怎么分生蛋和熟蛋

今天早晨，天早已大亮，妈妈去上班了，我起来洗脸，刷牙，就去吃妈妈准备的早餐。

我一边吃一边玩着桌上的东西，我玩着玩着，发现桌上还有一个鸡蛋。我把鸡蛋一转，鸡蛋就飞快的转起来，我觉得很好玩，就又从冰箱里拿出一个鸡蛋。两手一转，原来的那个转得又快又好，刚从冰箱里拿出来的那个鸡蛋转不了一两圈就不转了，我又转了一下“罢工”的鸡蛋，还是转不了两三圈就不转了。我又转了一下“罢工”的鸡蛋，“罢工”的鸡蛋干脆就不转了，就自己跳到了地上，摔碎了。

我拿桌布擦地上打碎的鸡蛋时发现鸡蛋是生的，我不小心把原来那个在桌上的熟鸡蛋也掉在了地上。原来生蛋是半固体，它一转动，蛋清跟蛋黄不跟着蛋壳一起转动，所以生蛋转不起来。熟蛋之所以能转起来是因为蛋黄跟蛋清是固定在一起的，蛋清跟蛋黄跟着蛋壳一起转动。

妈妈一回来，我就把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“对啊，生蛋是半固体，熟蛋是固体，所以熟蛋能转起来。”

今天我发现了一个大秘密，也学到了很多知识，我真的很高兴！

小朋友，如果我把生熟鸡蛋混在一起，你们能把它们分清楚吗？我就能把它们分现来，不信，我现在就分给你们看。

分生熟鸡蛋的方法可多了。我先用听音法，把鸡蛋放在耳边，使劲的摇几下，如果里面一点声音也没有，那就是熟鸡蛋。如果摇起来，里面有液体晃动的感觉，那一定是生鸡蛋。因为蛋宝宝在里面睡觉还没醒呢？它似乎在说：“别摇我，我要睡觉呢！”

我还可以用闻的方法来辨别呢。生鸡蛋放在鼻子下，有一点点腥味。熟鸡蛋闻起来，则有一股煮熟后蛋白发出来的清香。

现在你们知道该怎么分生熟鸡蛋了吧？如果你有更好的方法。也请你来讲讲吧。

早晨，邻居陈奶奶送来了些熟鸡蛋，我还以为是生的，全给放到冰箱里去了。直到妈妈提醒，我才知道熟鸡蛋和冰箱里的生鸡蛋混在一起了。妈妈让我自己想办法把熟鸡蛋分出来。这可把我给难住了。

我把鸡蛋从冰箱里全部拿出来，放在水池的台面上，仔细地观察，发现从外面看，这些鸡蛋无论颜色、个头都差不多，一时间我真不知道怎么办才好。这时，我一不小心，有两个鸡蛋被我一碰，掉到水池里去了，我赶紧捞起来，发现了一个有趣的现象：有一只鸡蛋外壳上有好几个小气泡，而另一个鸡蛋外壳一个气泡也没有。这是怎么回事？我又放了几个鸡蛋到水里，还是相同的情况。我赶紧从资料中找答案。才知道生鸡蛋里空气，所以在水里会有小气泡。方法找到了。不一会儿。鸡蛋就全被我分好了。

分鸡蛋这件事让我明白了生活中处处有科学，以后我一定要多研究，多发现啊！

有一位老妇人，她和她的丈夫要离婚了，离婚前他们决定把他们家之前的财产给分了。财产有两间小房子，一匹马，一头牛，有一雌一雄两只鸡和六颗鸡蛋。

他们各得一间房子，两人分别得到了马和牛，只剩下鸡和蛋不知道怎么分才好。

于是，老妇人想了想：两只鸡能生出蛋来，但是蛋可以生出六只鸡，六只鸡能生出更多的蛋。

老妇人认为自己特别聪明，她的丈夫却很老实，他愿意遵循老妇人的意见。于是老妇人得到了六颗蛋，她的丈夫得到了两只鸡。

过了很久，老妇人突然发现，自己忘了还有六颗蛋，但是自己的蛋还没孵出来，怎么可能生鸡呢？

而在另一间房子的老妇人的丈夫正在照顾刚刚孵化出来的八只小鸡，他显得很激动。

老妇人来到她丈夫的房子前，问道：“能不能把你的鸡借我用用啊，我的蛋需要孵化。”

