怎样做一个好老师英文

清朝末年，由于清政府的腐败无能，中国屡遭外国列强侵略。梁启超感受到只有少年成长，国家才能成长，于是他感慨：“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球。”

随着社会的快速发展，对人才的需求也越来越大，而人才从哪来？当从少年中来。随着我国逐步迈向社会主义现代化强国，对少年的要求也越来越高，那么我们如何才能成为与时俱进的少年呢？

乐观

曾经有这样一段故事：有个乐天派从12层楼掉下，每经过一层楼的窗口，他就对在楼下心惊胆战的朋友高喊：“瞧，现在还没事呢。”面对坠楼身亡的危险，那个乐天派表现出的毫不畏惧，他没有忘记安慰替他担心的人。有些人可能会嘲笑乐天派如此愚蠢，但仔细一品味，并不是这个乐天派愚蠢，而是他有着乐观的精神。

乐观，是精力充沛、心胸豁达的体现；乐观，打败了斤斤计较，患得患失的小气；乐观，甩开了意志消沉，情绪低落的自我封闭；乐观，消除举棋不定畏首畏尾的怯懦。一个人的成功，是有着乐观相伴的，因为乐观，使他冲开了多少感情的磕磕碰碰，使他向最高峰高喊：“永不放弃！”一个乐观者在

这世界有5万个以上的岛屿有230个城市，有68亿人口。你想成为什么样的人，想怎样过完一生？

川流不息的街道，游走着各种各样的人，身处不同的职位，妆扮着不同的角色。

在桥洞之下是满面愁容的乞丐，在路边旁是工作劳累的上班族，而在天桥上是那些充满自信的年轻人士。

他们每天都做着不同的事情，劳累、辛苦、轻松分别是不同的体验。

从很小的时候，父母就告诉我们，要好好学习长大找个好工作，幸福的过完这一生。那个时候很多人左耳进，右耳出，完全不当回事，上学还是打打闹闹作业还是总不完成。可往往这样的人是最后悔的，因为他们从没努力过，所以这一生就只能平淡度过了。

身边的人都是也不同的努力，而赢得别人的认同，可总有些人不努力，什么都不做，却总是埋怨，埋怨生活不公平，埋怨人们太肤浅。可是不会努力的你，内在又有多充实呢？

所以，现在的你想要成为什么样的人？

是一成不变，不努力，依旧整天还无所事事。还是从现在开始努力，热爱这个世界。

所有的机会都把握在你自己的手中，要退缩，还是要努力，都是由你自己来决定。但我要提醒你，如果不久之后你后悔了，我想时间再不会给你机会抓住现在是我们唯一的道路。

其实我们都值得被这个世界善待，但是你要努力，而并非无所作为。

看完《加油吧！实习生》这部电视剧后，我颇有一些感触，尤其是宋暖最后的述职报告，讲得很精彩，很感人。也许很多人没有看过这部电视剧，也许有很多人也不大感兴趣，甚至是没有时间去看。但至少在最后包括他们毕业后在这所所谓的大公司里的实习生涯都十分打动了我，即使它是虚拟的，但却也真实。人生有许多路是需要我们去闯的，去拼的，这是无法选择的，因为我们活着，就只能前进，但如何去奋斗，我们是可以选择的，以怎样的心态在这个世界上生存，也是可以选择的。如果你是善良的，如果你是正直的，也许你的路就会变得好走些，甚至会感到所有的不好，所有的困难都是快乐的，都是幸福的。但如果你的心会有些污点，而变得并不简单，你会觉得生活并无什么美好可言，也许你也是被生活所逼，也许真正的原因就是你自己。无论如何，我认为在我刚刚看完的那部电视剧中，宋暖说的那句话是我们在任何时候，尤其是在你堕落，不振的时候都能够让自己勇敢站起来的一段正能量的话：

“哪怕有十万种理由让你去作恶，你都要保持自己的操守和底线，做一个正直的人，做一个善良的人，做一个能够改变社会的人。”

