怀孝心践孝行实践报告

一、毕业实习基本情况

（一） 毕业实习内容目的：进一步熟悉月饼的生产制作流程、饼干生产制作包装流程、年货糖果制作包装流程

（二） 毕业实习单位简介：富士来，一家专门生产月饼、糕点、饼干、年货、糖果的私营企业，产品主要各种口味的月饼，饼干包括威化饼、夹心饼、巧克力饼，糖果包括花生糖、芝麻糖、贡品酥、花生酥、麻通、椰通、花生通，产品主要面向广西、广东、云南、海南、湖南、江西、贵州，还有邻国越南。

（三） 实习时间：2012年8月1日——2013年2月1日

指导老师：陈秀霞

二、毕业实习主要任务以及完成情况

（一） 实习期间主要完成工作：按时按质按量地完成了所有的生产任务

（二） 问题：动手能力差、学习能力差

（三） 解决办法：做好我能做的，不做我不能做的

三、毕业实习心得

2012年7月的夏天，我依依不舍地离开了广西工商职业技术学院，离开了母校，离开了温室，毅然地走向了社会，去接受励练。

我的第一个企业，是百洋，并不是富士来，哎，那对于我来讲，简直不堪回首，十三个人去那儿，一个也没有留下，那家生产海产品的企业在我看来简直是培训特种兵的，难怪我们的学长和学姐都说，宁愿没有工作失业在家，也绝对不会来百洋，站定工作十二个小时，没有椅子，谁会受得了，又

“逝者如斯夫，不舍昼夜”。转眼间差不多两个月就这么过去了，一晃而过的暑假，我实践了许多，从中也领悟到了很多的东西。

这个暑假我回了老家。七八月的农村炎热，却也是丰收的大好时节。在来程的车上，望向窗外，大片大片的的田野，层层叠叠，盘踞在山坡上。金黄的稻谷融成了一片金色浩瀚的海洋，在太阳下熠熠生辉。在这片金色里，有几个人儿，或带着草帽，游弋着，辛勤地劳作着，而我，也有幸成为了他们中的一员，进行实践。

我、姐姐和大娘大伯一起拿着各式工具，来到我们的田里。路有点陡，不太好走，姐姐直干脆接脱下了鞋子，赤着脚，一步一步踩在田埂上。我也学着她，脱下了鞋子。田埂上长满了杂草，也偶有污泥，感觉脚底凉凉的，软软的。

要下田干活了，大娘把镰刀给了我们，还拿了几个挺大的“篓子”放在田里。我踩进了田里，里面的水和泥土混合物直接差不多到了我的膝盖，走路比较艰难，但其实只是割稻谷，也不需要怎么动。我们右手拿起镰刀，照着大娘的样子，用左手先抓住几拨稻谷，然后用镰刀割下，放到篓子里。之后继续重复，这个割的过程需要用一些巧力，我割得很慢，但大娘非常快，“嘶”几下就前进了好几分，篓子也逐渐丰满了起来。篓子里满了后，

我发现做一个孝顺的孩子很难，真的。原因无他，因为我看了二十四孝图，知道了二十四个孝道故事，顺便认识了二十四个孝子。

我是在马路边接受那一次‘孝’的洗礼的，大概是某办事处觉得这样做有利于为想做孝子的孩子树立榜样或是有利于弘扬中华优秀传统文化等等。毅然地从马路的南端到北端扯出了二十四个图幅，有图有说明，自然引起了不少人的驻足旁观，我也在其中，那时的兴趣盎然遗留到今天的也就剩下了一点记忆，不过有几个还是让我记忆犹新的。

‘子路负米’，‘黄香扇枕’自然不必说了，恐怕这都是大家从小听到大的故事，‘陆绩怀橘’是我觉得这二十四个故事中最容易去做到的了。正如鲁迅先生的文章所说“只要有阔人请我吃饭。’‘鲁迅先生做宾客而怀橘乎’我便跪答云‘吾母之所爱，欲归以遗母。’阔大人就佩服，于是孝子就坐稳了，也非常省事。’不过虽然简单，恐怕我也做不到，来设想一下，有阔人请我吃饭。‘某某先生做宾客而橘乎’我便跪答云；‘吾母性之所爱，欲归人以遗母。’这时恐怕

有一次，我们全家人吃完饭，地上全是垃圾。妈妈就拿起扫把来扫地，我看见了，主动跟妈妈说：“妈妈我来扫地，您去忙别的吧！”把妈妈手里的扫把接过来，我就开始认真的扫地了。

扫了一会，妈妈忙完过来看了看，说：“我们家的儿子真孝顺。”“孝顺”这个词，我记得上课的时候，老师教过我们，大概就是要多帮家里做事吧，不过我也有点不确定自己到底记清楚了没有。然后我就问妈妈：“妈妈，孝顺是什么意思？”妈妈说：“孝顺，就是晚辈要孝顺长辈，要多替长辈们分担责任，多做事情的意思。”

