怎样用袋子做马甲

村有村界，院有院落。人啊，习惯为自己做栅栏。守着一方净土，占着一弯流水。这些原本无可厚非。黑人有黑人的领地，白人有白人的空间，他们本也相安无事。然而有一天我们突然发现：栅栏围住的竟然不是自己，而是别人！

为什么呢？

假如别人院子里种的是牡丹，而不是自己心仪的玫瑰；假如别人穿的是打眼的烂仔服，而不是自己喜欢的茄克衫；假如别人修的是尖顶的西式城堡，而不是自己怡心的四合院。我们就慌了，就在责问：为什么要这样做呢？这样多不合时宜！反过来想想吧，我们是不是在用自己的观念约束别人呢？是不是在修筑自己的栅栏呢？这就好比春蚕，它一生都在努力打造一所容身的空间，到最后却发现忘了留一扇自己可以出去别人也可进来的门。佛教徒也好，穆斯林也好，都有自己的信仰，一旦彼此不让对方走进各自的思想领地，彼此修筑坚硬的栅栏，这和春蚕作茧又有什么区别？

栅栏是不可不做的，关键是用什么来做。用真诚吧，也去赞扬他人的牡丹；用宽容吧，他人也会欣赏你的玫瑰；用大度吧，彼此的栅栏将会得到对方的尊重。布什在伊拉克记者招待会上，遭遇记者两次扔鞋。事后，他竟轻描淡写地开了一句玩笑：“我发现这是一双十号的男鞋。”我们不能都做总统，但我们都可以拥有同样的大度与宽容。美国有美国的思想

尊敬的学校领导、老师们、家长们：

大家上午好。今天，因为孩子们的缘分，我们坐在了一起。共同探讨教育孩子的大事。我是三年级五班亓铭萱的妈妈，首先要感谢学校领导，为我们提供这个家校沟通的平台，让我们从中学习和收获教育孩子的经验。我们还要向孩子们所有的任课老师表示最衷心的感谢，感谢你们为了孩子们的成长，不辞劳苦，谆谆教诲，在你们爱的目光中，在你们春风化雨的关爱下，让孩子们快乐的学习，快乐的成长。

“十年树木，百年树人”教育孩子，需要家庭和学校通力合作。课堂上老师教给孩子们知识要点，而很多练习与巩固，都要放在课外或家庭教育中。一直以来，我觉得自己并不是特别合格的家长，有很多方面做的还不够好，我的孩子的表现也算不上特别突出。所以在大家面前我想与其说经验交流，倒不如说是我们一起共同探讨孩子的成长，下面，就简单说说我教育孩子的零碎心得：

一、找到适合自己孩子的教育方法。

在家里孩子时常顽皮搞破坏，我们父母应该怎么做呢？我想家长们会说，或批评，或教育，或体罚。如果批评教育体罚都不起作用呢？这的确是很头疼的事吧。我也曾经被这种事困扰过。偶然一次陪女儿看书时，我看到了一幅漫画，名字叫《大卫，不可以》。漫画中说的是有一个叫大卫的调皮捣蛋鬼，在家里是

星期六的下午妈妈说要带我去房山区的一个大商场学用泥巴做花瓶。我非常好奇，泥巴怎么能做花瓶呢？我带着好奇的心来到了目的地。

这里摆放着很多用泥巴做的花瓶，我瞪着惊奇的眼睛对负责那里的叔叔说：“我可以学着做一个吗？”叔叔说：“当然可以了！”同行的姐姐给我交完钱，叔叔就递给了我一个围裙，姐姐帮我系好带子，我就坐在了一个小工作台旁，叔叔给了我一堆泥巴，让我学着他的样子做。叔叔说：“手根对齐，手指弯曲，在底部用力，越往上劲儿越轻，食指和中指伸直，放入底部往上拉就成了一个小盆。”说完叔叔让我自己试试。

我试了几次都没有成功，总是掌握不好力度，我有点灰心了，叔叔鼓励我再试试，仔细回忆叔叔说的要领，这次我真的做出了一个小盆子。我问叔叔是否可以教我做个花瓶，叔叔说：“可以啊。”叔叔让我先做一个之前的形状，做完之后，叔叔让我用另一只手在放较高的地方使劲，拿出食指放顶端轻轻地搭在上边，这样做完一个小花瓶就做好了，叔叔说要放在这里晾干，让我们留下联系方式，过两天过来取。我今天过得非常开心！