作为一名学生也许我还没有什么能力去影响更大的社会，但在我看来，出了家门便是到了社会上，学校是，公共汽车上是，走在

【篇一：做一个读者作文】

你们有没有读一读一位身边的好友呢？

我有一位好朋友，她有一双大大的眼睛，有一张小巧的嘴巴，一张清秀的脸，一头乌黑亮丽的头发，使人看到一定会喜欢她，她的性格活泼开朗。

一次，我和她去玩，她来找我，看见我奶奶爷爷就跑过去和他们打招呼，他们看了，都说她很有礼貌，还让我跟她学学，我们出去玩。天气很热我们就找了几个好朋友去河边玩水，玩着玩着，我们中间的有一个人就提出我们下水游泳，然后我就同意了，但他就说不要，等一下，如果谁掉到水里淹死怎么办？我说没有事的，然后我们就下去游泳了，玩着玩着，有一个人想上岸拿东西，结果不小心被一块石头给绊倒了，整个人都沉在水里面，我的好朋友一冲，冲了过去把她救了起来，她就过来骂我们，就好像父母责备孩子一样，她说之前就已经和你们说过了不要游泳，你们还要。这下好了，如你们所愿了吧，开心了吧。绊倒的那个人就哭了起来那时我觉得她好有责任感。

后来，我做什么事我都要问她一下，她不觉得烦，而是耐心的告诉我，后来她成为我生活，学习上的一位读者，是她让我懂得了许多事。

【篇二：做一个读者作文】

雨淅淅沥沥的下着，不知何时才会停。我独自一人依靠在窗边，眺望着远方。只见山峰渐渐蒙上了一层白雾好似穿上了一件白纱般。那么的神秘，那么的

开学了！我上五年级了，遇到了一个有30年教书经验的好老师。他就是我们班新换的语文老师，也是我们的班主任——竺老师，是一位男老师，45岁左右，中等身材，面向和蔼可亲。

竺老师的教学方法有些与众不同，他既不让我们背作文，也不让我们买一套又一套的练习册，布置的家庭作业又少，而是课堂上教我们认真的钻研课文。还有背课文，并不是学到哪一课再背哪一课，而是每天利用早读时间把整本书要背的部分都读一遍，就这样循循渐进，当学到要背的课文时，就非常轻松的会背了，记忆也深刻了。竺老师为了提高我们的写作方法，告诉我们要多阅读课外书，坚持写笔记和日记，按照老师的方法，我得到了进步，因此我喜欢上了语文。

前几天，我上课时莫名其妙地思想开小差了，被竺老师看见了，他故意走到我面前，我忽然惊醒，并立刻看向老师，发现老师用生气的目光看着我，当时我面红耳赤，真想有个石缝钻进去，心脏砰砰直跳，心想：有了这一次，可千万不能再有下一次了！今后上课时，我一定不会再发呆了。

有这样的一位好老师，我相信，我的语文成绩和作文水平会不断地提高。

竺老师！您教了这么多的学生又成就了这么多学生。黑板前，粉笔染白了你的鬓发；本子上，红勾倾注着您的多少心血。竺老师您是一位值得我们尊敬的老师

我有一个好老师，她有一头秀丽的头发，洁白的面孔，美丽的衣裙随风舞动，她就是我们的凌老师。

我们的凌老师是教语文的，我因为喜欢美丽的凌老师所以喜欢语文，但是我的成绩并没有提高。可我还是喜欢语文课。老师对我们可好了，每天给我们又少又简单的作业，而且儿童节不给我们布置作业呢！

我有一次发作业本的时候，发现我的作业本不见了，凌老师说：“在王夏涵那，你去她那拿。”我说：“谢谢老师。”老师笑着夸我有礼貌呢！我们写完课堂作业本了，老师给我们发棒棒糖吃，看电影。下课了，老师让我把她的书放到办公室的桌上。老师说：“舒妍，你对大家说下节课上美术。”“哦。”我说。“万岁！”同学们听到这个都发疯了。

这就是教我们语文的美丽的好老师。

【篇一：做一个幸福的人作文】

幸福是花，好多个花瓣组成一个家，做一个幸福的人，成为一朵花。

做一个幸福的人，幸福是花，那种香香的感受。初三快毕业的那段时间，由于担心外面的食品安全问题，所以妈妈叫我中午回家吃饭。每当第四节快下课的时候，我都频繁地看手表，还有５分钟、３分钟、１分钟、１０秒……下课！走在回家的路上，总能“感觉”到妈妈今天烧了什么菜，回家一看，还真是呢。于是趁妈妈还在厨房忙碌的时候，不管三七二十一连鞋子也不脱，就直奔客厅，抓起菜就吃，郁闷的是妈妈老在这个时候出现。“你看你又吃了，手脏不脏！每天都和笔啊书啊打交道的脏手还乱碰，吃了也不觉得恶心的。”“没关系没关系的啦，才不恶心呢，那么好吃的菜呢！嘿嘿，我就去。”你闻，那香香的菜，那香香的味道，做一个幸福的人多好呵。

