怎么打仗厉害?

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打仗作文600字

标签:推荐时间:2026-08-10
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阅读,是良好的习惯,爱阅读,你会遇见一个完美的自己。我就是一个爱阅读的女孩。今天我要向大家介绍一本书——《闪闪的红星》。这本书非常有教育意义,希望有机会大家都能去看看。

潘冬子从小在革命中成长,幼年失去了母亲,为了报仇,一心想当红军,却一次又一次的被游击队队长拒绝。他被许多人寄养过,俗话说得好,穷人的孩子早当家。他逐渐从中明白了一个道理,参加红军不是为了私仇,而是为了所有工农的幸福!于是他不顾25000里的路途,一路冒着生命危险奔向延安,寻找八路军,上前线打仗,为民除害。

读了这个故事我深有感触,每一位红军战士们为了老百姓的幸福,宁可牺牲,让后代的人过上好日子。在这里面,潘冬子的父亲在他五岁时领头成立了赤卫队,后来又被调往前线打仗,此时他年仅八岁,没过多久他的母亲入党了。但就在第二天早上又被敌人烧死,虽然她的党龄只有一天,但是她是为了掩护同伴才牺牲的,也是非常值得的。此时的潘冬子无可依靠,只好跟随赤卫队打游击。后来在沈老板那儿当学徒,因为厌恶欺侮百姓的沈老板,而出逃寻找红军。寻找的路上非常艰辛,遇上了许多的敌人,但借着他聪明的大脑,与敌人斗智斗勇最后打败了敌人,找到了解放军,并加入在前线打仗的行列中…&hel

寒假日记——“打仗”作文

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今天是一个不同寻常的日子。因为,晚上我们要“打仗”。

我选了一把大刀,爸爸用了两根铁棍,爷爷选了一根长矛,奶奶用了一把长戟。(注:所有兵器都是用木棍做的)

第一场,我拿起大刀,向奶奶砍去,奶奶连忙用手中的长戟一挡。这时,一旁的爸爸冲过来帮助我将奶奶打败了。爷爷又冲过来救奶奶和爸爸打了起来,我赶紧加入战斗,跟他们混战在一起。最后的结果是我赢了。

第二场:我跟爸爸一组,爷爷奶奶一组。我拿起大刀冲入敌阵,爸爸随后也杀了进来。我们一防一守将爷爷奶奶打的不成样子。但是,爷爷看准时机,一矛打败了爸爸。趁着奶奶欢呼的时候,我又打败了奶奶。就这样,我和爷爷展开了决斗,我用力将大刀砍下去,爷爷连忙用长矛挡住,一脚将我踢倒在地。我身子轻快,迅速跳了起来,飞起一刀砍败了爷爷。

第三场:我自己一组,其余三人一组,我以一敌三。这一场打的非常吃力。不过,我的武器是一把长矛,左打一下,右捅一下,别人都不敢靠近我。我看着爸爸累了,便朝他猛猛地攻击了起来。爸爸很快就被我打败了。爷爷奶奶站在原地喘着粗气,我乘胜开打,爷爷输了,奶奶也投降了。

打仗真是太好玩了。我正想再跟大家出去打一仗时,爸爸却说,时间不早了,得睡觉了。

单数和双数在打仗作文500字

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这天早上,我漫无目的的走着,忽然听到一阵阵“冲啊!杀啊!”

于是,我马上爬这山头一看,许多人在那打仗呢!每人胸前的衣服都有单数或双数的号:红衣有1、3、5、7、9……绿衣有2、4、6、8、10……,我想了想,咦,这不是单双数吗!

我想问问总司令到底是怎么回事,不过我不认识路,急得我像热锅上的蚂蚁——团团转。这时一个黑不溜鳅的小点向我走来,还向我打招呼:“你好!我叫小数点!”我眼前一亮,忙上前向它问路。

小数点带着我左拐右拐,来到了一座防备森严的军营前。我闯进军营,走到1司令面前,直截了当的问:为什么要开战?司令说:“我们的名字太难听了,显得十分孤独,没有创新,所以我要改名!改成‘男人数’这名字多好啊!有雄风,男人味。但是2司令愣是不同意,没办法,开战”

双方猛虎下山似的扑打起来,一会儿2被5咬住,一会儿7把8推倒,10又把6压在了身下……战斗激烈又敌我不分,而我,只能“坐山观虎斗”。

这一大战结束时,双方都快不行了,已经两败俱伤

我的表弟是个“打仗迷”作文500字

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在我的记忆里,我有很多很多的好伙伴,让我印象最为深刻的就是我的表弟,他是一个“打仗迷”。

我的表弟,他的名字叫邓子健。他的皮肤被太阳晒得黑黑的,但估计也有遗传的因素吧,因为我的姨丈也是黑黑的!不过,我真敢说,如果他在黑点,就成了非洲黑人了!