她老实的丈夫当然是答应的了，老妇人把六颗蛋放在鸡下，就很高兴地等待着小鸡的出生。

可是过了十多天了，蛋还是没有孵出来。老妇人把蛋拿出来看，蛋原来早已发霉了。

而隔天，她的丈夫和她说：“鸡还给我吧，我得把小鸡的妈妈找回家去了。”

于是老妇人终于知道了：不能只看到眼前的利益，也要为长远作打算。

今天吃鸡蛋的时候，我突然提出了一个疑问。怎样在不打破鸡蛋的情况下分辨鸡蛋的生熟呢？

于是，吃过晚饭后，我跑去厨房，拿了一个生鸡蛋和熟鸡蛋，问妈妈怎么分辨？妈妈不知道，我就跑过去问爸爸，爸爸说：“你可以去查呀！”对呀！我可以去查呀！于是我三步并作两步跑向书房，拿了一本《十万个为什么》，我翻来覆去，终于找到了，可以用旋转鸡蛋的方式来分辨，一场实验就这样开始了。

我拿来那两个鸡蛋，用指尖捏着扭转了一下，鸡蛋就开始转动起来了。只见其中一个鸡蛋转得猛如虎，而另一个鸡蛋呢？像一个小胖墩走路一样，一摇一摆的。这是为什么呢？

一查，原来，生鸡蛋壳里面的蛋黄是液体的，转起来重心不稳，所以慢而不稳，而熟鸡蛋呢，就不同了，蛋黄是实心的，所以转起来又快又稳，就像一个速度飞快的旋转陀螺一样。

我顿时恍然大悟，可以用茅塞顿开这个成语来形容我当时快乐的心情。

这次实验，让我受益匪浅。以后我要努力学习，了解和发现更多的科学知识，让自己变得更聪明！

周五，我特别高兴，因为我们家有一件特大号喜事，我家的文鸟生蛋了！当妈妈告诉我这个好消息的时候，我恨不得马上飞奔回家，亲眼看一看。

星期五中午的时候，妈妈说文鸟生了第一个蛋，我高兴得不得了。那天晚上，妈妈说文鸟又生了两个蛋，我高兴得蹦蹦跳。星期六，妈妈说文鸟一共生了六个蛋，我高兴得一蹦三丈高。

在这里，我要感谢温润、顾昕和戴子健，因为文鸟去他们家漂流后，一回来就生蛋了。文鸟蛋非常小，颜色像鸽蛋，我看的时候也没有看清，因为文鸟妈妈一直趴在蛋上面，生怕它的小宝贝被我们拿走。

为了让文鸟能够顺利地孵化出小文鸟，我还特意去百度学习了一下。文鸟的孵化期在18天左右，一星期后，把蛋拿出来用手电筒照一照，有血丝的蛋是可以孵出小鸟的，没有血丝的蛋，是不可能孵出来的。

我真希望六枚蛋都能成功地孵化出小文鸟，更希望这次孵出来的小文鸟再生小文鸟，这样，全班同学就都可以养文鸟了，但是生出来的蛋记得要给我哦！

今天老师说让我们做一个游戏，“蛋和鸡”，同学们一听到这个名字就哄堂大笑，我也不例外，笑得前俯后仰，合不拢嘴，大家笑完，我就沉思了一下，是蛋变成鸡呢，还是鸡生出的蛋呢？

老师为了让我们更好地理解这个游戏，就提议带我们去楼下玩，到底怎么玩？我们都想一探究竟，于是大家边说边往楼下走。

到了楼下，老师让我们像鸡蛋一样蹲在地上，等待出壳变成小鸡。接下来每两个人为一组，进行石头剪刀布，谁赢了谁就是小鸡，谁输了就继续当鸡蛋。第一轮我就获胜了，立刻变成了叽叽喳喳的小鸡，高兴地蹦啊跳啊……