一年级的小朋友们跟着老师，到郊外野餐。每个小朋友都背着一个小袋子，袋子装得满满的，是什么东西呢？

小朋友们穿过田野，走过小溪，来到一块草地上。有的画风景，有的唱歌，有的玩游戏，大家真开心！开始野餐了，小朋友们把小袋子里的东西倒出来，哦，都是好吃的东西呢！

吃完后，很多小朋友把果皮、纸包、瓶子等扔在地上。没多久，干干净净的草地上，到处都是花花绿绿的垃圾。

张易小朋友看见了，皱起了眉头。他想了想，把地上的垃圾捡起来，装到自己的袋子里。一会儿，他的袋子就装满了。老师向他竖起大拇指，夸他是个环保小卫士。小朋友们都学张易的样子，捡起垃圾来。

回家的路上，小朋友们还是背着一个装得满满的小袋子……

今天，我用沙子做咖啡。

首先，我要倒入沙子在玩具杯子里，然后再倒入水，再用精致的玩具勺子来搅拌，等水变成咖啡色后，把多余的沙子给弄掉，再放一点砂糖(就是小石子)，然后再装饰咖啡，比如：放点花粉和花瓣、还有四叶草和巧克力豆(就是五彩石子)。

咖啡做完后就是品尝啦！我们可以用游戏的方式来喝咖啡：拿一个娃娃当客人，假装给她(他)喝咖啡，怎么喝呢？就是你自己发出喝咖啡的声音，然后，再把咖啡倒掉，这样就完成啦！

我长大一定要做一杯真的咖啡，加油！

我是一枚小吃货，其中最爱的美食就是：酸菜鱼。

你需要一条草鱼，若干配菜：酸菜、午餐肉和火腿、豆芽，以及大蒜、葱、辣椒、生姜、盐、鸡精、淀粉、料酒等。

第一步，我们先把草鱼用刀敲晕，然后放血、去内脏，再用温水洗净。头尾去掉，中间分为两段，去掉鱼骨，切成鱼片，注意斜着切，每段不要少于15片。然后把鱼片放在碗里，每片都抹上盐，倒上些许料酒，撒上生姜片，再抹上一勺淀粉，腌制至少半小时。

第二步，你需要将豆芽洗净，生姜切片，葱切段，辣椒剪碎，酸菜切段备用，泡酸菜请见XXX的《怎样泡酸菜》。

第三步，锅子加热后倒油，放入葱和生姜片，炒出香味后放入鱼片，洒料酒去腥，然后加酸菜，量的多少以个人口味不同而定。炒一分钟后加水，差不多没过食材后转大火煮开，再转小火焖煮15分钟左右。

第四步，加入烫熟的豆芽、午餐肉、火腿，加半勺鸡精和盐，晃动几下，以免鱼肉碎裂，装盘，加辣椒碎做点缀。

白白嫩嫩的鱼肉躺在酸菜上，像一块块白玉，用筷子轻轻一夹，入口即化。我们可以放心吃，大胆吃，因为鱼肉肥嫩无骨，咸鲜适中，口感丰富，它就是我的至爱——“酸菜鱼”。

高尔基有句名言：“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。”我就是这样的书痴，只要看到哪位同学带了我不曾看过的课外书，我一定会“巧取豪夺”，一读为快。瞧，前几天刚看完张雅彤同学《实用文摘》的最新一期，昨天我又软磨硬泡向万英琦借来了她心爱的《哈利波特》，还是珍藏版的哦。

是的，对于阅读，我是发自内心地真正热爱，就像我喜爱打乒乓球一样，不用老师布置，不用爸妈提醒，我会自己积极主动、满怀热情地捧起一本本心爱的书拜读，这和我被爸妈劝导诱骗去学萨克斯或是奥数有着天壤之别。

“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”妈妈为了让我多从书籍中学习知识，吸收营养，甚至忍痛割爱连电视都不曾买，以免我沉迷于电视动画片中。

“鸟欲高飞先展翅，人求上进先读书。”厚积薄发的蒲公英种子终于开始发芽，现在，我各科成绩都有很大的提升，特别是作文，常常在班上成为范文。同学们戏称我是丑小鸭变成了白天鹅。

