我的脸颊，瞬间将我的睡意吹散了。转身看见隔壁杨爷爷家的灯也亮了起来。暖黄的灯光隐隐约约投过窗户照射出来，似是照出杨爷爷那忙碌的身影。

“吱—”门开了，杨爷爷那灰旧的帽子先露了出来，然后是他那布满皱纹的脸。他笑呵呵地向我走来，从手中的布袋里又拿出一个袋子递给了我。袋子里的鸡蛋饼透过塑料袋散发出的热意，使我冰凉的手渐渐温暖了起来。

“走吧。”杨爷爷推着他那小车笑着朝我招了招手。杨爷爷每天早上与我同一时间出门去街上卖早餐。

记忆中的杨爷爷是个孤单的老人，他总是一个人，但他总是笑呵呵的，好像什么事都影响不了他的心情一般。

“我儿子要回来啦。”杨爷爷主动和我攀谈起来。杨爷爷的儿子在外地工作，不能经常回家。提到他儿子，他笑意更浓了，并没有因为儿子回来少而忧伤。“哼，这臭小子，一年到头不回来几次。每次回来给我带一大堆补品却又待不了多长时间。一回来就给我念叨一大堆平时要我注意的，我又不是不知道。”虽然杨爷爷看上去像是在怪他儿子，但他嘴角的笑意却越来越浓。他又继续说：“年前的时候我得了风寒，我儿子知道后坐了

秋雨凄凄听打荷，苔痕上阶碧澜多。一人，一书，方知寂寞，惟有秋风相伴。

风轻轻吹过树的枝桠，庭院里的树叶也尽数脱落，满目萧瑟，带着些许苍凉。悬挂在院子里的那串风铃儿又叮铃铃地响了起来，我沉思了一会，又低下头看书，秋风袭袭，“呼呼”地拍打在我的脸颊。“哎哟，弟弟挺起腰板，不要驼。这么冷，怎么穿得这么单薄呀！”一听这熟悉的方言，便可知又是奶奶，我不耐烦地应道：“好啦，好啦。”随后，奶奶便拿出一堆洗好的衣服出来晾干，一边晾，一边念叨：“这么冷的天，要多穿点衣服，小心感冒了……”奶奶便是这样一个人，勤劳又爱念叨，前者虽好，但后者却让人烦透了。每每我有什么地方没做好，她便一个劲儿地念叨，烦不胜烦。

“弟弟，陪我到田里走一走吧！”没等我反应过来，她便攥紧我的手，带我去那片丰收的农田。路上也是喧闹得很，听，秋的声音，撒下一阵暖暖的叮咛，一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。或许是刚收了庄稼，昨日还金光灿灿的农地，今天已变得光秃秃的，时不时还有老鼠拾着花生米飞奔而过，而树叶也或黄了，红了。葳蕤的灌木丛在秋日的照耀下早

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

刚参加工作那几年，有两位老师给我留下了深刻的印象，他们既是我的老师，又是我的领导。一位是王校长，另一位是任书记。现在两位领导都早已退休在家，都已是七十来岁的老人了。近年来，偶尔见过一两次面，他们鹤发童颜，精神依然矍铄。虽然很少能见到他们，但他们的音容笑貌却时常浮现在我的眼前。

背弯人不弓，心中自有一杆秤

记得我参加工作那年，报到第一天，第一个见到的就是王校长。只记得他穿着非常朴素，背稍微有点驼。说话非常干脆利落，办事果断干练，他很快就让教导处给我安排了任教科目和年级，简明扼要地提出了一些要求和建议，鼓励我大胆工作，积极进取。接着他通知总务处给我安排了宿舍，还亲自去看宿舍的情况，询问我生活用品的准备情况，一再叮嘱我一些生活的细节，让我安心教学，消除后顾之忧。宿舍不大，但整洁敞亮，非常舒适。宿舍前有一排高大的梧桐树，郁郁葱葱，透出蓬勃的生机，夏天是避暑乘凉的好地方。现在回想起来，很留恋那时的住校生活，“夜阑卧听窗外梧桐雨”，慢慢进入甜美的梦乡，清晨，梧桐树上的小鸟叽叽喳喳把我叫醒。推开窗户，清幽寂静的校园让人心旷神怡。一切充满诗情画意、浪漫情怀，心情非常惬意舒畅。可惜，那排梧桐树早就成为了历史，那排宿舍也早已被一排教学楼取代，