可是第二轮我就没那么好运，结果又被打成了鸡蛋，可我并没有灰心，举起了两只小手拼命挥舞起来，和别人再次进行了一番决战，结果我又输掉了。这回我都有点不自信了，不过我瞬息之间又重新打起精神，调整心态，重整旗鼓又投入到战斗中。经过几个回合，终于变成了成年的鸡，我高兴的一蹦三尺高。

玩完了这个游戏，我悟出了一个道理：人生如游戏。在人生的道路上，一定会有着很多的困难在等着你，跌倒了不怕，重要的是我们要努力地去调整自己，相信自己，跨越困难，这样最终一定能够走向成功。

我家养了两只可爱的小乌龟，一只大一只小，都已经养了好几年了。以前，我一直认为我家的两只乌龟是公的。不过自从这两只乌龟生下蛋之后，我才知道，我家这两只小乌龟原来都是母的。

在一天晚上，我在我的床上看书。突然，妈妈高喊道：“扬扬，快出来，我们家的乌龟生蛋了！”我应声赶到了我们家的客厅里，在鱼缸寻找，却只找到了一个蛋和一个破了的蛋。在这个破了的蛋里面，只有蛋壳没有蛋清和蛋黄。难道说是这两这乌龟吃了这一个蛋。中国古话说“虎毒不食子”，那么说乌龟比老虎还毒啊！

我怀着满满的疑问在“百度”上寻找资料，原来像乌龟这样生产率不高的卵生动物觉得这一个蛋孵不出小动物的话，它就会把这一个孵不出小动物的蛋吃下去。

我回到了我们家的客厅，发现另一只小乌龟也生了两个蛋，我把那两个小小的乌龟蛋放进了我家厨房的冰箱里。那一只生了四个乌龟蛋的小乌龟恶狠狠的盯着我，好像在对我说：“为什么要把我的两个蛋拿走，还我！还我！”

原来我家的两只乌龟是母的，真是“龟”不可貌相。

今天，老师让我们写一篇作文，是关于生鸡蛋熟鸡蛋的问题。

老师拿出两个鸡蛋说：“谁知道哪个是熟的哪个是生的？”

有人说：“我有一个方法能认出哪个是熟的，哪个是生的。”接着他用手掂量了一会，说左手里的是熟鸡蛋，右手是生鸡蛋。

然后，我也想到了一种方法，就是把两个鸡蛋放在水里看看哪个能浮起来的就是熟的，因为熟的比较轻，生的比较重。老师没有肯定我说的有道理。

还有一个人说把两个鸡蛋砸开来就能分辨哪个是熟鸡蛋，哪个是生鸡蛋。老师说好，砸开。一个四年级的同学第一个砸开了，果然第一个鸡蛋是熟的，我猜对了。老师说虽然我猜对了，但判定的依据应该是看放在水里之后生鸡蛋会倾斜，说明是生的。

老师让我把熟鸡蛋剥了分了，我们吃完了之后，陈一赫说：“老师，还有没有熟鸡蛋。”老师说没有了，这是吃早餐的时候剩下的一个。

以前，我看书从来只读故事情节，好词好句什么的连碰都不碰。对此，妈妈总是在我耳边唠叨：“看书要仔细呀！”

那天，妈妈翻开我的《西游记》：“好词好句一抓一把，你却一个记号也没有做。”看着干干净净的书页，像寸草不生的荒地，我自己都觉得看书太肤浅了。于是，我决定改掉坏习惯。

今天的课作上有一篇短文让我颇有感触。于是，我决定实施“炒书”计划，也就是跳跃式地看情节。我看得津津有味，可是读完后书本还是空空如也，像一片贫瘠的土地。看来“炒书”是行不通了。

“‘炒书’不行，‘煎书’总可以了吧！”我想。所谓“煎书”就是精读的意思，只看好词好句。这样一来，收获果然多了许多！我还养成了记笔记的好习惯。就如莎士比亚说的：书籍是全世界的营养品。读书的收获果然大。可是这样一来，我连故事情节都不知道，太枯燥了！

两种方法都失败了，没关系我还有终极大招——“煮书”！大作家的方法总不差吧！

我反复的读书，果然发现了许多新东西。理解一次比一次深，我的思想