我很幸运，在妈妈和老师的指引下，我找到了飞翔的翅膀，虽然这双翅膀还很稚嫩，但是我会磨练它成为搏击长空的鹰翅。

我喜欢的美术课又到了，这节课美术老师要求我们用五谷做贴画。昨天一回来，我就早早地做好了准备了，从姥姥家找到了红豆、绿豆、黄豆、粟米，大米、芝麻、瓜子等一些五谷，用塑料袋装在书包里，第二天早上来到学校，同学们个个兴高采烈，都在分享别人带了一些什么东西。

第四节是美术课，课前我们每个同学都把自己带的一些五谷展示到课桌上来。老师先让我们确定一个主题。我决定用五谷贴一只老虎。

首先，我用铅笔在硬板纸上画了一只老虎的图案。接着，我用胶水均匀地涂在老虎的图案上。紧接着我把黄豆贴在老虎的身体上，再用瓜子在脸上贴一个王字。然后用黑豆把老虎的眼睛贴上，最后我用红豆贴老虎的尾巴。一只栩栩如生的老虎就这样贴成了。

老师还把我的画当作范画，给其它同学欣赏，我不仅得到了老师的表扬，还得到了同学的夸奖，我的心里像吃了蜂蜜一样甜。

下午四点到了，放学喽！暑假班总算放学了。我戴上帽子，撑上遮阳伞，冒着炎炎夏日走在了回家的路上。

天气可真热啊，滚烫的柏油马路上热气腾腾的，热的都快可以煎鸡蛋了，还时不时地飘出一些白气，感觉雾蒙蒙的。而太阳就像是一个大火炉，不知是不是上帝给它添了许多柴火，让它变的越来越热，炙烤着大地。随着气温的急剧升高，虽说我戴着帽子、撑着伞，可还是流了许多汗，汗不停流着，我的身体就像是一个没有拧紧的水龙头。

这时，我走着走着看见了几个环卫工人，虽然天气很炎热，但他还是辛勤地清扫着大街小巷，汗水浸湿了她们的黄马甲，可他们还是没有半句怨言从口中说出。你若认为他们只不过是一时地辛苦罢了，那就大错特错了！他们可不止一时：他们每天在天还没有破晓之时，在大家还在美妙的梦乡之中时，就已经开始了忙碌。这里扫完扫那里，他们似乎永不停歇。他们都有一个共同的目标：为城市的干净、整洁添一份力量，用最脏的手挣最干净的钱！

可有些人却喜欢乱扔垃圾，给他们制造麻烦、增加工作量：

就比如说我现在看到的这一位，明明离垃圾箱只有一步之遥，可他却还是把手中的垃圾随手丢到了地上，一了了只，就这么走了。但是，环卫工人还是没有说什么，他走了过去，把垃圾扫进了他们装垃圾的垃圾袋里。过了一会会，看！那又是一位，他

从小到大，很多人帮助过我，可有一件事深深地刻在我心里，挥也挥不去。

那是一个星期四，我刚上完美术课，就想起把课桌里的黄豆放在袋子里，可是，袋子里的黄豆像淘气的小精灵，一下子就从袋子里滚到了课桌底下，满地都是。王钎润看见了，说：“我和你一起捡吧。”说完，就把黄豆一粒一粒地放进袋子里。朱子煜也看到了，便大声吹响了“集结号”：“快来捡黄豆啊！”结果，姜忻怡、王佳怡、朱芷慧、陈怡蒙这些乐于助人的好伙伴也一起帮我捡起黄豆来，并把黄豆一粒接着一粒小心地放进袋子里。我打开课桌说：“这里还有呢！”王佳怡他们争先恐后、一哄而上说：“我来捡，我来捡！”我见时间来不及了，就提醒他们：“快要上课了，你们都回去吧，让我自己来。”可是，他们像是没听见一样，还是飞快地埋头捡着黄豆。上课了，朱芷慧他们才心不甘情不愿地回到了自己的座位上。我握着那袋子黄豆，觉得它比以前沉重得多，可不知道为什么。

一年后，我看到一篇名叫《一火车的友情》，才恍然大悟：我不仅仅收获了一袋子的黄豆，还收获了一袋子的友情呀！