我觉得我想的和妈妈说的没有什么区别：就算要多帮家里做事，这就算是孝敬父母。

我们为什么要孝顺长辈呢？哦，我知道了：因为孝顺的孩子，长辈才会喜欢，等自己将来老了，才会有孩子孝顺自己，因为自古以来都有上行下效的道理。

想着想着，地面已经被我清扫干净了，家里看上去又恢复了干净整洁。因为我的劳动，换来了家人干净的生活环境。“这就是孝顺！”妈妈说：“好孩子要发扬中国的传统美德，从小就要养成一个讲孝顺的好习惯。长大了，才能做一个对社会有用的人，那样才能赢得别人

百善孝为先，孝是我们对父母的回报。心中有孝，才能感悟这个充满爱的世界；心存感恩，才能体验生活中的点滴幸福。孝心，不一定是惊天地泣鬼神的大事，却一定是对父母发自内心的感激。

生活中，我们真正能为父母做的并不多，只是一些小事罢了，下班后捧上一杯热茶，生病时悉心照顾，平常分担家务等等。但是，这些足以给父母精神上以慰藉。对于我来说，做饭是比较擅长的，当父母一身疲惫回家看到满桌热乎的饭菜时，应该也是心满意足的吧。

我家新买的汽车出了些问题，爸妈一下班就去了维修店，很晚都没有回来。电话里，妈妈让我自己应付一下晚饭，他们俩在外边凑合。听到爸妈忙了一天也不能好好的吃顿晚饭，我心里很不是滋味，就一口包揽下了做饭的重任。

放下电话后，我开始思考：复杂的我不会做，就做点父母爱吃的家常菜吧。

首先，我确定了今晚的菜单——土豆丝炒胡萝卜丝，清炒白菜。接着我便开始忙碌地准备起来：白菜简单，用刀切几下就好。土豆先削皮，再用擦板擦成丝，静候下锅。平常做菜我都是清炒土豆丝，还没有掌握胡萝卜的“必杀技”。它仗着自己“人高马大”不肯轻易就范，用擦板擦到最后剩了一大块胡萝卜就擦不动了。正好锅里熬着大米粥，我便把胡萝卜切

大家好！我是刘灿宇，我认为好的习惯从小做起，所以我拉着我的好朋友郭思言来到小区门口集合，一起为小区做好事。

之前，我是一个饭来张口、衣来伸手的小公主，什么事都让爸爸妈妈做，连上个厕所也要人陪，现在，我在家里勤快极了，只要我一看到家人要拿什么东西我就跑上去递到她（他）面前。家人都用异样的眼光望着我还说：“之前要你拿片勺子都不敢，现在不要你做事你还抢着做。真不知道你是什么‘怪胎’！”我笑了。

早上，爸爸妈妈出去上班了，外公外婆出去散步了，我一个人在家。我暗自高兴，心想：今天是我的“日子”，我得去大显伸手了，我要证明我是能干的，不是什么“怪胎”。

我和郭思言在小区里来回奔跑着好像后面有野狗在追敢着我们。其实，我们那是在选房子。最终，我们选中了一栋房子，因为它很“老”了。我们从家中带来了拖把、扫把、抹布。首先我和郭思言用抹布抹栏杆，每人抹3层。因为栏杆很脏，时不时的又干了，这可怎么办呢？我们陷入了思考中……

突然，一个大胆的念头闪现在我的脑海中：我们为什么不拿一个桶子来，这样就不用跑来跑去了。说做就做，我拿来2个

时光荏苒，转眼间一个月就过去，一晃而过的寒假，我实践了许多，从中也领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。

首先是帮父母做一些力所能及的家务活，减轻父母的重担，为了不荒废这个有意义的假期，因此我在这个寒假中帮父母做家务、照顾老人。

扫地和拖地是我首先要做的事情，我拿着扫帚和垃圾铲把整间屋子认认真真仔仔细细地扫一遍，其实我也曾经草草的进行过，后果是一会拖地会拖出很多灰尘，都黏在地板上，很难打扫，得不偿失，所以，为了之后可以跟轻松，只能先努力哟。然后我拿起拖把，小心翼翼地拖起地板。我先拿来一个小桶，在里面灌满水，把拖把放在里面浸湿；接着，我把拖把绞干，直到水不流出来为止。然后，我就两手握住拖把，细细地扫起地板。拖了两遍，地板散发出了新的光泽，在灯光的照耀下闪闪发亮，干净的都能在地上看到自己的模样。