做一个幸福的人，幸福是花，那种甜甜的味道。小时候的我老淘气呢，每天都要“护理”一下爸爸的头发。如果爸爸能够坐下来，那简直是我天大的荣幸啊！这时候我一定拿一把梳子，有时候还拿皮筋或发夹也行，脱掉鞋子，手抓住那椅子的后背，脚踩在那椅子的杠上，再借用膝撑在椅面上，

我们老师是邱老师。邱老师脸圆圆的，眉毛又黑又浓，最让人忘不掉的是他的眼睛，虽然很小，但很有神很睿智，会让人感到亲切。他总戴着一副黑框眼镜，斯斯文文的，看上去就是一个儒雅而学问的老师。

“下课！”邱老师一说，同学们就像麻雀一般，一个个蹦蹦跳跳，还嬉皮笑脸地说：“永远不见！”邱老仍然笑眯眯地挥手。

我也像往常一般，慢悠悠地收了书包，然后走出教室，下了楼，可我去之后就惊讶了——妈妈竟然不在！我慌了，像一只落伍的小雁“啾啾”地求助。于是我只好学“小蝌蚪找妈妈”一个地方一个地方地找了。

我先去了蛋糕店，蛋糕店里除了忙碌的工作人员，再无他人，我的紧张感又增加了——难道妈妈“失踪”了？我又想了想，拍了一下头，自言自语道：“别胡思乱想了，妈妈这么‘大’了，怎么会‘失踪’？”于是，我又开始继续寻找。便利店、奶茶店、沙发休息区、面馆儿、停车场都我遍了，可始终没有看见我的妈妈。

怎么办？我急了，这时候我想到了我们可爱的邱老师。于是我又直

我是一个怎样的老师？任课这一年来，我不断反思问自己。

我是一个温柔的老师。平常下课铃响后，总是一群学生围在我的四周，跟我探讨的的私生活，跟我诉说他们生活在中碰到问题。经常这样的沟通，他们童言童语带动着我，使我变得如同他们一般。我喜欢这样与学生交朋友，我很开心。

我是一个严肃的老师。上课铃响后，在一句上课指令发出后，如果有学生扰乱课堂秩序，不认真听讲，我会用严厉的口气呵斥他。如果有学生不按时上交作业，我会让这些学生与我享受同等待遇，站着上课。如果其他班级学生影响我们班级学生上课，我会大声呵斥并教训他。严于律己，宽于待人，在我看来，整个班级学生都是“己”，所以我严格要求他们。

我是一个民主的老师。有的学生会跟我商量作业量太大，我会酌情减少。学生希望我成为他们心目中完美的老师，我会听取他们的意见，改正自己不足的地方，不搞一言堂。不求自己是最优秀的老师，只希望能更好的帮助学生。

我是一个怎样的老师？回首这一年来学生的教学成果以及家长反馈，我觉得我应该是一个成功的老师。

【篇一：做一个平凡的人】

和许多人一样，小时候，总认为平凡的人只会做一些芝麻大小的事，甚至是一事无成、无所事事。平凡的人的生活将一直无光彩、无掌声，而那些不平凡的人受到万人瞩目、光彩照人。

平凡一词在字典中的意思是普通、平常。后来长大了，对平凡的含义的理解就有所不同了。

不平凡的人表面是很光彩，但私下不一定很光明，而平凡的人虽然做的都是平凡的事，但是都是惊人的大事他们舍己救人，无私奉献。

大师，平凡的人也有着不平凡的事。说到林浩，大家肯定都会想起那个在汶川大地震中，一个三年级学生救人的事迹，传遍中国，一个仅九岁的孩子，在生死关头，顾不上自己的伤痛，从废墟中救出一个同学后，不顾安危，又折回去救出了第二个同学再大灾难面前他表。不平凡的事、类似于林浩这样的事例还有很多现出空前的镇定和勇敢。林浩，一个非常平凡而有普通的学生，但他的道德品质和勇敢令人敬佩。不平凡的事、类似于林浩这样的事例还有很多。比如，湖北武汉一位平凡的母亲——陈玉蓉。他的儿子患有先天性肝功能不全，为了给儿子捐肝脏，患有重度脂肪肝的她每天暴走10公里，控制自己的饮食，每天只吃半个拳头大的饭团，青菜只用水煮不放油，有时候真饿，想吃肉，但一想到儿子，还是忍了。整整7个多月，