明媚的午后，温暖的阳光像灵动的小鸟在手心里跃动，干净的脸蛋，纯真的微笑，稚嫩的童年。

童年从来就出现在斑驳的世界里，丰腴的颜色填实我们心房的每一处空缺，每一个角落，满满的，都是欢乐。童年，宛转流动的情波，赋予我天性的温厚，起伏而绵延不绝的情感，一派派，深不见底，就像那敦实的土地一样宽厚纯朴。我无法忘却童年，正如我不能丢失这美好的品性。童年于我，确是散不尽的财富。思念的每一次跳跃，眼眸的每一次流转，无不闪现那美丽的风景。微熏的夕阳，映照着金黄色的农田；五彩的风筝，浮现出稚气的脸庞，那是嘴角抹不去、藏不住的纯洁。幽幽的田梗，触手可及的小径，荡漾着乡间气息的衰草。希望的憧憬，幸福的愿景，恨不能纵身跃入。指头勾勾的诺言，龇牙咧嘴的鬼脸，童年的我们之间，是真心地互相赞美。

童年的荡秋千，故事里的小黄花，从我们出生那年就飘着。缠绵的思念，就这样，岁岁年年。

童年是严父低垂时的深眉，是慈母掉泪时的晶莹。青涩的岁月，我们学会了如何做人，如何用我们澄澈的眼睛来探索这个光怪陆离的世界。谆谆教诲的童年，这个可爱的童年，为我们铺开了未来世界的美好画卷，让我们保持着本质的善良。前行的路途，纵然风雨飘摇，童年带给我们的启示，依然一如既往，温暖，明媚。不惧风拍浪打，伫倚凭栏，童

念念不忘，必有回响。我相信坚持是成长的最好途径。

大书法家王羲之是用多少个日夜来练习书法，终练得入木三分，成长为人们尊敬的书法家。伟大的史学家司马迁，经过多少年风霜雨雪，才著成我国第一部纪传体通史，成长为为大的思想家。还有科学家居里夫人，他是进过多少次实验，才发现元素镭，成为科学史上的里程碑。试问？如果他们不坚持，他们会取得成功，会湖的成长吗？

我及的九年级的时候。我特别喜欢睡懒觉 ，每次上早自习的时候，我都会迟到，然后老师就会训斥我。后来，我下决心要该掉这个坏习惯。每天早上定好闹钟，如过没有起来，就惩罚自己。慢慢的，我就不迟到了。

再后来，我决定每天早上都早起来背单词。开始几天，我也坚持不下来，但是后来想到可以提高自己的成绩，再想睡觉也会坚持下来。为了自己的目标，有什么不能坚持的。

改掉一个坏习惯，培养一个好习惯。这也算是一种成长吧。虽然不能变成像王羲之、司马迁那样做出很大的贡献。但战胜自己也是值得表样的、

我觉得我们现在的敌人不是别人，就是自己。通过坚持，来变得强大。只有战胜自己，我们才能走的更远、站的更高。

我们在学习的道路上亦是如此。只有通过坚持才能获得成功。我们要坚持一些什么呢？

每天刷一道，背几个英语单词，及记一些语文常识。趁着青春，多学一些东

人的潜力是无限的，当你心心念念想要有所作为时，没有什么能够阻碍你。甚至，你会恍惚间发现身边的很多因素都在有意无意得促进你的进步。

比如那寒冷的冬晨，让人瑟瑟发抖，但又使你神清气爽，头脑清晰。比如你勤学时一些不怀好意者的讽刺，都会成为你前进的动力。

《赠东阳马生序》中，作者宋濂先介绍了自己早年求学的艰难以及勤奋学习的经历，后介绍了今日学生在太学中学习拥有的优越条件，突出了因为宋濂对知识的渴求，促使他不断奋进，养成了按时守信，虚心求教，以学习为乐，艰苦奋斗等优秀品质。那些艰难险阻仿佛智者的灯塔、强者的登天梯。