我还学会了炒菜。一些基本的家常菜我也能做出来了，虽然耗时可能有些久，但爸爸妈妈都夸赞我的菜味道真不错，我相信我会越来越熟练的。

大年初一，我早早地起了床，准备去外婆家拜年。我和爸爸妈妈还有姐姐弟弟买了一些礼包来到外婆家，刚进家门我就说：“外公外婆新年好。”过了一会儿，饭烧好了，我和姐姐都津津有味地吃起饭来，嘴里还念叨着：&ldqu

当一学期紧张的学习生活走向了尾声，“暑假怎么过”便成了热门话题。有的热衷于居家休整，有的认为旅游游玩更胜一筹，有的则闭门修行好好学习，不过，更多的同学则想利用暑期去进行社会实践。加之学校的推波助澜，暑假打工热潮便悄然席卷了整个社会。因为每一个意气风发、热血沸腾的中学生都渴望走出宁静安逸的校园，摆脱乏味无聊的生活，踏入社会，找一份工作，靠自己的双手和智慧，努力奋斗，换取属于自己的劳动成果，得到社会对自己价值的肯定。

作为一个渴望工作、渴望改变、渴望成功的中学生，我也欣然地加入了这股势不可挡的打工洪流中。在妈妈的介绍之下，我顺利地进入阿佳家纺干了三天。

这家工厂的工作主要分为五种，裁剪、缝纫、手工、检验、包装。顾名思义，裁剪是将完整的布裁剪成窗帘、坐垫等所需的形状，缝纫则将裁剪完之后的布利用缝纫机制成初期窗帘、坐垫，手工则是加之修饰，如窗帘需要剪平袖头，坐垫需要填上锦纶棉，钉上纽扣或者缝上背带，其他还会添加一些小饰件，经几位叔叔阿姨的检验之后，便进入最后一道程序——包装。包装最简单，所以我便选择了这一项来实践。

我需要做的只是将窗帘折叠成固定的形状，与一张说明卡一起装入包装袋，然后贴上条形码，合上袋子即可

【篇一：走近“问题少年”】

每次考完试，人们既关注前几名，也关注后几名。“XX成绩那么差，以后别和他玩。”诸如此类的话在家长们口中似乎很平常。但是，那些所谓的差生，真的就如大人们所说的那样是一个十足的“问题少年”，无可救药了吗？

走进他们的世界，看看他们在做什么，听听他们说些什么，再拿我们这些自命为“天之骄子”的优等生与他们作个比较，或许能引起我们大家的一些思考。

他们平日里看起来游手好闲，面对考差的试卷脸上也写满了不在乎，没有同龄人的稚气与单纯，有的只是桀骜不驯的脾气和长久的沉默，这或许是他们与我们的最大不同。

调查开始，他们似乎都不愿意搭理我，我便没有把要调查他们的事说出来，只是东一句，西一句地扯一些闲话。

谈话结束后，我总结出他们身上的共性：

一、他们都有一颗脆弱的心。他们过早地接受失败，过早地接受人们对自己不公的评价，同时也过早地走进社会。因为害怕失败，讨厌失败，他们学会了用抽烟、喝酒等方式来逃避失败、麻痹自己。于是，他们为自己建了一堵高高的心灵之墙，把批评的声音隔开的同时，也失去了来自外界的爱。久而久之，没有人再想去碰这堵冰冷似铁的墙，而唾骂声也接踵

小羊跪母，这一跪，跪出了多少感激和爱，都说百善孝为先，体现在行动中的孝才更为抨击人心。

孝行就是尊重和爱戴。远古帝王舜，他的父亲及继母异母弟象多次想害死他，他们借口让舜修屋顶，舜修草屋房顶时他们在下面放火，舜不顾危险从屋顶跳下，他们又说让舜挖井，在他挖井时想把他埋进井里，舜挖地道逃了出来，没有怨恨，依旧对父母百般孝顺，天帝得知此事非常感动，将两个女儿娥皇和女英嫁给舜，并将皇位授予他，因为从他的行动中感受到了对父母的尊重和爱戴，孝心也蕴含在一举一动中。

孝行就是原谅和理解。闵损从小失去了母亲，父亲又娶了一位继母回来，冬天到了，继母带回来的两个孩子都穿着棉花做的温暖的衣服，而闵损却穿着仅仅有芦花的衣服，寒冷的冬天里父亲让闵损拉车，他颤抖着身子不小心将绳子掉在了地上，父亲看了十分生气，便用鞭子抽打他，抽打时闵损衣服中的芦花飘了出来，父亲看见后知道继母折磨他，于是回到家就要将继母休了，闵损看到忙跪下说现在只是我一个人冷，如果你休了她，那将会有三个孩子挨冻了。闵损不计前嫌为母求情，何尝不是孝行，孝行，就是要给予父母原谅和理解，试想，我们能与擦肩而过的陌生人友好相待，为什么不能对朝夕相处的父母理解宽容呢？

孝行就是要重视每个每时每处。姜诗因为母亲极爱喝长江水和