我和邓子健是同年不同月出生,他比我小两个月,现在我们都读三年级了。我俩的成绩不分上下,要么我高分,要么他高分。我们就这样比来比去。你猜最后怎么着——打平!所以,我们不在成绩上分高低,我有我的好习惯,他有他喜欢的爱好!

让我来说说邓子健的爱好吧。

那一次,我带着《张秋生小巴掌童话》、邓子健带着他的道具——自制的纸枪和妈妈、大姨一起去看望婆婆。一到婆婆家门口,邓子健就冲进屋里,打开了电视,按到有打仗电视剧的频道,扛起了他的道具——纸枪,一边看电视一边在旁演起了打仗的戏,嘴里还不停地发出“dididi……”

我看着邓子健,觉得好笑又好玩,但我不会跟他玩这个打仗游戏的,就跑到一边看书去了。可当大姨表扬我爱看书的时候,邓子健马上反抗:“妈妈也要表扬我,爱打仗,保卫国家

小传怎么写

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刘烁小传

吾姓刘名烁,年方十三,陕西兴平人。背微驼,身长174厘米。因不明原因,染上面部痤疮,虽范围不大,但终日需以口罩遮面,目前尚在治疗中。

吾平日虽无多喜好,却得一看书习惯。吾读书只对历史小说有所钟爱——无论是春秋争霸、还是战国烽烟,都有所读。一拾起便一发不可收拾,一读便入了迷。常想象着与白起将军南征北战,立下赫赫战功;与吕不韦丞相共论商机,与商鞅共议变法,与张仪一起游说四方,与李斯一起辅佐帝王。

推之以法家,意在儒家 ;动之以齐家,智在墨家。集诸子百家于一身,晓之以理,动之以情,严于律己,宽以待人。力争满腹经纶使口齿达到诸葛亮舌战群儒那出神入化的境界。不在创意上随大流行止,要敢于创新,决不与凡夫俗子比试无用的骂街之术,与饱读诗书之人进行激烈的学术讨论,不逞一时口舌之快,不与人争小利,而要向吕不韦那样目光长远,如陶渊明般“不为五斗米折腰”。吾当以法家之法约束自己,以儒家之仁贯彻思想,以齐家之礼规划行动。

一日甚晚,吾仍在夜读。不久,家母突至,命即刻就寝。顷刻间,家母大手一便熄了灯,俄尔抚尘而去。待吾母去,吾便悄然起身,开灯再读,直至凌晨四时方才缓缓入睡。

图片 吾虽年少,但志存高远,深知“

圣诞怎么过作文

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记得有一个圣诞节,同学们都带了许许多多的糖果去学校。

人人都把自己的糖果拿出来,分着大家一起吃。这时,班长走了进来,生气的训斥道:“你们怎么都带糖果来学校?”随后,她拿出一本本子,在本子上记下了有带糖果的人的名字,我心里一惊——一定要把糖果藏好,不然被发现就糟糕了!我在书包翻了翻,找到一个隐秘的口袋,慢慢地把糖果放进去,尽量不惊动旁人。下课铃声响起,我拿起一本书,正要去图书馆,同桌突然问我:“你有带糖吗?有袋糖一定要藏好。”我只是笑了笑,没有说什么。回来时,同桌紧张的抓住我的手:“咲琪,刚才我看见班长翻你的书包说跟你说过了!”我大吃一惊:“什么?”

转过头,正好看见班长从别人手里没收了几颗糖果,趁着别人不注意,把糖果剥开,放进自己嘴里,我不由得为我们班上的同学们愤愤不平。

圣诞不吃糖,这样的圣诞节该怎么过?

我咋这么“厉害”呢作文

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“厉害”一词想必大家都不陌生吧,一提到这个词,我脑子里就涌进一大堆名人,英雄。可是我要和大家分享一下我的“厉害”。

初三的生活比以前更紧张了,别人都在努力学习,我却迷失了自己。因此,才做出如此多的“厉害”事情。

上课“神”游

上地理课时,我的心就像合拢的花瓣,眼皮像用胶纸粘在了一起,非常想进入梦乡,于是我打算闭上眼四五秒打个小盹儿。不一会儿,我便走出校门口到了小卖部,发现里面辣皮、妙脆角、火腿肠等琳琅满目,应有尽有。我正挑选我最爱吃的零食……“啪”我的后背一阵疼痛,原来我睡着了,老师猛地敲了我一下,我才从甜蜜的梦中醒来。老师严肃地对我说:“到后面清醒一下!”我便和垃圾桶并肩战斗了。同学们都用那种目光看着我。

垃圾桶老兄好像对我说:“老弟啊,能和我并肩战斗,你真是太厉害了!”