我曾听过这样的话：“世界是一个巨大的回声谷，只要你念念不忘，就必有回响。”网上还有一种玄而又玄的心理暗示：当你把一件事情在脑海中设想千万次，并让自己都完全确信时，它就会变成现实。其实，这些都是在说意识对人体生理的调节作用。

因为念念不忘，所以时时努力，不曾放松，心中所念也会成真。

我们每一个面临或即将面对高考的学生，都如同逆风飞翔的雏鸟。我们的羽翼还不够丰满，但是我们的筋骨足够强健，我们不会被迎面而来风雨打垮。我们朝这目标飞去，是那么坚定，奋不顾身。逆风带来上升气流，带我们飞得更高更远，“好风频借力，送我上青云。&

我想，这一切都是因为热爱，才把疑惑变成确信，把废墟整饬一新，把轻狂变成谨慎。

既执着锐利，又容易一推而倒掉的，是人们此刻正在念念不忘的东西。

轻如羽毛，幻如泡影，我每天都为它而苦恼着，认真的苦恼着。而我却在每天的想象中，美化着所有。我想，这一切都因为热爱。

我梦想有一天，再无战火硝烟，我背上行囊，怀着最大的愉快周游世界。

我梦想有一天，再无怯懦，不必隐藏和退缩，可以为每一个梦想踏出真实的一步。

我梦想有一天，再无争执与纷扰，说出自己的言语，用的是最清新，最坚定的表达。

我想，这一切都因为热爱。我觉得热爱是唯一一件可以让我们一腔热血策马奔腾，年少轻狂的事情。我很羡慕那些热爱足球，能把足球当做职业的运动员；那些热爱舞蹈，就可以跳一辈子的舞者。因为可以与自己喜欢的东西在一起，一抬头就能看见未来，真的很美好。

现实的我们却总会被一些理由束缚，不能够自由地做自己热爱的事情。其实，仔细去考察这些理由，可能多数都会变成借口。当我们把自己正在做的事情当做一种热爱的时候，这些理由和借口就会瞬间化作踩在脚下的垫板。

有了热爱，路上总会有一些缤纷的瞬间，若冬雪，若春阳。那些为我们准备的秘密的瞬间，我们见到了风景，我们也都在奔赴的路上成了别人的风景。

把它写在手心上吧，在无力紧攥的时

有些事，在流逝的分秒中，难以忘怀，还有那些笑，在我的脑海中徘徊、萦绕，久久无法忘却。

当我拉着粉红色的拉杆箱走进葱绿的军营中时，便注定着淡紫色略带神秘的、我们的缘分悄然开始。您是第2个教官，您对我们是那么亲切，可又是那么严厉，看似矛盾，但这感觉又是那么完美统一。

那是军训最后一天，我们的闭营式。那天您的眼睛红红的，仿佛熬了夜。沙哑的喉咙不停嘶吼着，豆大的汗珠从脸颊划过，落入草丛中。单调的一二一重复不停，我早已麻木的双腿，还有隐隐作痛的后脚跟，都在提醒着我所付出的努力。可疲惫的同学们却早早懈怠了。

您发火了，严厉的责骂劈头盖脸地向我砸来，本来被太阳晒得发红的脸瞬间更烫了。不敢抬头，生怕与您严厉的眼神对视。接着您大喊着我的名字让我出列，我心中咯噔一下乱了阵脚，无数恐怖的一幕幕在我的脑海中飞快闪过，我想：完蛋了！

可是您并没有责骂我，而是让我配合您一起给大家演示！我一下子从万丈深渊被拉了回来，我难以置信地望向您，您脸上没有了愤怒，口中也没有了责骂，目光里留下的是期待与信任！我走出队列面向同学们，全神贯注地听着您发出的指令，一个一个顺利完成，我开心的同时也很骄傲。然后您非常认真地对我们说：要有钢铁般的意志才能如苍鹰一样翱翔于天际，成为万众瞩目的天之骄子！

迎着