垃圾入“桶”

一日,我刚写完作业,感到出奇的累,吃了几个刚买的葡萄,“哎呀,这玩意儿真好吃!”我便拿了一串到电脑前,一边“逍遥&r

叫我怎么感谢你作文

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【篇一:叫我怎么感谢你作文】

“一日为师,终生为父”。或许教师的职业实在是很渺小,没有过多人的注视更没有偶像派一样的受人递捧。他们虽很平凡,但他们的职业却是神圣的、无私的。

两年前的老师在我们眼中有如洪水猛兽,我会觉得老师的天职就是整人,或许那时我还小……

我有一个严厉的班主任,她是一个典型的女强人,我们对她的评价只有两个字“可怕”。也许她想给我们一个下马威,一开始,她会毫不留情地去惩罚那些犯了错误的人,有人说她大公无私,但我在同学们的眼中看到更多的是“愤怒”。她会向家长时不时地打小报告,更会在校领导面前说她不喜欢的那些学生的坏话。

但是三年的时间过去了,我们对她的看法有了翻天覆地的改变。或许是我们长大了,也可能是她的教育方法有所改变了,我们觉得她顿时变得平易近人,和蔼可亲,像一个大朋友,不!更像一个妈妈!一个感情投入很多很多的妈妈。其实她真得很难,对一个人精神上的教育并不比物质上的给予简单。三年来一句句地劝说,一声声地嘱咐都深深印在我的心底。天冷了要告诉我们多加衣服,回家时叮嘱我们注意安全,甚至回到家后还会不放心地往爸爸的手机上打个电话,好像听到我们

厉害的老师作文400字

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说起老师的“厉害”,大家也许以为是老师对学生要求严格,但我们巩老师的“厉害”可不是对学生,而是教学厉害,他是我们的数学老师。

巩老师长了一双大大的眼睛,白白的皮肤,不矮不高的中等个子,在所有老师中间算得上“帅人”。巩老师不仅长的好看,课也教的很好。

课堂上巩老师非常注意提高我们的学习兴趣。记得在一年级时,巩老师在课上宣布:“今天谁表现的好,我就给谁说一句悄悄话。”大伙一听立刻来了精神,做得端端正正的,没有一个人说话。课上到一半时,巩老师点了一个同学,跟他说了一会儿悄悄话,那个同学微笑着走开了。又上了一会,巩老师又陆续叫了三四名同学和他们说悄悄话,同学们都羡慕死了。这节课每个同学都非常认真,期盼着老师能和自己说话。巩老师这一招真灵,同学们学习兴趣大增,直到现在每节课我们都认真积极,还希望得到老师和自己说悄悄话的机会呢。

巩老师还有许多非常有效的教学方法,说也说不完。我认为巩老师是世界上最好的数学老师,你们觉得呢?

谁最厉害作文350字

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铅笔、橡皮和转笔刀是一队冤家,他们特别喜欢吵架。有时,一吵架就是三天三夜呢!而吵得目的永远只有一个,那就是“谁最厉害。”

这一天,他们又开始了争吵,铅笔自豪地说:“你们连最基本的写字都不会,还能受主人的喜爱吗?”“当然行,要不是你活蹦乱跳的,我早就是主人的小心肝了!”橡皮大声地对铅笔说。“哎呀,你们别吵啦,最辛苦的是我!”转笔刀说。“铅笔,要不是你在主人上课时大叫着要主人用你,我的肚子会那么痛吗?”“还有你橡皮,如果在主人上课时,你没有大吵大闹的,主人会被老师批评和罚站吗?”

这时,主人回来了,手上拿着新的铅笔、橡皮和转笔刀。铅笔和橡皮看到了,伤心地流下了眼泪。转笔刀却跑到主人跟前问:“主人,你不要我们了吗?”“并不是的,你们永远都是我的好朋友。”“可你手上?”“哦!这是我准备给弟弟上小学准备的。”

这回,铅笔、橡皮和转笔刀再也不吵架了,努力的为主人工作。